Формы отчетности

Социологический практикум. Предварительно учащиеся должны самостоятельно выбрать социальную проблему и разработать программу социологического исследовании в соответствии с изученной структурой.

Наиболее плодотворной является групповая организация подготовки программ социологического исследования (по 3—4 человека). Целесообразно проводить практические занятия так, чтобы все студенты принимали участие в обсуждении подготовленных программ и самостоятельно выявляли ошибки, сделанные их коллегами. Разработанные студентами анкеты также обсуждаются всей группой.

Рекомендуется провести пилотное исследование по одной из тем, опросив учащихся своей группы или курса.

Литература

1. Основы прикладной социологии / Под ред. Ф.Э. Шереги, М.К. Горшкова. В 2 т. М.: Центр социального прогнозирования и маркетинга, 1995.

2. Ядов В.А. Социологические исследования. Методология, программа, методы. М.: Наука, 1987.

3. Лекции по методике конкретных социологических исследований / Под ред. Г.М. Андреевой. М.: МГУ, 1972.

4. Рабочая книга социолога / Под ред. Г.В. Осипова. М.: Наука, 1976.

5. Ноэль Э. Массовые опросы. Введение в методику домоскопии. М.: Прогресс, 1978.

6. Методы сбора информации в социологическом исследовании / Под ред. В.Г. Андреенкова, О.М. Масловой. В 2 т. М.: Наука, 1990.

Лекция 15. Социологическая информация и ее анализ

ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН ЛЕКЦИИ

1. Измерение в социологии.

2. Анализ социологической информации.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

Шкала, шкалирование, количественные и качественные показатели, квалификация, классификация, индикаторы, показатели, экспертная оценка, методика, анкета, "открытые" и "закрытые" вопросы анкеты, массовые опросы, обобщение результатов исследования, статистическая группировка, ряды распределений, составление таблиц, графики и диаграммы, многомерный анализ социологической информации, интерпретация полученных данных, процедура интерпретации, оформление результатов исследования.

ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ

Дать представление об анализе различного рода социологической информации.

РЕКОМЕНДАЦИИ

Первый вопрос. Определите понятия "социологическая информация" и "анализ" как вид обобщения информации. Уделите особое внимание понятию "социальное измерение", отметив, что измерение — это процедура, с помощью которой объект сравнивается с эталоном и получает числовое выражение в определенном масштабе или определенной шкале. Рассмотрите количественные и качественные показатели намерения и выявите их

3- 11 49

специфику, проанализируйте четыре стадии нахождения эталона для измерения.

Второй вопрос. Говоря об анализе социологической информации, выделите этапы обобщения социологических данных, начиная с отбраковки анкет и завершая обработкой информации на ЭВМ и подготовкой социологического отчета по итогам исследования. Изложите основные вопросы корреляционного анализа, выбора признаков группировки статистических данных, построения рядов распределений, составления таблиц и графиков как наглядных форм представляемого материала, сформулируйте общие подходы к интерпретации социологических данных.

Выводы. Обобщая изложенный на лекции материал, сосредоточьте внимание на оформлении результатов социологических исследований.