Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Саратовский государственный технический университет
Балаковский институт техники, технологии и управления
С О Ц И О Л О Г И Я
Планы семинарских занятий и тематический план курса
для студентов направления 521100 «Социальная работа»
дневной формы обучения
Одобрено
редакционно-издательским советом
Балаковского института техники
технологии и управления
Балаково - 2008
Введение
Преподавание социологии студентам направления 521100 «Социальная работа» определено Госкомитетом по высшему образованию РФ в «Требованиях» (федеральный компонент) к обязательному минимуму и уровню подготовки выпускников высшей школы по циклу общепрофессиональных дисциплин. В соответствии с Государственным стандартом студент, завершивший изучение социологии, должен проявить следующие знания, умения и навыки:
- иметь научное представление о социологическом подходе к личности, факторах её формирования в процессе социализации, основных закономерностях и формах регуляции социального поведения, о природе возникновения социальных общностей и социальных групп, видах и исходах социальных процессов;
- знать типологию, основные источники возникновения и развития массовых социальных движений, формы социальных взаимодействий, факторы социального развития, типы и структуры социальных ограничений и уметь их анализировать;
владеть основами социологического анализа.
В задачи курса социологии входит приобретение знаний, с помощью которых социальный работник сможет самостоятельно разобраться в современных социальных проблемах, причинах и источниках социальных противоречий и конфликтов, провести анализ и мониторинг состояние и развития объектов социальной работы; сформировать социологическое видение окружающей действительности
Курс социологии для студентов направления «Социальная работа» включает в себя лекции, семинарские и практические занятия. Обязательным условием освоения курса является самостоятельная работа. Форма отчетности – зачет в 3 семестре, экзамен – в 4 семестре.
Примерный тематический план
|
Наименование модуля, темы |
Всего часов |
из них | ||
|
Лекции |
Семинар |
Сам. раб. | ||
|
Модуль 1 |
28 |
8 |
6 |
14 |
|
Тема 1. Социология как наука |
14 |
4 |
4 |
6 |
|
Тема 2. Возникновение и становление социологии как науки. |
14 |
4 |
2 |
8 |
|
Модуль 2 |
28 |
10 |
6 |
12 |
|
Тема 3. Классические и современные социологические теории. |
14 |
8 |
2 |
4 |
|
Тема 4.Русская социологическая мысль. |
14 |
2 |
4 |
8 |
|
Модуль 3. |
64 |
18 |
16 |
30 |
|
Тема 5. Общество как социальная система. |
20 |
6 |
6 |
8 |
|
Тема 6. Социальная структура и социальная стратификация. |
14 |
4 |
4 |
6 |
|
Тема 7. Социальные институты и социальные организации. |
16 |
4 |
4 |
8 |
|
Тема 8. Социальные группы и общности. |
16 |
4 |
4 |
8 |
|
Модуль 4. |
36 |
8 |
10 |
18 |
|
Тема 9. Личность как социальный тип. |
18 |
4 |
6 |
8 |
|
Тема 10. Личность как деятельный субъект. |
18 |
4 |
4 |
10 |
|
Модуль 5. |
48 |
8 |
16 |
24 |
|
Тема 11. Социальные изменения: понятия и виды. |
14 |
2 |
4 |
8 |
|
Тема 12. Культура как фактор социальных изменений. |
20 |
4 |
8 |
8 |
|
Тема 13.Мировая система и процессы глобализации. |
14 |
2 |
4 |
8 |
|
Модуль 6. |
22 |
6 |
6 |
10 |
|
Тема 14. Социальный контроль и девиация. |
22 |
6 |
6 |
10 |
|
Модуль 7. |
24 |
4 |
- |
20 |
|
Тема 15. Сущность и виды прикладного социологического исследования |
24 |
4 |
- |
20 |
|
Модуль 8. |
20 |
6 |
8 |
6 |
|
Тема 16. Социологические проблемы социальной работы. |
20 |
6 |
8 |
6 |
|
Итого за учебный год |
270 |
68 |
68 |
134 |