Koncep
.pdf3.Недоспасов, С. Великая иммунологическая революция / С. Недоспасов, Б. Руденко // Наука и жизнь. – 2010. – № 9. – С. 21–26.
4.Нобелевские премии 2010 года // Наука и жизнь. – 2010. – № 11. – С. 2–4.
5.Сачков, Ю.В. Научный метод: вопросы его структуры / Ю.В. Сачков // Вопросы философии. – 1983. – № 2. – С. 31–41.
6.Тищенко, П.Д. Биотехнологические предпосылки сексуальной революции ХХI века / П.Д. Тищенко // Человек. – 2009. – № 6. – С. 21–30.
7.Холтон, Дж. Что такое антинаука? / Дж. Холтон // Вопросы филосо-
фии. – 1992. – № 2. – С. 26–58.
30
7. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема 1. Естествознание как отрасль научного знания. Роль естественнонаучного знания в управленческой деятельности
Вопросыдляобсуждения
1.Естественнонаучная и гуманитарная культура.
2.Понятие науки. Онтологические и гносеологические основы научного знания.
3.Структура и методы научного познания.
4.Закономерности развития науки. Природа научных революций.
5.Краткая характеристика государственных функций в содействии развитию естествознания.
Основнаялитература
1.Горелов, А.А. Концепции современного естествознания / А.А Горелов. – М.: Высшее образование, 2008. – С. 12–59.
2.Найдыш, В.М. Концепции современного естествознания / В.М. Най-
дыш. – М.: Альфа-М, 2004. – С. 13–33.
3.Рузавин, Г.Н. Концепции современного естествознания / Г.Н. Руза-
вин. – М.: ЮНИТИ, 2007. – С. 7–32.
4.Садохин, А.П. Концепции современного естествознания / А.П. Садо-
хин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – С. 3–48.
Дополнительнаялитература
1.Акимов, О.Е. Естествознание: Курс лекций: учеб. пособие для вузов /
О.Е. Акимов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 639 c.
2.Бондарев, В.П. Концепции современного естествознания: учеб. пособие / В.П. Бондарев. – М.: Альфа-М, 2009. – 463 c.
3.Еремеева, А.И. Астрономическая картина мира и ее творцы / А.И. Ере-
меева. – М.: Наука, 1984. – 224 с.
31
4.Еремеева, А.И. История астрономии: основные этапы развития астрономической картины мира / А.И. Еремеева, Ф.А. Цицин. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1989. – 349 с.
5.Клягин, Н.В. Современная научная картина мира: учеб. пособие для вузов / Н.В. Клягин. – М.: Логос, 2007. – 263 c.
6.Кузнецов, В.И. Естествознание / В.И. Кузнецов, Г.М. Идлис, В.Н. Гу-
бина. – М.: Агар, 1996. – 384 с.
7.Кун, Т. Структура научных революций [пер. с англ.] / Т. Кун. – М.:
Прогресс, 1975. – 288 с.
8.Малютин, А.О. Заблуждения о науке. – М.: Эксмо, 2011. – 240 с.
9.Маркова, Л.А. О возможностях соотнесения науки и религии / Л.А. Маркова// Вопросыфилософии. – 1997. – №11. – С. 73–89.
10.Сачков, Ю.В. Научный метод: вопросы его структуры / Ю.В. Сачков // Вопросы философии. – 1983. – № 2. – С. 31–41.
11.Степин, В.С. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации / В.С. Степин, Л.Ф. Кузнецов. – М.: ИНФРА-М, 1994. – 247 с.
12.Фейнберг, Е.Л. Две культуры: Интуиция и логика в искусстве и науке / Е.Л. Фейнберг. –3-е изд, расш. и доп. – М.: Век-2, 2004. – 287 c.
13.Фейнман, Р. Характер физических законов [пер. с англ.] / Р. Фейнман.
– 2-е изд., испр. – М.: Наука, 1987. – 160 с.
14.Холтон, Дж. Что такое антинаука? / Дж. Холтон // Вопросы филосо-
фии. – 1992. – № 2. – С. 26–58.
Тема 2. Донаучный период развития естествознания и его особенности
Вопросыдляобсуждения
1.Основные натурфилософские концепции ранних античных мыслителей. Возникновение античной науки.
2.Физико-космологическая модель мира Аристотеля.
3.Основные достижения античного естествознания (математика, механика, медицина).
32
4.Создание универсальной математической модели мира на основе принципа геоцентризма (Гиппарх, Птолемей).
5.Специфика познания природы в эпоху Средневековья.
Основнаялитература
1.Горелов, А.А. Концепции современного естествознания / А.А Горелов. – М.: Высшее образование, 2008. – С. 60–69.
2.Найдыш, В.М. Концепции современного естествознания / В.М. Най-
дыш. – М.: Альфа-М, 2004. – С. 194–213.
3.Садохин, А.П. Концепции современного естествознания / А.П. Садо-
хин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – С. 53–68.
Дополнительнаялитература
1.Асмус, В.Ф. Античная философия / В.Ф. Асмус. – 3-е изд. – М.: Высш.
шк., 2005. – 400 с.
2.Ахутин, А.В. Понятие «природа» в Античности и в Новое время /
А.В. Ахутин. – М.: Наука, 1988. – 208 с.
3.Вернадский, В.И. Труды по всеобщей истории науки / В.И. Вернад-
ский. – М.: Наука, 1988. – 335 с.
4.Гайденко, В.П. Западноевропейская наука в средние века / В.П. Гайденко, Г.А. Смирнов. – М.: Наука, 1989. – 352 с.
5.Еремеева, А.И. История астрономии: основные этапы развития астрономической картины мира / А.И. Еремеева, Ф.А. Цицин. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1989. – 349 с.
6.Еремеева, А.И. Астрономическая картина мира и ее творцы / А.И. Ере-
меева. – М.: Наука, 1984. – 224 с.
7.Зигель, Ф.Ю. Астрономия в ее развитии / Ф.Ю. Зигель. – М.: Просве-
щение, 1988. – 160 с.
8.Кудрявцев, П.С. История физики и техники: учеб. пособие / П.С. Кудрявцев, И.Я. Конфедератов. – М.: Учпедгиз, 1960. – 507 с.
9.Меркин, Д.Р. Краткая история классической механики / Д.Р. Меркин. –
М.: Наука, 1994. – 160 с.
33
10.Самин, Д.К. 100 великих научных открытий / Д.К. Самин. – М.: Вече, 2003. – 474 с.
11.Словарь античности: пер. с нем. / редкол.: В.И. Кузищин (отв. ред.). –
М.: Прогресс, 1989. – 704 с.
12.Форрестер, Дж. Мировая динамика [пер. с англ.] / Дж. Форрестер. –
М.: АСТ, 2003. – 381 с.
Тема 3. Первая научная революция и формирование механической картины мира
Вопросы для обсуждения
1.Гелиоцентрическая модель мира Н. Коперника.
2.Вклад Дж. Бруно, И. Кеплера, Р. Декарта в развитие представлений о физической реальности.
3.Г. Галилей – родоначальник науки современного типа.
4.Механика И. Ньютона. Закон всемирного тяготения.
5.Основные черты механической картины мира.
Основная литература
1.Горелов, А.А. Концепции современного естествознания / А.А Горелов. – М.: Высшее образование, 2008. – С. 60–69.
2.Найдыш, В.М. Концепции современного естествознания / В.М. Най-
дыш. – М.: Альфа-М, 2004. – С. 194–213.
3.Рузавин, Г.Н. Концепции современного естествознания / Г.Н. Руза-
вин. – М.: ЮНИТИ, 2007. – С. 33–45.
4.Садохин, А.П. Концепции современного естествознания / А.П. Садо-
хин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – С. 78–80.
Дополнительная литература
1.Акимов, О.Е. Естествознание: Курс лекций: учеб. пособие для вузов /
О.Е. Акимов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 639 c.
2.Дубнищева, Т.Я. Современное естествознание / Т.Я. Дубнищева, А.Ю. Пигарев. – М.: Маркетинг; Новосибирск: ЮКЭА, 2000. – 159 c.
34
3.Еремеева, А.И. Астрономическая картина мира и ее творцы / А.И. Ере-
меева. – М.: Наука, 1984. – 224 с.
4.Зигель, Ф.Ю. Астрономия в ее развитии / Ф.Ю. Зигель. – М.: Просве-
щение, 1988. – 160 с.
5.Идлис, Г.М. Революции в астрономии, космологии и физике. – 2-е изд. / Г.М. Идлис. – М.: Кн. дом «ЛИБРОКОМ», 2009. – 336 с.
6.Карпенков, С.Х. Концепции современного естествознания: учебник для вузов / С.Х. Карпенков. – 11-е изд. – М.: КноРус, 2009. – 670 c.
7.Кудрявцев, П.С. История физики и техники: учеб. пособие / П.С. Кудрявцев, И.Я. Конфедератов. – М.: Учпедгиз, 1960. – 507 с.
8.Кун, Т. Структура научных революций [пер. с англ.] / Т. Кун. – М.:
Прогресс, 1975. – 288 с.
9.Меркин, Д.Р. Краткая история классической механики / Д.Р. Меркин. –
М.: Наука, 1994. – 160 с.
10.Потеев, М.И. Концепции современного естествознания / М.И. Потеев.
– СПб.: Питер, 1999. – 349 с.
11.Самин, Д.К. 100 великих научных открытий. – М.: Вече, 2003. – 474 с.
12.Фейнман, Р. Характер физических законов [пер. с англ.] / Р. Фейнман.
– 2-е изд., испр. – М.: Наука, 1987. – 160 с.
Тема 4. Революция в физике конца ХIХ – начала ХХ века и формирование релятивистской картины мира
Вопросыдляобсуждения
1.Идея электромагнитного поля и начало крушения механической картины мира (Фарадей, Максвелл, Герц).
2.Вероятность в классической физике. Основные законы термодинамики.
3.Пространство и время в специальной теории относительности.
4.Тяготение и свойства пространства и времени в общей теории относительности.
5.Теория относительности и релятивизм.
35
Основнаялитература
1.Горелов, А.А. Концепции современного естествознания / А.А Горелов. – М.: Высшее образование, 2008. – С. 120–125.
2.Найдыш, В.М. Концепции современного естествознания / В.М. Най-
дыш. – М.: Альфа-М, 2004. – С. 279–283.
3.Рузавин, Г.Н. Концепции современного естествознания / Г.Н. Руза-
вин. – М.: ЮНИТИ, 2007. – С. 94–110.
4.Садохин, А.П. Концепции современного естествознания / А.П. Садо-
хин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – С. 88–90.
Дополнительнаялитература
1.Больцман, Л. Избранные труды / Л. Больцман [отв. ред. Л.С. Шлак]. –
М.: Наука, 1984. – 590 с.
2.Волькенштейн, М.В. Энтропия и информация / М.В. Волькенштейн. –
М.: Наука, 1986. – 192 с.
3.Гейзенберг, В. Физика и философия. Часть и целое / В. Гейзенберг. [пер. с нем.]. – М.: Наука, 1989. – 400 с.
4.Дубнищева, Т.Я. Современное естествознание / Т.Я. Дубнищева, А.Ю. Пигарев. – М.: Маркетинг; Новосибирск: ЮКЭА, 2000. – 159 c.
5.Марков, М.А. О природе материи. – М.: Наука, 1976. – 216 с.
6.Рузавин, Г.Н. Концепции современного естествознания / Г.Н. Рузавин.
– М.: ЮНИТИ, 2007. – 287 с.
7.Тарасов, Л.В. Мир, построенный на вероятности / Л.В. Тарасов. – М.: Просвещение, 1984. – 191 с.
8.Фейнман, Р. Характер физических законов [пер. с англ.] / Р. Фейнман. – 2-е изд., испр. – М.: Наука, 1987. – 160 с.
9.Физика микромира. Маленькая энциклопедия / гл. ред. Д.В. Ширков. – М.: Советская энциклопедия, 1980. – 528 с.
10.Хокинг, С. Краткая история времени: от большого взрыва до черных дыр / С. Хокинг. – СПб.: Амфора, 2009. – 231 c.
36
11.Эйнштейн, А. Эволюция физики. Развитие идей от первоначальных понятий до теории относительности и квантов [пер. с англ.] / А. Эйнштейн, Л. Инфельд. – М.: Наука, 1965. – 327 с.
Тема 5. Научно-техническая революция середины ХХ века и формирование современной картины мира
Вопросы для обсуждения
1.Понятие научно-технической революции. Основные черты НТР.
2.Взаимодействие естественных, общественных и технических наук в эпоху НТР.
3.Системный подход – способ видения реальности в эпоху НТР.
4.Глобальный эволюционизм как способ мышления в современной науке.
5.Теория самоорганизации. Условия самоорганизации. Черты самоорганизующихся систем.
6.Основные черты современной картины мира.
Основная литература
1.Горелов, А.А. Концепции современного естествознания / А.А Горелов. – М.: Высшее образование, 2008. – С. 120–130.
2.Найдыш, В.М. Концепции современного естествознания / В.М. Най-
дыш. – М.: Альфа-М, 2004. – С. 538–552.
3.Рузавин, Г.Н. Концепции современного естествознания / Г.Н. Руза-
вин. – М.: ЮНИТИ, 2007. – С. 111–121; 182–253.
4.Садохин, А.П. Концепции современного естествознания / А.П. Садо-
хин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – С. 38–48; 71–74.
Дополнительная литература
1.Афанасьев, В.Г. Научно-техническая революция, управление, образование / В.Г. Афанасьев. – М.: Политиздат, 1972. – 431 с.
2.Дубнищева, Т.Я. Современное естествознание / Т.Я. Дубнищева, А.Ю. Пигарев. – М.: Маркетинг; Новосибирск: ЮКЭА, 2000. – 159 c.
37
3.Клягин, Н.В. Современная научная картина мира: учеб. пособие для вузов / Н.В. Клягин. – М.: Логос, 2007. – 263 c.
4.Князева, Е.Н. Основания синергетики: человек, конструирующий себя и свое будущее / Е.Н. Князева, С.П. Курдюмов. – М.: КомКнига, 2006. – 231 c.
5.Концепции самоорганизации: становление нового образа научного мышления: учеб. пособие / П.Г. Белкин [и др.]. – М.: Наука,1994.– 207 с.
6.Концепции современного естествознания: учебник / под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. – 4-е изд. – М.: ЮНИТИ, 2009. – 319 c.
7.Концепция самоорганизации в исторической ретроспективе / ред. А.А. Печенкин. – М.: Наука, 1994. – 236 с.
8.Кун, Т. Структура научных революций [пер. с англ.] / Т. Кун. – М.:
Прогресс, 1975. – 288 с.
9.Марков, Н.В. Научно-техническая революция: анализ, перспективы, последствия / Н.В. Марков. – М.: Политиздат, 1973.– 239 с.
10.Пригожин, И. Порядок из хаоса: Новый диалог человека с природой / И. Пригожин, И. Стенгерс. – М.: КомКнига, 2005. – 294 c.
11.Рузавин, Г.Н. Концепции современного естествознания / Г.Н. Рузавин.
– М.: ЮНИТИ, 2007. – 287 с.
12.Степин, В.С. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации / В.С. Степин, Л.Ф. Кузнецов. – М.: ИНФРА-М, 1994. – 247 с.
13.Удумян, Н.К. Концепция самоорганизации и проблемы молекулярной эволюции / Н.К. Удумян. – М.: Наука, 1994. – 144 с.
14.Философия, естествознание, современность. / под ред. И.Т. Фролова,
Л.И. Грекова. – М.: Мысль, 1981. – 351 с.
15.Хакен, Г. Синергетика [пер. с англ.] / Г. Хакен. – М.: Мир, 1980. – 406 с.
Тема 6. Эволюционная идея в биологии. Современные концепции возникновения и эволюции живого
Вопросы для обсуждения
1. Идея эволюции в истории биологии. Учение Ч. Дарвина.
38
2.Генетика и эволюция: законы генетики и их вероятностный характер, хромосомная теория наследственности, популяционная генетика.
3.Идеи, принципы и понятия синтетической теории эволюции (СТЭ).
4.Сущность жизни. Основные концепции биохимической эволюции.
5.Современные концепции антропогенеза: этапы и движущие силы.
Основная литература
1.Горелов, А.А. Концепции современного естествознания / А.А Горелов. – М.: Высшее образование, 2008. – С. 140–174.
2.Найдыш, В.М. Концепции современного естествознания / В.М. Най-
дыш. – М.: Альфа-М, 2004. – С. 458–529.
3.Рузавин, Г.Н. Концепции современного естествознания / Г.Н. Руза-
вин. – М.: ЮНИТИ, 2007. – С. 163–181.
4.Садохин, А.П. Концепции современного естествознания / А.П. Садо-
хин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – С. 212–320.
Дополнительная литература
1.Азимов А. Краткая история биологии. От алхимии до генетики / А. Азимов [пер. с англ. Л.А. Игоревского]. – М.: Центрполиграф, 2002. – 223 с.
2.Акимов, О.Е. Естествознание: Курс лекций: учеб. пособие для вузов /
О.Е. Акимов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 639 c.
3.Вернадский, В.И. Размышления натуралиста: в 2-х т. Т. 1. Пространство и время в живой и неживой природе. – М.: Наука, 1975. – 220 с.
4.Гайсинович, А.Е. Зарождение генетики / А.Е. Гайсинович. – М.: Наука, 1967. – 196 с.
5.Дубнищева, Т.Я. Современное естествознание / Т.Я. Дубнищева, А.Ю. Пигарев. – М.: Маркетинг; Новосибирск: ЮКЭА, 2000. – 159 c.
6.Кузнецов, В.И. Естествознание / В.И. Кузнецов, Г.М. Идлис, В.Н. Гу-
бина. – М.: Агар, 1996. – 384 с.
7.Миклин, А.М. Эволюционная теория: Век ХХ. Концепции современного естествознания / А.М. Миклин. – СПб.: Лань, 1999. – 158 с.
39