- •Социология
- •Оглавление
- •Тема 1.Социология и ее изучение в высшей школе ЛитератураПредпосылки возникновения и развития социологии как науки и учебной дисциплины.
- •1. Объект, предмет, структура и функции социологии.
- •2. Место социологии в структуре современного знания.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.История становления и развития социологии
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 3.Общество — целостная социокультурная система
- •1. Понятие общества. Общество как субъект социальной жизни.
- •2. Структура и исторические типы обществ.
- •3. Цивилизационный подход к анализу общества.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 4.Социальные изменения и социальный прогресс
- •1. Социальные изменения, их формы.
- •2. Социальный прогресс. Проблема его критериев.
- •3. Современное общество: тенденции и перспективы развития.
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 6.Социальная стратификация
- •1. Равенство и неравенство как социологическая проблема.
- •2. Социальная дифференциация как основа социальной стратификации.
- •3. Социальная стратификация современного российского общества: особенности и тенденции развития.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 7.Социально-этнические общности и отношения
- •1. Социально-этнические общности.
- •2. Этносоциальные процессы и межнациональные отношения.
- •3. Социальные аспекты этнонациональных конфликтов.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 8.Поколения как субъекты общественной жизни
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 9.Социология семьи
- •1. Социальная сущность и функции семьи.
- •2. Классификация семейно-брачных отношений.
- •3. Кризис семьи и ее будущее.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 10. Регулирование общественной жизни: управление и самоорганизация
- •1. Объективная необходимость и сущность социального управления.
- •2. Основные функции и принципы управления.
- •3. Методологические подходы к регулированию социальной жизни. Уровни управления.
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 12. Культура как социальное явление
- •1. Понятие и сущность культуры. Ее структура и функции.
- •2. Культура и личность.
- •3. Тенденции развития культуры в современном мире.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 13. Социология воспитания. Социализация личности
- •1. Социологическое понятие воспитания. Содержание и цели воспитания.
- •2. Социализация и самовоспитание.
- •3. Роль педагогической деятельности в системе воспитания.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 14. Девиантное поведение
- •1. Понятие и природа девиаций.
- •2. Основные виды девиантного поведения.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 15. Социология образования
- •1. Предмет социологии образования. История ее развития.
- •2. Образование и общество. Социальная сущность образования.
- •3. Система образования: ее структура и функции.
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 16. Методология, методика и техника конкретных социологических исследований
- •1. Социологические исследования как направление социологического знания. Классификация социологических исследований.
- •2. Программа социологического исследования. Методика, техника и процедура социологического исследования.
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература
Социология
Курс лекций
СОЦИОЛОГИЯ 1
Курс лекций 1
Оглавление 3
Введение 4
Тема 1.Социология и ее изучение в высшей школе 5
ЛитератураПредпосылки возникновения и развития социологии как науки и учебной дисциплины. 5
Вопросы для самопроверки 12
Тема 2.История становления и развития социологии 13
1. История становления учений об обществе. Возникновение социологии. 13
2. Классический период в развитии социологии. 13
3. Социология в России. 13
4. Развитие социологии в современных условиях. 13
Вопросы для самопроверки 23
Тема 3.Общество — целостная социокультурная система 24
1. Понятие общества. Общество как субъект социальной жизни. 24
2. Структура и исторические типы обществ. 24
3. Цивилизационный подход к анализу общества. 24
Вопросы для самопроверки 32
Тема 4.Социальные изменения и социальный прогресс 33
1. Социальные изменения, их формы. 33
2. Социальный прогресс. Проблема его критериев. 33
3. Современное общество: тенденции и перспективы развития. 33
Вопросы для самопроверки 39
Тема 5.Социология личности 40
1. Социологическое понятие личности, ее структура. 40
2. Социальный статус и социальные роли личности. Ролевые конфликты. 40
3. Личность и общество: проблемы взаимоотношений. 40
4. Личность в современном обществе. 40
Вопросы для самопроверки 48
Тема 6.Социальная стратификация 49
1. Равенство и неравенство как социологическая проблема. 49
2. Социальная дифференциация как основа социальной стратификации. 49
3. Социальная стратификация современного российского общества: особенности и тенденции развития. 49
Вопросы для самопроверки 55
Тема 7.Социально-этнические общности и отношения 57
1. Социально-этнические общности. 57
2. Этносоциальные процессы и межнациональные отношения. 57
3. Социальные аспекты этнонациональных конфликтов. 57
Вопросы для самопроверки 66
Тема 8.Поколения как субъекты общественной жизни 67
1. Понятие поколения: сущность и содержание. 67
2. Возрастная стратификация общества. 67
3. Отношения поколений: преемственность и конфликты. 67
4. Социальные проблемы молодежи. 67
Вопросы для самопроверки 74
Тема 9.Социология семьи 76
1. Социальная сущность и функции семьи. 76
2. Классификация семейно-брачных отношений. 76
3. Кризис семьи и ее будущее. 76
Вопросы для самопроверки 83
Тема 10. Регулирование общественной жизни: управление и самоорганизация 84
1. Объективная необходимость и сущность социального управления. 84
2. Основные функции и принципы управления. 84
3. Методологические подходы к регулированию социальной жизни. Уровни управления. 84
Вопросы для самопроверки 88
Тема 11.Политическая система общества как регулятор социальной жизни 89
1. Политическая система общества: структура и функции. 89
2. Гражданское общество и правовое государство, 89
3. Политическое сознание и политическая культура. 89
Вопросы для самопроверки 96
Тема 12. Культура как социальное явление 97
1. Понятие и сущность культуры. Ее структура и функции. 97
2. Культура и личность. 97
3. Тенденции развития культуры в современном мире. 97
Вопросы для самопроверки 102
Тема 13. Социология воспитания. Социализация личности 103
1. Социологическое понятие воспитания. Содержание и цели воспитания. 103
2. Социализация и самовоспитание. 103
3. Роль педагогической деятельности в системе воспитания. 103
Вопросы для самопроверки 108
Тема 14. Девиантное поведение 109
1. Понятие и природа девиаций. 109
2. Основные виды девиантного поведения. 109
1.Вопросы для самопроверки 117
Тема 15. Социология образования 118
1. Предмет социологии образования. История ее развития. 118
2. Образование и общество. Социальная сущность образования. 118
3. Система образования: ее структура и функции. 118
Вопросы для самопроверки 124
Тема 16. Методология, методика и техника конкретных социологических исследований 125
1. Социологические исследования как направление социологического знания. Классификация социологических исследований. 125
2. Программа социологического исследования. Методика, техника и процедура социологического исследования. 125
Вопросы для самопроверки 129
Литература 129
Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших педагогических учебных заведений
ББК 60,5
С69
Рецензенты: кафедра политологии и социологии МПГУ им. В. И. Ленина (зав. кафедрой профессор Л. К Зыбайлов).
кафедра социологии и политологии ИППК МГУ им. М. В. Ломоносова
(зав. кафедрой профессор Л. Н. Панкова)
Социология. Курс лекций
Под редакцией Анатолия Васильевича Миронова, Валентины Васильевны Панферовой, Вячеслава Матвеевича Утенкова
Редакторы: И. А. Алифанова, Ю. В. Лазарева
Технический редактор Т. Н. Гризунова
Сдано в набор 04.06.96. Подписано в печать 04.07.96
Формат 84x1081/32. Гарнитура «TextBook». Печать офсетная.
Цена свободная. Объем 8 л. л. Тираж 10 000 экз. Зак. 1465
Оригинал-макет изготовлен 000 «Ин-фолио-1»
107005, Москва, Денисовский пер., 30.
Отпечатано в Орехово-Зуевской типографии.
Московская обл., г. Орехово-Зуево, ул. Дзержинского, д. 1.