Вопросы для подготовки к экзамену по курсу «Отечественной истории».

1. Сущность, формы и функции исторического сознания. Роль исторической науки в его формировании.

2. Исторические источники и их классификация. Методы исторических исследований.

3. Основные подходы к изучению историческому процессу. Периодизация исторического процесса.

4. Проблемы происхождения славян. Восточные славяне на пороге образования государства (VI – IX вв.)

5. Образование Древнерусского государства. Первые Рюриковичи: их внутренняя и внешняя политика.

6. Крещение Руси. Историческое значение принятия христианства.

7. Политическая раздробленность русской земли во второй пол. XIIв. – первой пол. XIII в.

8. Монголо-татарское нашествие на Русь. Влияние монголо-татарского ига на характер и тип российской государственности.

9. Борьба Москвы и Твери за политическое лидерство в XIV – XV вв. Образование Московского государства.

10. Московское государство в XV в.: характер власти, порядок управления, социальная организация. Государственная политика Ивана III.

11. Централизация государственного управления в XVI в. Реформы Ивана Грозного. Их причины и последствия.

12. «Смутное время» в Московском государстве: причины, основные этапы, исторические последствия. Государственная деятельность Михаила Романова.

13. Политическое развитие России в XVII в. Государственная деятельность Алексея Михайловича. Церковные реформы Никона. Раскол.

14. Россия на рубеже XVII – XVIII вв. Государственное реформаторство Петра I, его историческое значение.

15. Просвещенный абсолютизм в России: идеология и практика. Государственная деятельность Екатерины II, ее историческое значение.

16. Россия в первой пол. ХIХ в. Развитие государственно-политической и правовой системы России при Александре I и Николае I.

17. Великие реформы 60-х – 70-х гг. ХIХ в.: причины, сущность и значение в развитии государственно-политической системы России.

18. Влияние революции 1905-1907 гг. на эволюцию государственности в России. Особенности российского парламентаризма 1905-1917 гг.

19. Политический кризис самодержавия в условиях первой мировой войны. Крушение монархии. Образование двоевластия.

20. Причины экономического отставания России от передовых европейских стран в XV – XVII вв. Роль России в общемировом процессе развития цивилизации.

21. Реформы в экономике первой четверти XVIII в. Социально-экономическая политика во второй половине XVIII в.

22. Экономическое развитие России в первой пол. ХIХ в. Начало промышленного переворота.

23. Крестьянская реформа 1861 г. Развитие капитализма в России в пореформенную эпоху и его особенности как «догоняющей» модели.

24. Попытки преодоления экономического отставания России от передовых стран Запад в начале ХХ в. Реформы С.Ю.Витте и П.А.Столыпина.

25. Русское просветительство и его роль в развитии общественно-политической мысли в конце XVIII – нач. ХIХ в. Движение декабристов.

26. Дискуссии о путях развития России в первой пол. ХIХ в. П.Я.Чаадаев. Западники и славянофилы. Особенности либерализма в России.

27. Народничество и его эволюция. Возникновение российской социал-демократии.

28. Причины и особенности формирования политических партий в России, их участие в революции 1905 г.

29. Падение самодержавия и проблема исторического выбора России в 1917 г. Политическая победа большевиков в октябре 1917 г.

30. Гражданская война в России как продолжение политической борьбы. Причины победы советской власти.

31. Социально-экономический и политический кризис в Советской России после гражданской войны. Объективная необходимость смены экономического курса.

32. Сущность и цели нэпа. Успехи, трудности, основные противоречия. Причины свертывания нэпа.

33. Советское общество в 1930-е гг. Индустриализация. Коллективизация. Социальное реформирование: цели, средства, исторические последствия.

34. Формирование советской тоталитарной системы, предпосылки возникновения и особенности.

35. Советская тоталитарная система в условия Великой Отечественной войны. Итоги войны. Цена победы.

36. Трудности и противоречия послевоенной действительности. Ужесточение режима личной власти И.В.Сталина.

37. Социально-экономическое развитие страны в период хрущевской «оттепели» (1953- 1964). Политика десталинизации.

38. Смена политического курса. Развитие консервативных тенденций в 1970-е – начале 1980-х гг., их последствия.

39. Перестройка в СССР (1985 – 1991 гг.). Попытки реформирования коммунистической системы с сохранением «социалистического выбора».

40. Социально-экономические преобразования 1992-1998 гг. Их последствия.

41. Становление президентской республики. Конституция 1993 г.

42. Мировые противоречия на рубеже ХIХ – ХХ вв. Участие России в первой мировой войне.

43. Деятельность СССР на международной арене в 20-е – 30-е гг.: упущенные возможности, ошибки и реальные результаты.

44. Вторая мировая война: причины, характер, участники. Советская внешняя политика в годы войны.

45. Достижения русской культуры в ХIХ в.

46. Культура советского общества.

№1

1.Сущность, формы и функции исторического сознания. Роль исторической науки в его формировании.

2.Мировые противоречия на рубеже ХIХ – ХХ вв. Участие России в первой мировой войне.

№2

1.Исторические источники и их классификация. Методы исторических исследований.

2.Становление президентской республики. Конституция 1993 г.

№3

1.Основные подходы к изучению историческому процессу. Периодизация исторического процесса.

2.Социально-экономические преобразования 1992-1998 гг. Их последствия.

№4

1.Проблемы происхождения славян. Восточные славяне на пороге образования государства (VI – IX вв.)

2.Перестройка в СССР (1985 – 1991 гг.). Попытки реформирования коммунистической системы с сохранением «социалистического выбора».

№5

1.Образование Древнерусского государства. Первые Рюриковичи: их внутренняя и внешняя политика.

2.Смена политического курса. Развитие консервативных тенденций в 1970-е – начале 1980-х гг., их последствия.

№6

1.Крещение Руси. Историческое значение принятия христианства.

2.Социально-экономическое развитие страны в период хрущевской «оттепели» (1953- 1964). Политика десталинизации.

№7

1.Политическая раздробленность русской земли во второй пол. XIIв. – первой пол. XIII в.

2.Трудности и противоречия послевоенной действительности. Ужесточение режима личной власти И.В.Сталина.

№8

1.Монголо-татарское нашествие на Русь. Влияние монголо-татарского ига на характер и тип российской государственности.

2.Советская тоталитарная система в условия Великой Отечественной войны. Итоги войны. Цена победы.

№9

1.Борьба Москвы и Твери за политическое лидерство в XIV – XV вв. Образование Московского государства.

2.Формирование советской тоталитарной системы, предпосылки возникновения и особенности.

№10

1.Московское государство в XV в.: характер власти, порядок управления, социальная организация. Государственная политика Ивана III.

2.Советское общество в 1930-е гг. Индустриализация. Коллективизация. Социальное реформирование: цели, средства, исторические последствия.

№11

1.Централизация государственного управления в XVI в. Реформы Ивана Грозного. Их причины и последствия.

2.Сущность и цели нэпа. Успехи, трудности, основные противоречия. Причины свертывания нэпа.

№12

1.«Смутное время» в Московском государстве: причины, основные этапы, исторические последствия. Государственная деятельность Михаила Романова.

2.Социально-экономический и политический кризис в Советской России после гражданской войны. Объективная необходимость смены экономического курса.

№13

1.Политическое развитие России в XVII в. Государственная деятельность Алексея Михайловича. Церковные реформы Никона. Раскол.

2.Гражданская война в России как продолжение политической борьбы. Причины победы советской власти.

№14

1.Россия на рубеже XVII – XVIII вв. Государственное реформаторство Петра I, его историческое значение.

2.Падение самодержавия и проблема исторического выбора России в 1917 г. Политическая победа большевиков в октябре 1917 г.

№15

1.Просвещенный абсолютизм в России: идеология и практика. Государственная деятельность Екатерины II, ее историческое значение.

2.Причины и особенности формирования политических партий в России, их участие в революции 1905 г.

№16

1.Россия в первой пол. ХIХ в. Развитие государственно-политической и правовой системы России при Александре I и Николае I.

2.Народничество и его эволюция. Возникновение российской социал-демократии.

№17

1.Великие реформы 60-х – 70-х гг. ХIХ в.: причины, сущность и значение в развитии государственно-политической системы России.

2.Дискуссии о путях развития России в первой пол. ХIХ в. П.Я.Чаадаев. Западники и славянофилы. Особенности либерализма в России.

№18

1.Влияние революции 1905-1907 гг. на эволюцию государственности в России. Особенности российского парламентаризма 1905-1917 гг.

2.Русское просветительство и его роль в развитии общественно-политической мысли в конце XVIII – нач. ХIХ в. Движение декабристов.

№19

1.Политический кризис самодержавия в условиях первой мировой войны. Крушение монархии. Образование двоевластия.

2.Попытки преодоления экономического отставания России от передовых стран Запад в начале ХХ в. Реформы С.Ю.Витте и П.А.Столыпина.

№20

1.Причины экономического отставания России от передовых европейских стран в XV – XVII вв. Роль России в общемировом процессе развития цивилизации.

2.Деятельность СССР на международной арене в 20-е – 30-е гг.: упущенные возможности, ошибки и реальные результаты.

№21

1.Реформы в экономике первой четверти XVIII в. Социально-экономическая политика во второй половине XVIII в.

2.Вторая мировая война: причины, характер, участники. Советская внешняя политика в годы войны.

№22

1.Экономическое развитие России в первой пол. ХIХ в. Начало промышленного переворота.

2. Достижения русской культуры в ХIХ в.

№23

1.Крестьянская реформа 1861 г. Развитие капитализма в России в пореформенную эпоху и его особенности как «догоняющей» модели.

2. Культура советского общества.

Рецензии на фильмы по исторической тематике (5 баллов)

Рецензия №1 (кинофильм «Иван Грозный»)

Посмотрев этот фильм – историческую провокацию российских математиков, академика Анатолия Фоменко и к.ф.м. Глеба Носовского выскажите и аргументируйте ваше мнение по следующим положениям авторов этого фильма:

1. Согласны ли вы с тем, что истинная русская история середины-второй половины XVI в. была полностью переписана и фальсифицирована в интересах боярского клана Захарьиных-Романовых? Согласны ли вы с тем, что в их интересах в истории этого времени был оставлен только один царь Иван IV Васильевич Грозный, женатый на Анастасии Романовой, что позволяло Романовым оправдать свои претензии на русский престол в противовес древнерусскому роду Рюриковичей ?

2. Согласны ли вы с тем, что в этот исторический период был не один царь Иван IV Васильевич Грозный, правивший с 1547 по 1584 г., а четыре русских царя:

а) первый царь - собственно Иван IV Васильевич, правивший с 1547 по 1553 г, который после тяжёлой болезни стал юродивым под именем Василий Блаженный , умерший и похороненый в 1557 г. в одном из приделов Покровского собора на Красной площади ( собор Василия Блаженного);

б) второй царь – Дмитрий Иванович, малолетний сын Ивана IV Васильевича (с 1553 по 1563 г.) , при котором правил опекунский совет (Избранная Рада) во главе с главой Челобитного приказа Алексеем Адашевым;

в) третий царь - Иван Иванович, младший сын Ивана IV Васильевича (с 1563 по 1572 г.), при котором захватил власть боярский клан Захарьиных-Романовых, развязавших политический террор против исконной древнерусской элиты Рюриковичей;

г) четвёртый царь – Симеон Иванович, сын великого князя Московского Ивана III Васильевича и великий князь Калужский, ставший царём ( с 1572 по 1584 г.) в результате военного переворота, осуществлённого русской патриотической партией во главе с Малютой Скуратовым, в результате которого были отстранены от власти клан Захарьиных-Романовых и их ставленник царь Иван Иванович;

3. Согласны ли вы с тем, что в 1563-1572 гг. в Московском царстве была не опричнина, а политический террор, развязанный кланом Захарьиных-Юрьевых, что привело в итоге к гражданской войне и к «Великой Смуте»?

Рецензия №2 ( кинофильм «Смута»)

Посмотрев этот фильм – историческую провокацию российских математиков, академика Анатолия Фоменко и к.ф.м. Глеба Носовского выскажите и аргументируйте ваше мнение по следующим положениям авторов этого фильма:

1. Согласны ли вы с тем, что «Смутное время» началось не в конце XVI в., а в 1563 г., когда к власти при царе Иване Ивановиче к власти пришёл боярский клан Захарьиных-Романовых?

2. Согласны ли вы с тем, что Борис Годунов был сыном царя Фёдора Иоановича и его жены Ирины Годуновой, ставший царём в 1591 г., то есть ещё за семь лет до смерти царя Фёдора Иоановича в 1598 г.?

3. Согласны ли вы с тем, что Лжедмитрий I был не самозванцем, а Дмитрием Дмитриевичем, сыном царя ИванаИвановича (1563-1572 гг.) и что «угличское дело» 1591 г. об убийстве царевича Дмитрия было сфабриковано боярином Василием Шуйским, а затем было использовано Захарьиными-Романовами для прихода к власти ?

4. Согласны ли вы с тем, что Лжедмитрий II был не кем иным, как чудесно спасшимся от расправы в 1606 г. царём Дмитрием Ивановичем;

5. Согласны ли вы с тем, что под именем казацкого атамана Ивана Заруцкого, был не кто иной как царь Дмитрий Иванович, котрый вместе со своей женой Марией Мнишек боролся за царский престол и что и у них был 4-х летний сын и наследник престола царевич Иван Дмитриевич, повешенный Романовыми на Спасских воротах московского Кремля ?

6. Согласны ли вы с тем, что с падением династии Рюриковичей Россия потеряла своё прежнее положение великой державы и страна оказалась под властью прозападной династии Рюриковичей, исказивших истинную историю России?

Рецензия №3 (на документальны кинофильм «Сталинград»)

Посмотрев документальный кинофильм «Сталинград» 1943 г. режиссёра Леонида Варламова по сценарию писателя Василия Гросмана выскажите и аргументируйте ваше мнение по следующим положениям авторов этого фильма:

1. Считаете ли вы правомерным включение в фильм довоенной истории Сталинграда?

2. Считаете ли вы правильным толкование авторами фильма стратегического плана немецкого командования на лето 1942 г.? Что было первоначально главной целью этого плана - выход к нефти Баку с последующим продвижение в Иран и Индию или выход к Сталинграду и р. Волга ?

3. Считаете ли вы достаточно полным показ оборонительного этапа Сталинградской битвы с июля 1942 по 19 ноября 1942 г. и то что основное внимание было уделено боям непосредственно в г. Сталинграде? Какой эпизод этого этапа битвы произвёл на вас наибольшее впечатление?

4. Считаете ли вы достаточно полным показ наступательного этапа Сталинградской битвы с 19 ноября 1942 г. по 2 февраля 1943 г.? Какой эпизод этого этапа битвы произвёл на вас наибольшее впечатление?

5. Насколько удачным по вашему мнению является использование авторами фильма нескольких сравнений о вступлении 6-й немецкой армии в Париж в 1940 г., о триумфальных парадов и награждений солдат и офицеров вермахта, с кадрами пленённой этой же 6 -й армии фельдмаршала Паулюса в январе - феврале 1943 г. в Сталинграде ?

63