60. Взаимосвязь воображения и мышления.

Подобно мышлению воображение возникает в проблемной ситуации, мотивируется потребностями личности, обусловлено уровнем развития общественного сознания.

В конкретных образах, создаваемых воображением, очень часто раскрываются те или иные отвлеченные теоретические мысли. Каждый писатель, художник в процессе творчества пытается передать, объяснить свою мысль другим, но не через отвлеченные понятия, а с помощью конкретных образов.

Подчеркивая связь между мышлением и воображением, К.Д.Ушинский говорил, что сильное, деятельное воображение есть необходимая принадлежность ума.

Воображение, как и мышление, принадлежит числу высших познавательных процессов, где ясно обнаруживается специфически человеческий характер деятельности.

Воображение достаточно часто "подменяет" мышление, помогая субъекту познавать и понимать.

Самые тесные связи существуют между воображением и мышле­нием:

-воображение осуществляет мыслительный отход за пределы не­посредственно воспринимаемого;

-способствует предвосхищению будущего;

-«оживляет» то, что было ранее.

61.Понятие о воображении, его основные отличия от процессов восприятия и памяти.

Психический процесс, занимающийся созданием новых образов (представлений) путем переработки информации восприятий и пред­ставлений, полученных в предшествующем опыте, называется вооб­ражением. Воображение присуще только человеку.

Воображение может быть:

1.  Активным - по средствам воли, человек вызывает у себя со­ответствующие образы.

2.  Пассивным - когда образы возникают спонтанно.

3.  Продуктивным - действительность сознательно конструиру­ется человеком, т.е. творчески преобразуется.

4.  Репродуктивным - ставится задача воспроизвести реальность, как она есть, связано с восприятием и памятью.

От восприятия воображение отличается тем, что его образы не всегда соответствуют реальности, в них есть элементы фантазии, вымысла. Если воображение рисует сознанию такие картины, которым ничего или мало что соответствует в действительности, то оно носит название фантазии. Если, кроме того, воображение нацелено на будущее, его именуют мечтой.

Воображение опирается на прошлый опыт, образы воображения всегда вторичны, т. е. связаны с ранее пережитым, воспринятым, прочувствованным. В отличие от процессов памяти в воображении не ставится задача сохранения и точного воспроизведения информации, имеющийся опыт преобразуется, обобщается, дополняется, комбинируется, приобретает новую эмоциональную окраску. Функция воображения заключается в изменении образов, что является непременным условием любого творческого процесса.

62.Виды активного воображения.

Активное, или произвольное воображение - это осознанная, целеустремленная работа человека с мыслительными образами. Именно оно является тем инструментом, который позволяет человеку разумному сначала представить преобразование реальности, а потом воплотить его в жизнь.

Активное воображение начинает формироваться в детстве, когда у ребенка появляется первая осознанная деятельность. К этому виду воображения относятся:

• мечтания;

• воссоздающее воображение;

• творческое воображение.

Мечта- особый вид воображения. В отличие от непроизвольных грез, мечта представляет собой осознанную мыслительную работу. Человек создает в уме образы желанных целей, а затем ищет способы воплотить их в жизнь.

Воссоздающее воображение подразумевает способность человека представить себе нечто по описанию. Любители художественной литературы способны воссоздавать в воображении героев, страны, события, о которых читают. Ученики на уроках истории представляют события, которые происходили в прошлом.

Творческое воображение также относится к активному виду. Виды и приемы творческого воображения можно наблюдать в научной работе, в искусстве, в созидательной деятельности. С его помощью дизайнер представляет образ будущего костюма, а модельер в уме представляет раскрой ткани, который позволит создать этот костюм. Он помогает конструкторам создавать новые технические решения.