3. Завдання для практикуму

Процедура виконання завдання: викладач роздає опитні бланки окремо за кожною методикою усім учасникам групи і дає детальну інформацію про її цільове призначення, способи використання, процедуру обробки результатів і основні діагностичні показники. Відразу після цього кожен учасник групи детально знайомиться з бланком методики і проводить діагностику свого власного стану відповідно до отриманих пояснень і письмової інструкції.

Потім кожен студент проводить обробку результатів, що включає переклад сирих відповідей за окремими пунктами методики у відповідні кількісні одиниці (бали), і робить підрахунок основних діагностичних показників. Отримані значення показників (найменування індексу і його кількісне значення) записуються на бланку методики.

Після завершення роботи з однією методикою група відразу ж переходить до роботи з наступною за тією ж схемою: знайомство з методикою, заповнення опитного бланка, обробка результатів тестування і запис підрахованих показників.

Послідовність виконання методик наступна:

1) «Шкала станів»;

2) «Опитувач для оцінки гострого фізичного стомлення»;

3) «Опитувач для оцінки гострого розумового стомлення»;

4) «Шкала диференціальних емоцій»;

5) «Шкала ситуативної тривожності»;

6) «Шкала особової тривожності»;

7) Опитувач «Міра хронічного стомлення».

На роботу з кожною методикою відводиться 5 хв.

Після виконання усіх методик учасники групи переходять до індивідуальної роботи по узагальненню і інтерпретації своїх власних даних.

Обробка даних. Обробка результатів за кожною методикою проводиться по алгоритмах, детально розглянутих при описі кожного теста (див. підрозділ «Діагностичні методики»). Кожен алгоритм включає:

• підготовчу частину – підрозділ пунктів методики на « прямі» і « зворотні» твердження (у тих випадках, де це потрібно, проводиться інверсія шкал), переклад сирих відповідей у бальні оцінки;

• основну частину – підрахунок основних показників (індексів) і там, де це передбачається, допоміжних показників за кожною методикою.

Звідний перелік показників, що розраховуються за кожною методикою, представлений в таблиці 1.1.

Після підрахунку значень індексів по усіх методиках (загальних допоміжних показників) вони зводяться в єдиний протокол для проведення якісної інтерпретації. У протоколі, окрім граф для занесення отриманих значень основних показників, є також оцінна графа («інтерпретація»), в якій фіксується оціночне судження про міру вираженості стану, що діагностується, відповідно до градацій нормативної шкали за кожною методикою – ці дані представлені у відповідних таблицях підрозділу «Діагностичні методики». Зразок звідного протоколу індивідуальних даних представлений на формі 1.1.

Інтерпретація результатів. На підставі звідного протоколу результатів кожен член групи готує у письмовій формі характеристику свого власного ФС в даний момент часу, фіксуючи при цьому:

• міра вираженості кожного з протестованих аспектів суб’єктивного стану, послідовно аналізуючи для цього результати кожної методики. У тих випадках, де це можливо, інтерпретація загальних показників доповнюється даними про оцінки допоміжних показників;

• взаємозв’язок між значеннями показників, що безпосередньо діагностують прояви актуального ФС, з відносно стійкими показниками фонового ФС (індекси особової тривожності, хронічного стомлення і комплексу тривожно–депресивних емоцій);

• ситуаційні чинники і конкретні життєві обставини, які могли б вплинути на рівень тих або інших проявів актуального ФС : хвороба, залишкова напруга від попередніх важких навантажень, успіх, «вдалий день», повернення з відпустки і ін.

Таблиця 1.1 – Перелік показників виконання по усьому комплексу діагностичних методик

Методики	Основні показники(абревіатура)	Допоміжні показники
Шкала станів	Індекс суб’єктивного комфорту (ІСК)
Опитувач для оцінки гострого фізичного стомлення	Індекс фізичного стомлення (ІФС)	Фізичний дискомфорт. Психічне виснаження. Мотиваційна включеність
Опитувач для оцінки гострого розумового стомлення	Індекс розумового стомлення(ІРС)	Зниження розумової працездатності. Порушення регуляторних функцій
Шкала диференціальних емоцій	Індекс позитивних емоцій(ІПЕ). Індекс негативних емоцій(ІНЕ). Індекс тривожно–депресивних емоцій(ІТДЕ)	Профіль емоцій
Шкала ситуативної тривожності	Індекс ситуативної тривожності(ІСТ)
Шкала особової тривожності	Індекс особової тривожності(ІОТ)
Опитувач «міра хронічного стомлення»	Індекс хронічного стомлення(ІХС)	Фізіологічний дискомфорт. Зниження загального самопочуття і когнітивний дискомфорт. Порушення в емоційній сфері. Зниження мотивації і зміни у сфері соціального спілкування

Випробовуваний __________________ Дата тестування ____________ Час ________ Методики Загальний показник Інтерпретація Шкала станів (ІСК) Опитувач для оцінки гострого фізичного стомлення (ІФС) Опитувач для оцінки гострого розумового стомлення (ІРС) Шкала диференціальних емоцій(ІПЕ, ІНЕ, ІТДЕ) Шкала ситуативної тривожності(ІСТ) Шкала особової тривожності(ІОТ) Опитувач «Міра хронічного стомлення»( ІХС)

Форма 1.1. Звідний протокол індивідуальної діагностики ФС по усьому комплексу методик

На закінчення слід дати найзагальнішу оцінку актуального ФС (по його суб’єктивною представленности) в термінах « сприятливе», « оптимальне», « понижене», « деструктивне» та ін. з урахуванням прогнозу його впливу на ефективність виконання діяльності.

Звітні матеріали:

Заповнені бланки усіх діагностичних методик з результатами підрахунку основних і допоміжних показників.

Звідний протокол індивідуальних даних по усьому комплексу діагностичних методик.

Узагальнена інтерпретація або «індивідуальний портрет» актуального ФС письмово.