Модель «чувство ритма»
Чувство ритма – один из ключевых параметров любой музыки, и игра на гитаре – не исключение. И самым лучшим помощником в формировании ритма является метроном – устройство, издающее щелчок (или другой звук, в зависимости от модели метронома) с определяемой музыкантом частотой в широком диапазоне.
Наиболее
частым вариантом ритмической картины
является ритм в
.
То есть один базовый такт состоит из 4
размера полных нот. Информацию об этом
можно прочитать в приложении 1 и 2.
Ощущение ритма дает звук, стук, голос или любой другой короткий сигнал, звучащий внутри с равными интервалами времени.
Для формирования устойчивой ритмики нужно сопровождать движение правой, издающей руки вверх и вниз по струнам произнесением слов «Раз – и – Два – и – Три – и – Четыре – и – …», и так по кругу. При движении руки вниз нужно говорить «раз» (это называется «сильная доля»), при движении вверх – «и» («слабая доля»), затем при движении вниз – «два» (снова «сильная доля»), затем вниз – снова «и» («слабая»), и т. д. Заниматься лучше всего под метроном, и именно под метроном нужно подстраивать устный счет и удары по струнам – таким образом производится привязка аудиальной системы и кинестетической.
При ускорении ритма внутри произносимое «раз-и-два-и-три-и-четыре-и» может сокращаться до «раз-два-три-четыре» при ударах вниз, и дальше до равномерного внутреннего счетчика «…-т-т-т-т-т-т-…» на удары вниз.
Дополнительно помогает развитию синхронизации и чувства ритма еще и отстукивание ногой: на долю «раз» стопа с опорой на пятку быстро опускается, а ровно на долю «три» поднимается и зависает в таком положении до ближайшей доли «раз». Это весьма непросто сначала, т.к. тело привыкло синхронно совершать движения либо вниз, либо вверх всеми конечностями, а здесь надо на движение руки вниз поднимать и опускать стопу с равными промежутками.
Подстройка под ритм и его удержание, описанная в ROLE, производится следующим образом:
,
где
– серия внешних щелчков, например
метронома (Т1),
– одновременный удар по струнам и
произнесение доли (О),
– соотнесение изданного звука с звуком
щелчка (Т2),
-
удовольствие и удовлетворение – «попал»!
(Е).
При игре
без внешнего ритма элемент
заменяется на
– конструирование ритма, внутреннего
счета.
Применительно к гитаре, лучше и проще всего это сделать, заглушив струны левой рукой. В этом случае даже настроенная гитара не будет издавать диссонирующих звуков. Звук будет достаточной громкости, чтобы с одной стороны слышать степень совпадение со щелчками метронома, и с другой стороны он был комфортен для Вас и окружающих.
Быстрее добиться результата поможет концентрация внимания на ощущениях в руке. При наработке ритма можно и даже нужно сильно двигать рукой в локте, чтобы на уровне кинестетики запомнился ритм, но при продолжительной игре на гитаре, особенно при бОльшем темпе, это грозит повышенной утомляемостью и потерей точности ритма. На большой скорости и при отработке других навыков движение рукой в локте должно быть минимально.
Удар рукой по струнам нужно производить либо зажатым между большим и указательным пальцем правой руки медиатором, либо поверхностями ногтей этих же пальцев, соединенных между собой. В любом из этих случаев, большой палец должен лежать на боковой стороне указательного, и при взгляде сверху угол, образованный их соединением, должен быть прямым. Постановка правой руки приведена в описании следующей модели в блоке «Механика движения правой руки».
Также, при ударе рукой по струнам траектория крайней точки руки при движении должна проходить по дуге достаточно большого радиуса, и не должна входить глубоко в плоскость струн, т.к. это грозит «застреванием» руки или медиатора в струнах и сбиванием с ритма. Это применимо ко всему контексту игры на гитаре.
Упражнение на встраивание навыка:
Начиная с ритма 30-40 BPM(ударов в минуту), на протяжении трех-пяти минут поддерживать ударами по струнам ритм метронома, проговаривая вслух счет ритма.
По завершению каждых последующих трех-пяти минут, дальше увеличивать ритм метронома на 5 BPMи поддерживать его.
Упражнение завершается по отыгрышу ритма в 120 BPM.
На первых этапах полезным для обучающегося будет при проведении упражнения человеку, владеющему навыком, присутствовать рядом и совершать те же действия, что нужно совершить и обучаемому, показывая и давая пример. Это позволяет, помимо демонстрации техники, легче воспринимать обучающемуся изначальное несовпадение с «ровным» ритмом и на уровне поведения изменить возможные ограничивающие убеждения.
Сенсорные критерии:
Навык будет считаться встроенным, если человеку удается удерживать ритм при одновременном соблюдении нескольких критериев:
на протяжении нескольких минут;
отклонение по времени между щелчками метронома и звуком гитары при ударе по струнам минимально и практически не слышно;
на разном темпе, от 30-40 BPMдо 120.