8.Список вопросов к экзамену

1. Сущность и основные функции инновационного менеджмента в кадровой работе.

2. Основные понятия инновационного менеджмента (инновации – инновационная деятельность – инновационный потенциал – инновационная политика).

3. Виды инноваций и их роль в современном социально-экономическом развитии.

4. Основные виды инноваций в кадровой работе.

5. Инструменты инновационного менеджмента (матрица обоснования стратегии и матрица стратегического баланса).

6. Роль руководителя в управлении инновационными организациями. Требования к инновационному менеджеру.

7. Современные методы подбора и оценки персонала (анализ резюме, собеседование, тестирование, аттестация и др.).

8. Сущность и виды реструктуризации предприятий.

9. Даунсайзинг как форма реструктуризации предприятий и его социальные последствия.

10. Аутсорсинг и реинжиниринг как формы реструктуризации предприятий.

11. Особенности реструктуризации предприятий в РФ.

12. Сущность и особенности социально-ответственной реструктуризации.

13. Сущность и задачи государственной инновационной политики.

14. Особенности и основные задачи современной инновационно-кадровой политики.

9. Тематика рефератИвно-исследовательских работ

1. Инновации как определяющий фактор развития экономики XXIвека.

2. Роль инновационной кадровой политики в реализации инновационной стратегии.

3. Виды инноваций в кадровом управлении.

4. Задачи управления кадрами при переходе к инновационной экономике.

5. Управление инновационной средой фирмы.

6. Основные методы и механизмы инновационного управления в кадровой работе.

7. Роль руководителя в инновационном управлении персоналом организации.

8. Специфика управления персоналом в сфере инновационной деятельности.

9. Современные методы оценки кадрового потенциала.

10. Использование информационных технологий в кадровом менеджменте.

11. Руководитель как креативный лидер.

12. Методы стимулирования творческой активности работников.

13. Тестирование как метод оценки творческого потенциала работников.

14. Новые методы подбора персонала.

15. Способы преодоления сопротивления инновациям.

16. Корпоративная культура как способ повышения инновационной активности.

17. Особенности реструктуризации в РФ.

18. Реструктуризация предприятия и его социальные последствия.

19. Социальные последствия даунсайзинга и способы их преодоления.

20. Аутсорсинг как вид реструктуризации предприятий и его социальные последствия.

10. Методические указания к написанию реферативно-исследовательской работы

В соответствии с учебным планом студенты выполняют реферативную научно-исследовательскую работу по дисциплине «Инновационный менеджмент в кадровой работе». Ее выполнение способствует углубленному изучению дисциплина. Работа является одной из форм итогового контроля знаний студентов. Она должна быть написана на основе изучения дополнительной литературы и проведения научного исследования, согласованного с преподавателем.

Тема студентом выбирается самостоятельно. Можно воспользоваться приведенным списком тем.

Работу следует начинать с углубленного изучения научных источников и журнальных статей по избранной теме. После общего ознакомления с темой следует составить план работы и приступить к сбору и систематизации фактического материала.

Объем работы должен составлять примерно 15 – 20 страниц текста, выполненного на компьютере (шрифт 14, междустрочный интервал – 1,5).

Работа оформляется на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (210 х 297 мм), с полями: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее, нижнее – по 20 мм. Текст приложений в данном объеме не учтен. Анализ статистических данных целесообразно иллюстрировать графиками, диаграммами, рисунками, исходный материал следует представлять в виде нумерованных таблиц.

Работу рекомендуется переплести в мягкую обложку (сшить). Титульный лист оформить с указанием фамилии, имени и отчества студента, номера личного дела, курса, специальности, темы работы.

Студент выполняет работу самостоятельно. Он должен изучить имеющуюся литературу по теме, ясно представлять цель, задачи, структуру работы, собрать и обработать большой теоретический и практический материал; необходимую информацию, иметь свои варианты плана и подходов к решению поставленной задачи.

Качество работы оценивается, прежде всего, по тому, насколько полно, самостоятельно и правильно студент раскрывает содержание главных вопросов темы. Содержание работы должно излагаться логически последовательно в соответствии с планом, самостоятельно составленным студентом. При написании работы не допускается дословного переписывания учебника. Все цитаты должны быть оформлены сносками с указанием источника цитаты и страницы источника. Максимально допустимый объем цитаты составляет 600 знаков, (с пробелами).

Большое значение имеет правильное оформление работы. Приведенные в тексте цитаты должны быть снабжены соответствующими ссылками на источники используемых материалов. Страницы нумеруются, а в оглавлении указываются первые страницы соответствующих разделов.

Защита работы. После выполнения работы студент сдает ее преподавателю. После проверки работы преподаватель дает на нее рецензию, проставляет предварительную оценку или возвращает ее на доработку. Только после получения положительной оценки по работе студент допускается к сдаче экзамена.

Студент должен подготовить доклад (не более 5 мин) с презентацией для защиты выполненной работы.

Структура работы во многом определяется выбранной темой, однако мы рекомендуем следовать некоторым общепринятым правилам ее написания. Вот один из вариантов предлагаемой структуры.

Введение. Автор раскрывает причины, по которым он выбрал именно эту тему, обосновывает ее актуальность для подготовки менеджеров, рассказывает о том, как он намерен ее выполнять (только на основе изучения литературы иди что-то сам исследуя) и какой результат в итоге предполагает получить.