
- •Содержание
- •Предисловие
- •Практическая работа № 1 «оценка напряженности трудового процесса»
- •1. Нагрузки интеллектуального характера
- •2. Сенсорные нагрузки
- •3. Эмоциональные нагрузки
- •4. Монотонность нагрузок
- •5. Режим работы
- •Общая оценка напряженности трудового процесса
- •Задание
- •Порядок выполнения задания
- •(Пример) Протокол оценки условий труда по показателям напряженности трудового процесса
- •Вопросы для контроля
- •Список литературы
- •Практическая работа № 2 оценка соответствия условного рабочего места санитарно-гигиеническим нормативам
- •Припуск на одежду и обувь
- •Задание
- •Порядок выполнения задания
- •Результаты практической работы
- •Вопросы для контроля
- •Список литературы
- •Практическая работа № 3
- •Гигиенические аспекты работы на
- •Персональных компьютерах
- •Основные факторы, отрицательно влияющие на организм при работе на компьютере
- •Гигиенические требования к пэвм и организации работы
- •Оптимальные параметры микроклимата во всех типах учебных и дошкольных помещений с использованием пэвм
- •Оптимальные величины показателей микроклимата на рабочих местах производственных помещений
- •Допустимые параметры микроклимата на рабочих местах производственных помещений
- •Допустимые значения уровней звукового давления в октавных полосах частот и уровня звука, создаваемого пэвм
- •Допустимые уровни эмп, создаваемых пэвм
- •Требования к организации рабочих мест пользователей пэвм
- •Высота одноместного стола для занятий с пэвм
- •Размеры стула для занятий с пэвм детей дошкольного возраста
- •Основные размеры стула для учащихся и студентов
- •Требования к организации и оборудованию рабочих мест с пэвм для взрослых пользователей
- •Требования к организации медицинского обслуживания взрослых пользователей пэвм
- •Требования к организации и оборудованию рабочих мест с пэвм для обучающихся любых образовательных учреждений
- •Рекомендуемое оптимальное время учебных занятий и перерывов при работе с пэвм
- •Требования к оборудованию и организация занятий на базе пэвм для детей дошкольного возраста
- •Предлагаемый вариант упражнений для глаз
- •Задание
- •Порядок выполнения задания
- •Фактические условия работы на пэвм для 6-10 вариантов
- •Образец оформления результатов оценки гигиенического состояния условий работы на компьютере
- •Вопросы для контроля
- •Задержка пылевых частиц каолина в зависимости от их размеров, % от общего числа пыли, задержанной в организме
- •Предельно допустимые концентрации апфд
- •Гигиеническая оценка условий труда при воздействии пфд
- •Классы условий труда в зависимости от содержания в воздухе рабочей зоны апфд
- •Задание
- •Порядок выполнения задания
- •Условия задачи по вариантам
- •Вопросы для контроля
- •Список литературы
- •Практическая работа № 5 рассчет осветительной установки в производственном помещении
- •Искусственное освещение
- •Световая отдача источников света (сНиП 23-05-95)
- •Искусственные источники света
- •Выбор светильника
- •Класс светильника в зависимости от светораспределения
- •Нормирование параметров производственного освещения
- •Ряды освещенности для различных типов поверхностей, заданий и видов деятельности
- •Удельная установленная мощность осветительной установки
- •Задание
- •Порядок выполнения задания
- •Оптимальное расположение светильников
- •Коэффициент использования светового потока - η
- •Характеристики люминесцентных ламп
- •Характеристики светодиодных светильников
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Вопросы для контроля
- •Список литературы
- •Практическая работа №6 расчет потребного воздухообмена при общеобменной вентиляции
- •Классификация систем вентиляции
- •Задание
- •Порядок выполнения задания
- •Варианты заданий
- •Вопросы для контроля
- •Список литературы
- •Практическая работа №7 определение уровня шума в жилой застройке
- •Нормирование шума
- •Предельно допустимые уровни звукового давления
- •Профилактические мероприятия по защите от шума
- •Задание
- •Порядок выполнения задания
- •Зависимость снижения уровня звука от звукового луча
- •Варианты заданий
- •Вопросы для контроля
- •Список литературы
- •Практическая работа №8 оценка уровней вибрации в жилых помещениях
- •Допустимые значения вибрации в жилых помещениях, палатах больниц и санаториев
- •Величины октавных поправок
- •Сложение уровней вибрации
- •Задание
- •Порядок выполнения задания
- •Варианты заданий
- •Варианты заданий
- •Оценка соответствия измеренных уровней вибрации нормативным значениям
- •Результаты расчета корректированного уровня вибрации
- •Вопросы для контроля
- •Список литературы
- •Практическая работа № 9 расчет средств защиты от электромагнитных излучений
- •Источники электромагнитных полей
- •Электромагнитные излучения промышленной частоты
- •Нормирование электромагнитных полей
- •Максимальные значения епд, нпд, энепд и эннпд
- •Предельно допустимые уровни эмп диапазона частот 30 кГц-300 гГц на рабочих местах персонала
- •Предельно допустимые уровни эмп диапазона частот 30 кГц-300 гГц в жилых и общественных помещениях и зонах отдыха
- •Нормы облучения увч и свч
- •Предельно допустимое время c напряжением 400 кВ и выше
- •Основные меры защиты от воздействия электромагнитных излучений
- •Ослабление мощности свч с помощью ткани хлопчатобумажной с микропроводом сту-36-12-199-63
- •Задание
- •Порядок выполнения задания
- •Варианты заданий
- •Вопросы для контроля
- •Список литературы
- •Практическая работа №10 расчет контурного защитного заземления в цехах с электроустановками напряжением до 1000 в
- •Задание
- •Порядок выполнения задания
- •Варианты заданий
- •Коэффициенты экранирования заземлителей ηтр
- •Коэффициенты экранирования соединительной полосы ηп
- •Предельно-допустимые концентрации загрязняющих веществ в воздухе населенных мест
- •Значения константы
- •Критерии оценки состояния загрязнения атмосферы по киза
- •Задание
- •Порядок выполнения задания
- •Варианты заданий
- •Результаты оценки безопасности атмосферного воздуха
- •Вопросы для контроля
- •Список литературы
- •Практическая работа №12 оценка качества питьевой воды
- •Гигиенические нормативы содержания вредных веществ в питьевой воде
- •Оценка интенсивности запаха воды
- •Нормативы определения органолептических свойств питьевой воды
- •Задание
- •Порядок выполнения задания
- •Фактические концентрации загрязняющих веществ
- •Фактические значения органолептических показателей
- •Результаты оценки качества питьевой воды по химическим и органолептическим показателям
- •Вопросы для контроля
- •Список литературы
- •Практическая работа №13 определение количества первичных средств пожаротушения
- •1. Горючее вещество (топливо)
- •2. Окислитель
- •3. Температура возгорания (тепло)
- •Кривая интенсивности горения
- •Разновидности огнетушителей
- •Задание
- •Порядок выполнения задания
- •Варианты заданий
- •Классификация пожаров по гост 27331-87
- •Нормы оснащения помещений ручными огнетушителями
- •Вопросы для контроля
- •Список литературы
- •Безопасность жизнедеятельности Учебное пособие
- •628400, Россия, Ханты-Мансийский автономный округ,
Задание
На основании данных варианта рассчитать контурное защитное заземление в цеху с электроустановками напряжением до 1000 В.
Порядок выполнения задания
1.Ознакомиться с теоретической частью работы
2. Выбрать вариант задания (табл.10.1).
3.Расчет заземления сводится к определению числа заземлителей и длины соединительной полосы исходя из допустимого сопротивления заземления.
Таблица 10.1
Варианты заданий
Вариант |
Длина помещения, м |
Ширина помещения, м |
Удельное сопротивление грунта, Ом∙м |
1 |
60 |
18 |
120 |
2 |
72 |
26 |
100 |
3 |
66 |
22 |
130 |
4 |
48 |
10 |
150 |
5 |
52 |
24 |
180 |
6 |
32 |
32 |
450 |
7 |
45 |
44 |
660 |
8 |
80 |
25 |
100 |
9 |
78 |
20 |
230 |
10 |
90 |
18 |
500 |
В качестве искусственного заземлителя используем стальную трубу. Назначаем диаметр и длину трубы исходя из следующих диапазонов:
диаметр 35…60 мм
длина 1,5…..4 м
В качестве соединительного элемента используем стальную полосу шириной 50 мм.
4.Определяем значение электрического сопротивления растеканию тока в землю с одиночного заземлителя
,
(10.1)
где
-удельное сопротивление грунта, Ом
-длина
заземлителя
5. Рассчитываем ориентировочное число вертикальных заземлителей без учета взаимных помех, оказываемых заземлителями друг на друга, т.е. без учета коэффициента экранирования:
(10.2)
где r- допустимое сопротивление заземляющего устройства, Ом.
В соответствии с Правилами устройства электроустановок (ПУЭ) на электрических установках напряжение до 1000 В допустимое сопротивление заземляющего устройства равно не более 4 Ом.
6.Определяем расстояние между заземлителями, расположенными по периметру цеха:
(10.3)
P-периметр цеха,м
/-
ориентировочное число вертикальных
заземлителей
7. Находим коэффициент экранирования заземлителей ηтр.
Для этого
необходимо определить отношение
расстояния между зеземлителями к их
длине
и воспользоваться таблицей 2.
Если
,
то принимаем
=1
Таблица 10.2
Коэффициенты экранирования заземлителей ηтр
Количество заземлителей |
Отношение расст. между заз. к их длине |
ηтр |
Отношение расст. между заз. к их длине |
ηтр |
Отношение расст. между заз. к их длине |
ηтр |
4 |
1 |
0,66…0,72 |
2 |
0,76…0,80 |
3 |
0,84…0,86 |
6 |
1 |
0,58…0,65 |
2 |
0,71…0,75 |
3 |
0,78…0,72 |
10 |
1 |
0,52…0,58 |
2 |
0,66…0,71 |
3 |
0,74…0,78 |
20 |
1 |
0,44…0,50 |
2 |
0,61…0,66 |
3 |
0,68…0,73 |
40 |
1 |
0,38…0,44 |
2 |
0,55…0,61 |
3 |
0,64…0,69 |
60 |
1 |
0,36…0,42 |
2 |
0,52…0,58 |
3 |
0,62…0,67 |
8.Рассчитываем число вертикальных заземлителей с учетом коэффициента экранирования
(10.4)
7.Определяем
длину соединительной полосы, м:
,
где
расстояние
между заземлителями,м.
Если
расчетная длина соединительной полосы
получилась меньше
периметра цеха, то ее необходимо принять
равной периметру цеха плюс 12…16 м. После
этого следует уточнить значение
.
9.Определяем сопротивление растеканию электрического тока через соединительную полосу, Ом,
(10.5)
10.Рассчитываем полное сопротивление растеканию тока всего заземляющего устройства, Ом,
,
(10.6)
где–
коэффициент экранирования соединительной
полосы (табл.10.3).
Таблица 10.3