8. Задания самостоятельной работы

Тему 1. Древнейшая история Казахстана

Задания СРС по каждой теме:

1. Разработка вопросов:

а) Появление медных орудий, существовавших наряду с каменными орудиями труда. Распространение мотыжного земледелия и пастушеского скотоводства.

б) Энеолит Урало-Иртышского междуречья. Ботайская культура. Материальная культура. Характер поселений и жилищ. Хозяйство. Погребальный обряд.

2. Написать реферат.

Тему 2. Древность на территории Казахстана

Задания СРС по каждой теме:

1. Разработка вопросов:

а) Андроновская и Бегазы-Дандыбаевская культура на территории Казахстана.

2. Ранние государственные образования.

3. Составить тест по теме семинара.

Тема 3. Государства раннего средневековья (VI-X вв.)

Задания СРС по каждой теме:

1. Разработка вопросов:

а) Экономическая и культурная жизнь Казахстана VI-X вв. Кочевая цивилизация, специфика ее развития. Хозяйственно-культурные типы: скотоводство, земледелие, города и поселения. Степь и город.

б) Великий Шелковый путь. Древнетюркская письменность и памятники тюркской культуры. Распространение ислама и мусульманской культуры; христианства;

2. Составить инструкционную карту по теме семинара.

Тема 4. Государства развитого средневековья (XI - нач. XIII в.)

Задания СРС по каждой теме:

1. Разработка вопросов:

а) Дайте общую характеристику материальной и духовной культуры народов и племен, населявших территорию Казахстана в период средних веков.

б) Аль-Фараби и его вклад в мировую науку.

в) Ю.Баласагунский, М.Кашгарский, А.Яссави.

2. Составить тест по теме семинара.

Тема 5.Казахстан в период монгольского завоевания (13 в.)

Задания СРС по каждой теме:

1. Разработка вопросов:

а) Выясните причины ослабления и распада Золотой орды.

б) Образование государства Абулхаира. Этнический состав и границы государства Абулхаир-хана.

2. Составить инструкционную карту по теме семинара.

Тема 6. Образование казахской народности. Этноним «казак» (казах). Казахские жузы.

Задания СРС по каждой теме:

1. Разработка вопросов:

а) Исторические предпосылки образования казахской народности.

б) Формирование этнической территории, сложение единого языка. Общность хозяйства, материальной и духовной культуры. Фактор государственного образования и его влияние на этнический процесс.

в) Первое упоминание в письменном источнике термина «казак» (казах). Его социальный смысл. Соотношение понятий «узбек» и «казак» (казах). Этноним «казак» как самоназвание народа. Завершение образования казахской народности (XIV-XV вв). Действие этнополитических и хозяйственных факторов в образовании казахских жузов.

2. Жузы - этнотерриториальные объединения казахов. Возникновение Старшего, Среднего и Младшего жузов.

3. Составить тест по теме семинара.

Тема 7.Казахское ханство в 15-16 вв.

Задания СРС по каждой теме:

1. Разработка вопросов:

а) Охарактеизуйте социально-экономическое развитие Казахского ханства в данный период. Каковы специфические черты казахской государственности.

б) Первый сборник казахских законов «Жеты-Жаргы». Каковы основные положения этого документы и его историческое значение.

2. Культура казахского народы в данное время. Народное творчество и героические эпосы «Ер Таргын», «Алпамыс», «Кобланды» и др.

3. Составить инструкционную карту по теме семинара.

Тема 8. Казахское ханство в 17-начале 18 вв.

Задания СРС по каждой теме:

1. Разработка вопросов:

а) Устная историософия (историческая традиция), ее особенности и значение.

б) Письменная историография, значение выдающихся трудов Мухаммеда Хайдара Дулати, Кадырали Жалаири.

2. Составить тест по теме семинара.

Тема 9.Казахстан в первой четверти 18 века.

Задания СРС по каждой теме:

1. Разработка вопросов:

а). Политика царского самодержавия в начальный период присоединения. Первые колониальные мероприятия.

б).Экспедиция Кирилова, ее цели и задачи.

2. Строительство линейных укреплений. Расширение казахско-русских экономических связей.

3. Составить инструкционную карту по теме семинара.

Тема 10. Начало эпохи колониализма в Казахстане.

Задания СРС по каждой теме:

1. Разработка вопросов:

а) Восстание по руководством И.Тайманова и М.Отемисова.

б) Восстание Кенесары Касымова.

2. Составить тест по теме семинара.

Тема 11. Социально-экономическое и политическое развитие Казахстана в XIX - начале XX в.

Задания СРС по каждой теме:

1. Разработка вопросов:

а) Эволюция национальной идеи, национальной государственности в эпоху нового времени.

б) Рост национального самосознания казахского народа в XVIII-начале XX вв.

2. Место Казахстана в потоке истории борьбы народов мира за национальное возрождение в новое время.

3. Составить инструкционную карту по теме семинара.

Тема12. Культура Казахстана (XVIII - начало XX вв.)

Задания СРС по каждой теме:

1. Разработка вопросов:

а) Просветительское и реформаторское направление в культуре Казахстана конца ХIХ-начала XX вв.

б) Деятельность и научное наследие Ч.Ч. Валиханова, А. Кунанбаева, И. Алтынсарина, Х.М.-С. Бабаджанова, Б. Даулбаева, Д. Шуакова, Ш. Кудайберды-улы и др.

2. Роль и место материальной и духовной культуры казахского народа в мировом культурном наследии. Наследие казахской интеллектуально-духовной элиты.

3. Составить тест по теме семинара.

Тема 13. Казахстан в 1917-1920 гг.

Задания СРС по каждой теме:

2. Разработка вопросов:

а) Принятие Декрета Советского правительства от 26 августа 1920 г. «Об образовании Автономной Киргизской (Казахской) Социалистической Советской республики». Подготовка и создание казахской советской государственности. Выборы ЦИК и СНК республики.

б). Политика «военного коммунизма» в Казахстане. Экономический кризис как реакция на политику «военного коммунизма». Рост социального напряжения в обществе. Крестьянские выступления в крае.

2. Составить инструкционную карту по теме семинара.