Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка 2014.doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
09.05.2015
Размер:
251.39 Кб
Скачать

4.3 Оформление формул

Формулы являются частью текста, при этом знаки препинания расставляются в соответствии с правилами пунктуации. Формулу выделяют из текста тем, что размещают ее на отдельной строке. Выше и ниже одной формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки.

Слова, связывающие формулы (слова-связки), размещают в начале строки; знаки препинания ставят непосредственно за формулами.

После формулы помещают перечень всех указанных в ней символов и числовых коэффициентов с расшифровкой их значений.

Символы следует расшифровывать только один раз – при первом их использовании. После расшифровки каждого символа ставят точку с запятой. Формулы, за исключением формул в приложениях, должны нумероваться сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записываются на уровне формулы справа в круглых скобках.

Пример.

Подсчитаем количество совпадений и несовпадений знаков отклонений значений показателей от их среднего значения по формуле:

, (1)

где  С — число пар, у которых знаки отклонений значений от их средних совпадают;

H — число пар, у которых знаки отклонений значений от их средних не совпадают.

Формулы, помещаемые в приложениях должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением пред каждой цифрой обозначения приложения, например формула (А.1).

Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках. Например: …в формуле (2).

Не допускается в пределах работы обозначать одинаковыми буквенными символами разные параметры, равно как и разными символами один и тот же параметр.

В бакалаврской, дипломной, курсовой работе и магистерской диссертации допускается выполнение формул аккуратным рукописным способом черными чернилами.

4.4 Оформление таблиц

В тексте работы недопустимы сокращения табл., табл.1, см. табл.1 и др. Слово «таблица» пишется всегда полностью.

Пример.

Результаты по методике Л.Н. Собчик представлены в таблице 1.

Или: результаты по методике Л.Н. Собчик (таблица 1).

1. Название таблицы размещается над таблицей; пишется БЕЗ абзацного отступа, без выделения жирным шрифтом или курсивом, начинается со слова «Таблица» и ее порядкового номера. Затем ставится знак тире « − » и с заглавной буквы указывается само название таблицы.

Внутри таблицы допустимо использование шрифта: 11, 12, 13 и 14; интервала – одинарного и полуторного.

Пример оформления таблицы и ее названия.

Таблица 2 – Дифференциальные критерии предельного и экстремального модуса бытия личности

Личность как субъект предельного модуса

Личность как субъект экстремального модуса

  1. Организмическое пространство

Высокий энергетический потенциал

Широкий спектр индивидуальных различий

Потребность в самореализации в реальности

Потребность в самосохранении

2. Рассмотрим случай, когда таблица не умещается на одном листе и ее необходимо перенести на следующий лист.

В этом случае следует в первой части таблицы провести нижнюю горизонтальную линию. На следующей странице необходимо написать «Продолжение таблицы» с указанием ее порядкового номера и повторить заголовки граф и строк таблицы («шапку»).

Таблица 3 - Распределение учащихся по показателям уровня школьной мотивации

Уровни школьной мотивации 1

Учащиеся прогимназии

2

Учащиеся Гимназии

3

1 – высокий уровень

4%

25%

Продолжение таблицы 3

1

2

3

2 – средний уровень

40%

21%

3 –полож. отношение

5%

25%

4 –низкий уровень

14%

24%

5 –негат. отношение

0 %

2%

3. Если необходимо в тексте работы сослаться на таблицу из приложения, делаем это следующим образом.

Пример.

Результаты, полученные относительно связи эмоциональной компетентности матерей и аффективной сферы детей представлены в таблице А.1. Показатели эмоциональной компетентности детей подросткового возраста - в таблице А.2

- где буквенное обозначение (А, Б, В) – номер приложения, а цифровое (1, 2, 3) – номер таблицы данного приложения.