Диктант по динамике 10 кл С ОТВЕТАМИ
.docxФизический диктант «Законы Ньютона» 10 класс
|
ВАРИАНТ № 1 |
|
ВАРИАНТ № 2 |
|
Продолжите фразу. Взаимные действия тел друг на друга, являются причиной изменения у них …….(скорости).
|
|
Продолжите фразу. Если скорость тела изменяется, то тогда говорят, что движение тела происходит с …. (ускорением).
|
|
Вопрос на принцип причинности. Сравните понятия: ускорение и взаимодействие тел. Что является из них причиной, а что следствием? (причина - взаимодействие, следствие- ускорение)
|
|
Вопрос на принцип причинности. Сравните понятия: изменение скорости и действие одного тела на другое. Что является из них причиной, а что следствием? (причина - взаимодействие, следствие-изменение скорости).
|
|
В каких двух стояниях может находиться предмет, если представить, что на него не будут действовать другие тела? (покой и равномерное прямолинейное движение).
|
|
Если на предмет действуют два других тела, но тем не менее предмет движется прямолинейно и равномерно, т о что можно сказать о величине воздействия этих двух тел? (воздействия уравновешен).
|
|
Какое название имеют системы отсчета, в которых выполняются законы Ньютона? (инерциальные).
|
|
При движении автобуса от остановки, он сначала разгоняется, затем движется с неизменной скорость и затем тормозит. В какой период времени из этих трех автобус можно считать инерциальной системой отсчета? (в момент движения с постоянной скоростью).
|
|
берите верный ответ. Для каких тел написаны законы Ньютона? 1. Для любых твердых тел различных размеров; 2. Для тел, которые можно принять за материальные точки? (для материальных точек). |
|
Как, в общем случае нужно отвечать на вопрос. Чему равна масса материальной точки? (массе тела).
|
|
Приведите пример тела, с которым можно связать систему отсчета и при этом она будет являться инерциальной.
|
|
Приведите пример тела, с которым можно связать систему отсчета и при этом она будет являться инерциальной.
|
|
Ускорение тела может быть больше нуля меньше нуля и равно нулю. Если на тело действует только одно другое тело, то что можно утверждать про ускорение? (ускорение обязательно будет или меньше нуля или больше нуля).
|
|
Ускорение тела может быть больше нуля меньше нуля и равно нулю. Если на тело действуют два и более других тел, то что можно утверждать про ускорение? ( ускорение может быть больше нуля меньше нуля или равно нулю).
|
|
Запишите первый закон Ньютона используя условные обозначения физических величин: силы, ускорения, скорости. (, , или ).
|
|
Сила –векторная величина. На рисунке, кроме модуля и направления, требуется еще одно уточнение для силы. Какое? (Точка приложения на теле, на которое действует сила).
|
|
По каким внешним изменениям в наблюдениях за телом, можно судить о величине приложенной силы! (Величина деформации резины, пружины).
|
|
Как называется прибор для измерения силы? (динамометр).
|
|
Как зависит ускорение тела от величины, приложенной к нему силы? (прямо пропорционально, чем больше сила, тем больше ускорение тела).
|
|
Как зависит ускорение тела, вызываемое некоторой постоянной силой, от массы этого тела? (обратно пропорционально, чем больше масса, тем меньше ускорение тела).
|
|
Запишите формулу для расчета единственной силы, действующей на тело массой m, и ускорению, создаваемой ею во время движения. ().
|
|
Запишите формулу для расчета равнодействующей (суммарной ) силы, ели на тело действуют несколько сил и оно движется с ускорением . ().
|
|
В каком соотношении находятся силы взаимодействующих тел по величине и направлению? (Равны по модулю и противоположны по направлению).
|
|
В каком соотношении находятся массы и ускорения двух взаимодействующих тел? (отношения масс равно обратному отношению сил, ).
|
|
Как по направлению ускорения тела определить, куда направлена равнодействующая всех сил действующих на тело? (Направление ускорения и направление равнодействующей силы совпадают) |
|
При взаимодействии силы возникают парами. Об этом говорит 3 закон Ньютона. Но в чем же состоит отличие этих сил? (Силы противоположны и приложены к разным телам) |
|
Нарисуйте тело на вертикальном подвесе, которое движется с ускорением вниз. Нарисуйте векторами ускорение и силы действующие на тело. |
|
Нарисуйте тело на вертикальном подвесе, которое движется с ускорением вверх. Нарисуйте векторами ускорение и силы действующие на тело. |