- •Радчикова н.П.
- •Справочный материал. Выбор метода статистического анализа
- •Тема 1.
- •Http://www.Statsoft.Ru
- •2. Введите данные студентов по эмпатии (три различные теста):
- •3. Добавьте в список еще одного студента:
- •4. Переведите все сырые баллы в стенайны:
- •6. Создайте переменную sum 'сумма баллов':
- •Тема 2
- •Описание одной выборки
- •Справочный материал.
- •Описательная статистика
- •3. Теперь посчитайте описательную статистику отдельно для группы мужчин и для группы женщин.
- • Распределение можно считать нормальным, если критерий не значимый!
- •Тема 3.
- •Исследование взаимосвязи между переменными
- •СправочнЫй материал
- •Корреляционные исследования
- •Лабораторная работа 3 Корреляция и простая линейная регрессия
- •2. Подсчет коэффициента корреляции Пирсона.
- •Лабораторная работа 5. Проверка гипотез. Статистические критерии для простЫх экспериментальнЫх схем
- •1. Загрузите файл данных.
- •2. Подсчет t-критерия Стьюдента
- •2. Подсчет t-критерия Стьюдента
- •3. Подсчет критерия Вилкоксона
- •Таблицы сопряженности
- •Справочный материал.
- •Статистика для таблиц сопряженности
- •Коэффициент . Употребляется в основном с таблицами 2*2, изменяется от 0 (когда переменные независимы) до 1 (когда переменные абсолютно зависимы).
- •V Крамера можно употреблять для любых таблиц – и квадратных, и прямоугольных. Изменяется от 0 (когда переменные независимы) до 1 (когда переменные абсолютно зависимы).
- •Лабораторная работа 5. Статистический анализ таблиц сопряженности
- •1. Загрузите файл данных.
- •2. Статистика для таблиц сопряженности в модуле Basic Statistics
- •3. Статистика для таблиц сопряженности в модуле
- •Тема 6.
- •Лабораторная работа 6.
- •Проверка гипотез.
- •Однофакторный Дисперсионный анализ
- •И его непараметрические аналоги.
- •Тема 7.
- •Лабораторная работа 7.
- •Проверка гипотез.
- •Многофакторный Дисперсионный анализ
- •(Межгрупповая схема)
- •Лабораторная работа 8. Проверка гипотез. Дисперсионный анализ (Интра-индивидуальная схема)
Лабораторная работа 3 Корреляция и простая линейная регрессия
Задание 3: взаимосвязь личностных и профессиональных качеств
Студент пишет курсовую работу на тему «Взаимозависимость личностных и профессиональных качеств». Он собрал у испытуемых (студентов факультета психологии) следующие данные:
Показатель, характеризующий какой вы друг (переменная FRIEND) – изменяется от 10 до 30 баллов.
Если вы набрали от 21 до 30 баллов, то вы действительно хороший друг. Ваши друзья верят вам и восхищаются вами.
Если вы набрали от 15 до 20 баллов, то, как и большинство из нас, иногда не проявляете в отношениях с друзьями должного понимания.
Если вы набрали от 10 до 14 баллов, то склонны больше обращать внимания на себя, чем на окружающих. Эта черта – барьер перед подлинной дружбой.
Показатель, характеризующий какой вы психолог (переменная PSYCHOL) – изменяется от 10 до 38 баллов.
Сумма 35 и более баллов. Вам очень легко составить мнение о человеке. Вам достаточно посмотреть на кого-либо, и вы уже знаете, что он за птица.
От 26 до 34 баллов. Вы умеете объективно оценивать ситуации и окружающих. У вас действительно есть «нюх» на людей, и для вас не составит сложности угадать характер человека. Из вас вышел бы отличный психолог. Вы не позволяете себе принимать на веру чужое мнение. Предпочитаете сами убедиться, каков человек, которого вы оцениваете.
От 16 до 25 баллов. Вы, как правило, не бываете уверены в своем мнении, легко принимаете постороннюю точку зрения. Таким образом, ваша наблюдательность притупляется, и все это в конце концов может привести к тому, что вы вообще не сможете сформулировать свое самостоятельное мнение.
15 и менее баллов. Вы нередко готовы поверить кому бы то ни было. Вы чрезвычайно доверчивы и судите о людях лишь по внешним признакам. Когда же впоследствии оказывается, что ваша оценка была совершенно ошибочной, вы изумляетесь и расстраиваетесь. Вас ждут ошибки, которые вы совершите по одной и той же причине — из-за неверной оценки людей...
Уровень самооценки (переменная EVALUAT) – изменяется от 0 до 60 баллов. Если уровень самооценки меньше 10 баллов, вам надо избавляться от чувства превосходства над окружающими, зазнайства, хвастовства. Возьмите за правило принцип: всякая конфликтная ситуация возникла из искры, которую вы высекли сами или помогли разжечь. Если сумма превышает 30 баллов, то вы себя недооцениваете. Набранное количество баллов от 10 до 30 свидетельствует о психологической зрелости, которая проявляется прежде всего в реалистической оценке своих сил, возможностей, внешности.
Рост (в см) (переменная HEIGHT)
Размер обуви (переменная SIZE)
Средний балл за сданные сессии (переменная RATING)
Показатели по 8 шкалам теста Лири – изменяются от 0 до 16 баллов. Чем больше балл, тем ярче выражено личностное качество, определяемое шкалой:
Властный-лидирующий (переменная LIRY_1)
Независимый-доминирующий (переменная LIRY_2)
Прямолинейный-агрессивный (переменная LIRY_3)
Недоверчиво-скептический (переменная LIRY_4)
Покорно-застенчивый (переменная LIRY_5)
Зависимый-послушный (переменная LIRY_6)
Сотрудничающий-конвенциальный (переменная LIRY_7)
Ответственно-великодушный (переменная LIRY_8)
Надо помочь студенту провести корреляционный анализ и правильно интерпретировать результаты.
Загрузите файл данных.
Скопируйте файл Correlation.xls в свою рабочую папку.
В STATISTICA Module Switcher выберите модуль Basic Statistics и пока нажмите кнопку Cancel.
Импортируйте файл Correlation.xls: File Import Data Quick…
Найдите нужный файл в своей папке и нажмите кнопку OK: появится окно Quick Import from Excel – Options. Как правило, программа сама правильно определяет ту часть файла, которую надо импортировать, но на всякий случай проверьте: должно быть 14 переменных и 101 наблюдение. Теперь задайте дополнительные требования:
Нажмите ОК и измените название файла, если хотите.