- •Тестовый контроль исходного и итогового уровня знаний на кафедре факультетской терапии
- •Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов
- •Пневмония Тестовый контроль итогового уровня знаний студентов.
- •Хобл Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов.
- •Хобл Тестовый контроль итогового уровня знаний студентов.
- •Нагноительные заболевания легких
- •Бронхоэктатическая болезнь.
- •Абсцесс и гангрена легкого
- •Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов.
- •Нагноительные заболевания легких
- •Бронхоэктатическая болезнь.
- •Абсцесс и гангрена легкого
- •Тестовый контроль итогового уровня знаний студентов.
- •Бронхиальная астма Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов.
- •Бронхиальная астма Тестовый контроль итогового уровня знаний студентов.
- •Рак легкого. Плевриты. Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов.
- •Рак легкого. Плевриты. Тестовый контроль итогового уровня знаний студентов.
- •Дыхательная недостаточность, легочное сердце Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов.
- •Дыхательная недостаточность, легочное сердце Тестовый контроль итогового уровня знаний студентов.
- •Острая ревматическая лихорадка.
- •(Ревматизм, болезнь Сокольского-Буйо)
- •Митральные пороки
- •Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов.
- •Острая ревматическая лихорадка.
- •(Ревматизм, болезнь Сокольского-Буйо).
- •Митральные пороки
- •Тестовый контроль итогового уровня знаний студентов.
- •Инфекционный эндокардит. Аортальные пороки Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов.
- •Инфекционный эндокардит. Аортальные пороки Тестовый контроль итогового уровня знаний студентов.
- •Гипертоническая болезнь
- •Гипертоническая болезнь Тестовый контроль итогового уровня знаний студентов.
- •Ибс. Стенокардия Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов.
- •Ибс. Стенокардия Тестовый контроль итогового уровня знаний студентов.
- •Ибс. Инфаркт миокарда Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов.
- •Ибс. Инфаркт миокарда Тестовый контроль итогового уровня знаний студентов.
- •Нарушения ритма Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов.
- •Нарушения ритма Тестовый контроль итогового уровня знаний студентов.
- •Хроническая сердечная недостаточность Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов.
- •Хроническая сердечная недостаточность Тестовый контроль итогового уровня знаний студентов.
- •Острые и хронические гломерулонефриты Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов.
- •Острые и хронические гломерулонефриты Тестовый контроль итогового уровня знаний студентов.
- •Гэрб. Хронический гастрит.
- •Язвенная болезнь желудка
- •И двенадцатиперстной кишки
- •Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов.
- •Гэрб. Хронический гастрит.
- •Язвенная болезнь желудка
- •И двенадцатиперстной кишки
- •Тестовый контроль итогового уровня знаний студентов.
- •Хронические гепатиты и циррозы Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов.
- •Хронические гепатиты и циррозы Тестовый контроль итогового уровня знаний студентов.
- •Хронический панкреатит. Заболевания желчевыводящих путей Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов.
- •Хронический панкреатит. Заболевания желчевыводящих путей
- •Заболевания кишечника. Железодефицитная анемия, сидероахрестические состояния Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов.
- •Заболевания кишечника. Железодефицитная анемия, сидероахрестические состояния Тестовый контроль итогового уровня знаний студентов.
- •Содержание
- •Учебное издание
- •Тестовый контроль
- •Исходного и итогового уровня знаний
- •На кафедре факультетской терапии
Заболевания кишечника. Железодефицитная анемия, сидероахрестические состояния Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов.
Для хронического энтерита характерны следующие изменения копрограммы:
а) кал скудный, темно-коричневого цвета, с примесью слизи;
б) кал обильный, светло-желтого цвета, с кусочками непереваренной пищи;
в) кал кашицеобразной консистенции, черного цвета;
г) кал коричневого цвета, наличие слизи, лейкоцитов, эритроцитов.
Моторную функцию кишечника угнетает следующий гастроинтестинальный гормон:
а) гастрин;
б) мотилин;
в) соматостатин;
г) вазоактивный интестинальный полипептид.
Для колитического поноса характерно:
а) боли в области пупка, обильный кал, стеаторея;
б) боли по всему животу, стул 4-6 раз в сутки, с видимыми остатками непереваренной пищи;
в) боли в нижнем отделе живота, тенезмы, частый и скудный стул;
г) боли в правой подвздошной области, кал зеленовато-желтый, обильный, пенистый.
В патогенезе СРК ведущую роль играет:
а) нарушение деятельности центральной и вегетативной нервной системы;
б) воспаление и нарушение физиологической регенерации слизистой оболочки;
в) ферментопатии;
г) нарушение кишечного полостного и пристеночного пищеварения.
К симптому «тревоги», исключающему диагноз СРК, относят:
а) боль в животе, уменьшающаяся после дефекации;
б) постоянная боль в животе, не связанная с актом дефекации;
в) чувство неполного опорожнения;
г) стул более 3-х раз в день.
Общая железосвязывающая способность сыворотки отражает степень насыщения железом:
а) гема;
б) трансферрина;
в) ферритина;
г) глобина.
К морфологическим характеристикам эритроцитов при ЖДА относятся:
а) гиперхромия, макроцитоз;
б) микросфероцитоз, ретикулоцитоз;
в) макроцитоз, наличие мегалобластов;
г) гипохромия, микроцитоз, анизоцитоз.
Проявлением сидеропенического синдрома не является:
а) кожный зуд;
б) ломкость и сухость волос;
в) койлонихии;
г) извращение вкуса.
В основе развития сидероахрестических анемий лежит:
а) хроническая кровопотеря;
б) нарушение синтеза гема;
в) нарушение нормальной дифференцировки клеток – предшественников эритропоэза;
г) образование антител к эритроцитам.
Всасывание железа замедляют:
а) аскорбиновая кислота;
б) цистеин;
в) препараты кальция;
г) фруктоза.
Заболевания кишечника. Железодефицитная анемия, сидероахрестические состояния Тестовый контроль итогового уровня знаний студентов.
Синдром мальдигестии – это:
а) нарушение пищеварения в тонком кишечнике;
б) нарушение всасывательной способности кишечника;
в) нарушение функции гастроинтестинальной системы кишечника;
г) кишечная гиперсекреция.
Для СРК характерно все нижеперечисленное, кроме:
а) отсутствие боли и диареи в ночное время;
б) наличие анемии;
в) наличие слизи в кале;
г) отсутствие прогрессирования болезни.
Для СРК при рентгенологическом исследовании толстого кишечника характерно:
а) асимметричная гаустрация, неравномерность заполнения барием толстой кишки;
б) гипомоторная дискинезия кишечника, сглаженность рельефа
слизистой оболочки;
в) признаки дискинезии кишечника, чередование спастически
сокращенных и расширенных участков кишки;
г) зернистость рельефа слизистой оболочки, ригидность, сужение кишки.
Какой спазмолитик целесообразнее применять при СРК?
а) но-шпа;
б) дюспаталин;
в) папаверин;
г) галидор.
Какое слабительное целесообразнее применять для купирования запора при СРК?
а) лактулоза;
б) препараты сенны;
в) бисакодил;
г) магния сульфат.
Проявлением циркуляторно-гипоксического синдрома не является:
а) головокружение;
б) одышка;
в) сердцебиение;
г) извращение вкуса.
На стадии латентного дефицита железа может выявляться:
а) снижение уровня гемоглобина;
б) наличие сидеропенического синдрома;
в) наличие циркуляторно-гипоксического синдрома;
г) ретикулоцитоз.
При назначении препаратов железа в достаточной дозе повышение количества ретикулоцитов наблюдается:
а) на 4-5 день лечения;
б) на 7-10 день лечения;
в) на 14-16 день лечения;
г) на 20-22 день лечения.
Для адекватного прироста уровня гемоглобина необходимо назначать:
а) 25-50 мг двухвалентного железа в сутки;
б) 50-100 мг трехвалентного железа в сутки;
в) 100-300 мг двухвалентного железа в сутки;
г) 100-150 мг трехвалентного железа в сутки.
При гемахроматозе патогенетически оправдано применение:
а) дисферала;
б) пенициламина;
в) ферроплекса;
г) гемотрансфузий.