14 Вопрос
Основные исследовательские направления в этнометодологии
Этнометодология (англ. ethnomethodology) — направление в социологии, занимающееся изучением обыденных норм, правил поведения, смыслов языка в рамках повседневного социального взаимодействия. Это направление универсализирует методы этнографии, распространяя их на повседневное поведение людей во всех, а не только архаических культурах.
Основоположник и автор термина «этнометодология» — американский социолог Гарольд Гарфинкель. В своей работе «Исследования по этнометодологии», 1967 он предложил методику изучения «этнометодов» (обыденных методов), которыми люди пользуются для того, чтобы осмыслить действия и речь других. Каждый человек неосознанно пользуется своими методами осмысления процесса взаимодействия. К основным исследовательским направлениям в этнометодологии относятся: анализ разговорных практик и изучение институтов.
Анализ разговорных практик
Социологи, работающие в рамках этнометодологической парадигмы, практически всегда в своих исследованиях
пользуются магнитофоном и видеокамерой. Они позволяют объективно зафиксировать мельчайшие компоненты взаимодействия, имеющие место в разговоре, которые в последствии подвергаются очень детальному анализу,
включая транскрипцию речи, с целью выявления индексаций.
Социологов, в частности, интересует место и роль смеха, аплодисментов, свиста и т.п. в разговорных практиках. Так, ошибочно мнение, будто смех абсолютно спонтанное проявление в разговоре. Исследования Г. Джефферсона
привели к выводу, что в западной культуре разговорных практик есть ряд общих структурных характеристик, производящие фоновые ожидания, по существу, приглашающие к смеху. Например, в коммуникации двух говорящих
одной из них является смех самого говорящего в конце произносимой фразы, что, как правило, вызывает смех у второго партнера по коммуникации. Если же в коммуникации задействовано несколько человек, то инициатором смеха, как
правило, становится кто-либо из слушателей.
Этнометодологи Ф. Манниг и Дж. Рай провели исследование стыдливости и самоуверенности в разговорных практиках, результатом чему появилась книга «Стыдливость, самоуверенность и социальная интеракция». Исследователи
отметили, что стыдливость и самоуверенность могут быть не только проявления особенностей психики участников коммуникации, но устоявшимися своеобразными социальными стратегиями взаимодействия, рассчитанными на
определенные фоновые ожидания собеседников. Социологи пришли к весьма неожиданным выводам: «стыдливые» («самоуверенные») люди, как правило, стыдливы (самоуверенны) лишь в определенных социокультурных ситуациях и
в конкретное время.
Изучение институтов
Значительное число этнометодологических исследований посвящено изучению методов организации практической повседневной деятельности людей в различных социальных институтах.
Так, например, одна группа социологов изучала методы организации деловых переговоров представителей бизнеса. Другая – как врачи ведут прием пациентов. Третья – методы организации приема посетителей в органах власти
и управления. Несмотря на все своеобразие этих исследований, социологи пришли к опять-таки удивительному выводу: методы организации функционирования делового мира в принципе не отличаются от социальных
практик повседневной деятельности. Разумеется, речь идет об образцах
взаимодействия, характерных для конкретной культуры.