- •Лекция. Наем персонала
- •1. Понятие и назначение найма персонала
- •2. Источники найма персонала, их достоинства и недостатки
- •3. Основные источники найма на работу, используемые в России и за рубежом
- •Технологии замещения вакантной должности специалиста или руководителя
- •Основные модели замещения должностей
- •1.Понятие деловой оценки персонала
- •2.Задачи и результаты деловой оценки персонала
- •3. Классификация типов деловой оценки персонала
- •4. Этапы деловой оценки персонала
- •Классификация методов оценки персонала
- •Лекция. Отбор персонала при приеме
- •Понятие и цели отбора персонала
- •Принципы отбора
- •3. Критерии отбора
- •4. Профессиограмма как инструмент отбора персонала
- •5. Этапы отбора
- •Основополагающие цели подбора и расстановка персонала
- •Понятие и задачи подбора персонала
- •Понятие и задачи расстановки персонала
- •Принципы подбора и расстановки персонала
- •Содержание подбора и расстановки персонала
- •Условия и исходные данные, необходимые для эффективного подбора и расстановки персонала
- •Профильный метод подбора и расстановки кадров
- •Лекция. Аттестация персонала
- •1. Понятие аттестации персонала
- •2. Типы аттестации, сложившиеся в отечественной практике
- •3. Субъекты аттестации и их функции
- •4. Содержание аттестации
- •5. Технология проведения аттестации
- •Лекция. Социализация персонала
- •Понятие и сущность социализации персонала
- •Понятие формальных групп в коллективе
- •Типы формальных групп
- •Понятие неформальных групп
- •Лекция. Организация труда персонала
- •Принципы научной организации труда
- •Направления научной организации труда
- •Разделение и кооперация труда
- •Совершенствование организации рабочего места
- •Совершенствование режима труда и отдыха
- •Улучшение условий труда
- •Развитие мер морального и материального стимулирования
- •Укрепление трудовой дисциплины
- •Понятие обучения персонала
- •7. Отечественные и зарубежные концепции обучения персонала
- •Лекция. Высвобождение персонала
- •Причины высвобождения персонала
- •Типы высвобождения персонала
- •Способы частичного высвобождения персонала
- •Виды абсолютного высвобождения персонала
- •Меры, предпринимаемые организацией для смягчения ситуации увольнения
- •Текучесть персонала и её причины
- •Лекция. Понятие и этапы деловой карьеры
- •Лекция. Служебно-профессиональное продвижение работников организации
- •Понятие служебно-профессионального продвижения работника
- •Типы служебно-профессионального продвижения работника
- •Этапы вертикального служебно-профессионального продвижения работника
- •Этап прохождения студенческой практики
- •Этап работы в качестве молодого специалиста
- •Лекция. Теории мотивации
- •Виды теорий мотивации
- •Понятие потребности в теориях мотиваци
- •Выбор теории мотивации
- •Теория мотивации Маслоу
- •Теория потребностей Мак-Клелланд
- •Двухфакторная теория Герцберга
- •Теория ожидания
- •Теория справедливости
- •Модель Портера-Лоулера
- •Лекция. Конфликты в трудовом коллективе
- •Понятие трудового конфликт
- •Субъекты управления конфликтами в коллективе и их функции
- •Понятие управления конфликтом
- •Направления разрешения трудового конфликта
- •Методы управления конфликтом
- •Принципы управления конфликтом в трудовом коллектив
- •Технология управления трудовым конфликто
- •Лекция. Безопасность труда и здоровья персонала
- •Понятие безопасности и охраны труда и здоровья работников
- •Регламентация охраны труда и здоровья работников на предприятии
- •Факторы, влияющие на безопасность труда персонала
- •Понятие концепции управления персоналом
- •Структура концепции управления персоналом
- •Экономическая концепция управления персоналом
- •Органическая концепции управления персоналом
- •Лекция. Закономерности управления персоналом
- •Понятие и сущность закономерностей управления персонало
- •Закономерности управления персоналом
- •Лекция. Принципы управления персоналом
- •Понятие и сущность принципов управления персоналом
- •Принципы управления персоналом, утвердившиеся в отечественной практике
- •Лекция. Планирование и прогнозирование потребности в персонале
- •Понятие и назначение планирование потребности в персонале
- •Виды планирования потребности в персонале
- •Этапы планирования потребности в персонале
Лекция. Отбор персонала при приеме
План лекции:
Понятие и цели отбора персонала
Принципы отбора
Критерии отбора
Профессиограмма как инструмент отбора персонала
Этапы отбора
Понятие и цели отбора персонала
Отбор персонала представляет собой процесс, с помощью которого предприятие или организация выбирают из ряда заявителей одного или нескольких, наилучшим образом подходящих под критерии отбора на вакантное место, принимая во внимание условия текущей обстановки.
Главная цель отбора заключается в том, чтобы принять на работу сотрудников, наиболее отвечающим стандартам качества работы, выполняемой организацией.
Принципы отбора
Для обеспечения беспристрастности проводимой процедуры отбора применяются принципы:
✓ комплексности, предполагающий всестороннее исследование и оценку личности (биографических данных, уровня профессиональных знаний, деловых и личных качеств, профессиональной карьеры, состояния здоровья);
объективности, означающий справедливую оценку кандидата;
научности, предполагающий использование при подготовке проведении отбора последних научных достижений и новейших технологий;
непрерывности, согласно которому должна проводиться постоянная работа по отбору лучших специалистов и формирования кадрового резерва на руководящие должности.
3. Критерии отбора
Критерии отбора должны всесторонне раскрывать личность претендента на работу. Основными критериями отбора персона ла служат:
полученное образование (во внимание принимаются продолжительность и содержание образования, его соответствие предполагаемой деятельности);
практический опыт и уровень знаний (один из показателей продолжительности опыта работы — это трудовой стаж, измеряемый общим временем работы в организации и на определенной должности);
здоровье (критерием служат физические и медицинские характеристики преуспевающих работников, если большинство сотрудников им соответствуют; учитываются сила, выносливость, общее состояние здоровья);
личные характеристики. В личные характеристики входят:
возраст;
семейное положение;
отношение к труду;
общественно-гражданская зрелость;
организаторские способности;
умение своевременно и самостоятельно принимать и реализовывать решения;
морально-этические качества;
психологический.
4. Профессиограмма как инструмент отбора персонала
Профессиограмма представляет собой перечень требований, предъявляемых к кандидату данной профессии, специальности и должности.
Содержание профессиограммы раскрывает:
особенности и требования профессии;
характеристики процесса труда;
санитарно-гигиенические условия труда;
психофизиологические требования профессии к работнику;
профессиональные знания и навыки;
требования к подготовке и повышению квалификации кадров.
5. Этапы отбора
Каждый этап отбора представляет собой стадию, на которой
отсеивается часть претендентов или они сами отказываются от дальнейшего участия в конкурсе. Основные этапы отбора при приеме на работу следующие:
предварительная отборочная беседа. Этот этап направлен на выяснение первичной информации о претенденте.
уровне его образования;
личностных качеств;
внешнего вида;
умения себя подать;
коммуникативных навыков;
составление анкеты соискателя. Этот этап направлен на отсев наименее подходящих кандидатов и определение круга факторов, нуждающихся в особо пристальном изучении. Анализ анкетных данных должен выявить.
соответствие уровня и характера образования претендента минимальным квалификационным требованиям;
наличие практического опыта;
готовность к принятию дополнительных нагрузок (сверхурочных работ, командировок);
. круга лиц, которые могут дать рекомендации претенденту, предоставить дополнительную информацию;
личностные качества и источники мотивации;
факторы, препятствующие работе; v
собеседование. В ходе собеседования проводится комплексное наблюдение за претендентом. Учитываются:
что и как говорит соискатель;
каково его поведение;
полнота получаемой о претенденте информации (если ее недостаточно, задаются дополнительные вопросы и делаются запросы);
тестирование. Направлено на оценку знаний, способностей и склада ума, необходимых для эффективного выполнения работы;
проверка рекомендаций и послужного списка. Этот этап проводится посредством изучения отзывов, рекомендательных писем с предыдущего места работы, а также с помощью обмена мнений с предыдущим руководителем по телефону;
принятие решения о приеме.
Лекция. Подбор и расстановка персонала
План лекции:
Основополагающие цели подбора и расстановка персонала
Понятие и задачи подбора персонала
Понятие и задачи расстановки персонала
Принципы подбора и расстановки персонала
Содержание подбора и расстановки персонала
Условия и исходные данные, необходимые для эффективного подбора и расстановки персонала
Профильный метод подбора и расстановки кадров