Глава 4. Некоторые показатели взаимоотношений между конструктами и особенности функционирования систем конструктов

…Мы можем упорядочить явления в соответствии с какой-то темой - или конструктом, - отнеся часть к одному полюсу конструкта, а другую часть - к противоположному, в зависимости от того, какой из этих полюсов более подходит для каждого явления. После этого мы можем перемешать явления и упорядочить их снова, но уже в соответствии с другим конструктом. С каждой такой перегруппировкой рассматриваемое явление все яснее высвечивается в психологическом пространстве. Или, другими словами, когда мы рассматриваем явление в рамках одного измерения, то оно - не более чем обычная точка, и все, что можно сделать с такой точкой, - это определить ее место в континууме. Но если найти место явлению в пространстве нескольких измерений, то оно приобретает психологическую значимость и уникальность (Дж. Келли).

…Существует опасность, что показатели, используемые исследователями при обработке решеток, будут все более усложняться и становиться все более и более абстрактными. Как при этом избежать статистической неразберихи? Пожалуй, лучше всего будет провести небольшое исследование, задать себе такой вопрос: если вы предлагаете какую-то меру для решетки, то способны ли вы проследить связь между предлагаемым показателем и теми операциями, которые выполняет испытуемый при работе с решеткой? Другими словами, если вы собираетесь дать вашему показателю название вроде «мера конфликтности креативности идеального Я», можете ли вы аргументировано объяснить, какие именно ответы испытуемого или какой тип статистической обработки позволяет дать вашему показателю именно это название? Можете ли вы обосновать выбор своего названия?

Впрочем, по мере роста популярности решеток, конечно, будут появляться все новые меры, показатели и баллы. Поэтому важно, чтобы психологи подводили хорошую теоретическую базу под то, что они собираются измерять на операциональном уровне. Лучше всего, на наш взгляд, если такой базой станет для них теория, которая дала начало методу репертуарных решеток… вверх

Глава 5. Методы компьютерной обработки и сравнения решеток

…Статистические игры с решетками привлекают внимание многих несостоявшихся математиков, работающих ныне в психологии. Программы становятся все сложнее: зачастую невозможно обнаружить никакой связи между машинной распечаткой результатов и действиями испытуемого при заполнении решетки. Мы не призываем к примитивизму и упрощению обработки, а лишь хотим предостеречь исследователей, склонных входить в азарт игры с числами: им следует помнить, что множество интересных сведений можно почерпнуть при непосредственном изучении «сырого» материала решеток.

Сам Келли лелеял мысль о разработке и применении сложных статистических процедур для анализа решеток. В первом томе «Психологии личных конструктов» он в общих чертах наметил непараметрический метод факторного анализа. Первая программа компьютерной обработки была написана Фейджером и позднее доработана Келли. Следующий значительный шаг был сделан Слейтером, описавшим в 1964 году свой метод «главных компонент» для анализа ранговых решеток, причем как решеток со сходными элементами и конструктами, так и с различными элементами или конструктами. Представив психологическое пространство в виде гиперсферы, он нашел возможность численного выражения взаимодействия между элементами и конструктами ранговой и оценочной решеток. В течение ряда лет недоступность его программ, находившихся под финансовым контролем Совета по медицинским исследованиям, лишала психологов возможности двигаться вперед. Были, конечно, и исключения. Баннистер разработал программу раздельной кластеризации конструктов и элементов. Другие исследователи использовали модификацию кластерного анализа Мак-Квитти. Равенетт разработал метод «двустороннего» анализа, проводимого без помощи ЭВМ и позволяющего «вычитать» влияние специфических элементов внутри каждого кластера конструктов… вверх