12

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тульский государственный университет»

Политехнический институт

Кафедра Автоматизированные станочные системы

УТВЕРЖДАЮ Декан факультета МТ ________________ Ларин С.Н. "___"___________ 2012 г.

Рабочая программа

дисциплины

Теория вероятностей, математическая статистика

Направление подготовки (cпециальность): 230100 – Информатика и вычислительная техника

Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр техники и технологии

Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная, эаочная сокращенная

Тула 2012 г.

Лист согласования рабочей программы

Рабочая программа составленапрофессором Н.И.Паськои обсуждена на заседании кафедрыАвтоматизированные станочные системы Механико-технологического факультета факультета,

протокол № от « » 20 12 г.

Зав. кафедрой АН.Иноземцев

СОГЛАСОВАНО:

Заведующий отделом комплектования научной библиотеки ГОУ ВПО ТулГУ

__________ _____________ ______

^{личная подпись расшифровка подписи дата}

Рабочая программа зарегистрирована под учетным номером на правах учебно-методического электронного издания.

Инженер УМУ __________ О.И. Зайцев ______

^{личная подпись дата}

Содержание

2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО 4

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «название дисциплины (модуля)» 4

4 Содержание и структура дисциплины (модуля) 5

4.1 Содержание разделов дисциплины 5

4.2 Распределение часов по семестрам и видам занятий 6

4.3 Темы, выносимые на лекции 6

Примечание, 6

Примечание, 7

Примечание, 7

Примечание, 7

4.4 Лабораторные работы 7

4.5 Практические занятия (семинары) 7

5 Образовательные технологии 9

5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях 9

6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации 9

7 Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок 10

8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля) 10

8.1 Основная литература 10

8.2 Дополнительная литература 10

8.3 Периодические издания 11

8.5 Методические указания к лабораторным занятиям 11

8.6 Методические указания к практическим занятиям 11

8.7 Методические указания к курсовому проектированию и другим видам самостоятельной работы 11

1. Цель и задачи дисциплины

Данная дисциплина продолжает фундаментальную математическую подготовку и занимает особое место в подготовке современного специалиста. Эта дисциплина тесно связана с приложениями. Эффективно управлять качеством продукции нельзя без учета случайных факторов, внешних и внутренних по отношению к технологическому процессу. Математическое моделирование реальных производственных процессов нельзя провести без учета фактора случайности.