Тема 12. Учет текущей успеваемости занимающихся.

1. Контроль за качества исполнения упражнений. Какие упражнения подвергались учету, формы проведения учета (вызов каждого ученика для выполнения упражнения, выполнение заданий в составе небольшой группы, выборочный просмотр отдельных занимающихся – на фоне работы всей группы). Замечания педагога, исправление ошибок, повторное выполнение упражнений. Используемые формы оценок (баллы, данные результатов), наличие оценочных суждений «хорошо», «плохо».

2. Привлечение актива и всех учащихся к проведению текущего учета успеваемости.

3. Оценка поведения занимающихся: активности, трудолюбия, отношения к товарищам, дисциплины.

4. Оценка наличия организационно-физкультурных навыков у занимающихся.

ПРОТОКОЛ

оценки контрольных уроков, проведенных в _____________ № ____

г. Волгограда (г. Волжского) студентом ______ курса_____ группы

(фамилия, имя, отчество)

в период с _________________ по _________________ 20 __ г.

№	Содержание	Класс
1.	Подготовленность к уроку
	1) Своевременная подготовка мест занятий, оборудования, инвентаря
	2) Наличие конспекта, грамотность его составления, соответствие задач четвертному плану и возрасту занимающихся
	3) Правильный подбор средств и их соответствие поставленным задачам, достаточность дозировки, оригинальность проведения ОРУ (в движении, на месте, в кругу, с предметами, др. – подчеркнуть)
2.	Проведение частей урока
	4) Соответствие ОРУ предстоящей основной части урока
	5) Правильность и своевременность замечаний, методических указаний
	6) Соблюдение техники безопасности, наличие страховки, оказание помощи
	7) Соответствие средств основной части урока поставленным задачам и степень их решения
	8) Достаточность объема и интенсивности нагрузки, эмоциональность проведения урока
	9) Рациональность распределения времени по частям урока и видам упражнений
	10) Организация и эффективность развития физических качеств (подбор средств и методов)
	11) Использование упражнений на расслабление и восстановление, применение нестандартных методов
	12) Подведение итогов, выставление оценок, контроль выполнения домашнего задания
3.	Сумма баллов
4.	Оценки за проведение уроков

Особое внимание обратить:

• на степень решения поставленных задач;

• общую и моторную плотность урока;

• объем и интенсивность нагрузки;

• знание учебного материала и умение его преподнести;

• эмоциональность урока, педагогический такт.

Все пункты оцениваются по 5-ти балльной шкале, затем суммируются и по набранной сумме баллов выставляются оценки за каждый контрольный урок: 55 – 60 баллов – «отлично»; 43 – 54 балла – «хорошо»; 36 – 42 балла – «удовлетворительно»; менее 36 баллов – «неудовлетворительно». Протокол подписывается учителем физической культуры и методистом.

8