- •Учебно-методический комплекс по дисциплине
- •Содержание
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3.1 Принятая структура компетенций
- •1. Определение, содержание и основные сущностные характеристики компетенции
- •3. Принятая структура компетенции
- •3.2 Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и формируемых компетенций
- •4. Объем дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы (дневное отделение)
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Программа дисциплины.
- •Раздел I. Политология как наука
- •Тема 1. Введение в политологию.
- •Раздел II. История развития политической мысли
- •Тема 2. История развития политической науки.
- •Раздел III. Политическая система общества и ее институты
- •Тема 3. Политическая власть и механизмы ее функционирования.
- •Тема 4. Политическая система общества и политические режимы.
- •Тема 5. Государство как политический институт.
- •Тема 6. Политические элиты и лидерство
- •Тема 7. Политические партии и партийные системы.
- •Раздел IV. Политические процессы и политическая деятельность
- •Тема 8. Электоральные системы.
- •Тема 9. Политическое развитие и кризисы.
- •Тема 10. Политическая культура и социализация.
- •Раздел V. Мировая политика и международные отношения
- •Тема 11. Международные отношения и международная политика.
- •5.2. Аннотация теоретического курса дисциплины
- •5.3. Содержание семинарских и практических занятии
- •Тема 1 История развития политической науки
- •Вопросы для обсуждения:
- •Тема 2. Политическая власть и механизмы ее функционирования
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 3. Политическая система общества и политические режимы
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 4. Государство как политический институт
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 5 Политические элиты и лидерствО
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 6. Политические партии и партийные системы
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 7. Электоральные системы
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 8. Политическое развитие и кризисы
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 9. Политическая культура и социализация
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 10. Мировая политика и международные отношения
- •Вопросы для обсуждения
- •Список рекомендуемой учебной литературы
- •Темы докладов к семинарским занятиям
- •6. Формы и методы обучения
- •7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
- •7.1. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
- •7.2 План-график самостоятельной работы студентов
- •7.3. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и методические рекомендации по их выполнению Примерные темы контрольных работ и эссе
- •Примерные темы рефератов
- •7.4. Тематика курсовых работ (исследовательских проектов) и методические рекомендации по их выполнению
- •8. Учебно-методическое, информационное и материально- техническое обеспечение дисциплины.
- •8.1. Основная литература:
- •8.3. Учебно-методические материалы
- •8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы (Интернет-ресурсы)
- •8.5 Материально-техническое обеспечение:
- •9. Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации
- •9.1 Содержание и форма проведения входного контроля
- •Примерный тест для входного контроля
- •9.2.1 Формы текущего контроля знаний
- •9.2.2 Критерии оценки сформированности компетенций
- •9.3. Содержание и форма промежуточной аттестации Примерный перечень вопросов к экзамену
- •10. Глоссарий по курсу дисциплины
- •Методическое издание
8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы (Интернет-ресурсы)
1.«Университетская библиотека ONLINE»
2.«Ibooks»
3.ООО « БиблиоТех»
4. «КнигаФонд»
5.ИД «Гребенников»
6.ООО «Издательство «Лань»
7.«IQlibrary»
8.«IPRbooks»
9.«ELIBRARY.RU»
10.ООО Издательский дом «ИНФРА-М»
11.Национальный цифровой ресурс «РУКОНТ»
12. «Book.ru»
8.5 Материально-техническое обеспечение:
1.Компьютерный класс
9. Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации
9.1 Содержание и форма проведения входного контроля
Для изучения дисциплины студент должен:
Знать: основные закономерности взаимодействия человека и общества; основные закономерности историко-культурного развития человека и человечества; основные механизмы социализации личности; основные философские категории и проблемы человеческого бытия.
Уметь: использовать различные формы устной и письменной коммуникации на родном языке в учебной и профессиональной деятельности; анализировать мировоззренческие, социальные и личностно значимые философские проблемы.
Владеть: технологиями приобретения, использования и обновления гуманитарных и социальных знаний; навыками рефлексии, самооценки и самоконтроля; различными способами вербальной и невербальной коммуникации.
Примерный тест для входного контроля
1. Термин «политика» ввел в научный оборот:
а) Сократ
б) Платон
в) Аристотель
г) Демокрит
2. По содержанию политика бывает:
а) демографической
б) деятельной
в) гуманной
д) творческой
3. Тесная связь политической мысли с богословием существовала в период:
а) античности
б) нового времени
в) древнего мира
г) средних веков
4. Фраза «цель оправдывает средства» принадлежит:
а) Спинозе
б) Н. Макиавелли
в) Ф. Аквинскому
г) Т. Гоббсу
5. Классы как основной субъект политики рассматривались в теории:
а) утопического социализма
б) богословской
в) патриархальной
г) марксистской
6. Триада «православие, самодержавие, народность» лежала в основе теории:
а) общественного договора
б) насилия
в) «официальной народности»
г) органической
7. Кратология – это наука о…
а) политике
б) экономике
в) власти
г) классах
8. Власть приобретает политическую форму с появлением:
а) собственности
б) классов
в) религии
г) государства
9. Автором идеи разделения властей является:
а) Д. Локк
б) Д. Дидро
в) Софокл
г) Лейбниц
10. Убеждение, поощрение, насилие, давление – это … власти:
а) основание
б) ресурсы
в) функции
г) источники
11.Плутократия – это власть:
а) одаренных
б) военных
в) богатых
г) старейших
12. Функции политической системы общества делил на входные и выходные:
а) Г. Алмонд
б) Т. Мор
в) А. Вольтер
г) З. Бжезинский
13. Государство является объектом изучения:
а) истории культуры
б) социологии
в) психологии
г) политологии
14. Сравнивают государство с человеческим организмом создатели теории:
а) марксисткой
б) органической
в) теократической
г) патриархальной
15. Не является федерацией:
а) Канада
б) Россия
в) США
г) Испания
16. Термин «тоталитаризм» впервые был введен в политическую жизнь в:
а) Италии
б) Германии
в) Франции
г) Бельгии
17. Автором классификации партий по типу их внутренней структуры является:
а) М. Дюверже
б) Г. Алмонд
в) В. Парето
г) Г. Моска
18. Идея политического спектра партий, делящая их на левых, правых и центр восходит к временам:
а) Английской буржуазной революции
б) Французской буржуазной революции
в) Гражданской войны в США
г) Октябрьской революции в России
19. Западные политологи не относят к функциям партий:
а) пополнение элит
б) участие в выборах
в) артикуляцию интересов
г) контроль за деятельностью государства
20. Впервые Государственная Дума в декабре 2007 г. избиралась с использованием системы:
а) смешанной
б) мажоритарной
в) пропорциональной
г) абсолютного большинства
21. В РФ Конституция была принята:
а) парламентом
б) на референдуме
в) на съезде народных депутатов
г) президентом
22. К демократическим ценностям относится:
а) национализм
б) милитаризм
в) монополизм
г) плюрализм
23. Не относится к политической идеологии:
а) либерализм
б) коммунизм
в) консерватизм
г) этатизм
24. Теория утопического социализма не разрабатывалась в трудах:
а) Т. Мора
б) Ф. Аквинского
в) Т. Кампанеллы
г) Р. Оуэна
25. Виднейшим представителем современной конфликтологии является:
а) Р. Дарендорф
б) Г. Алмонд
в) М. Вебер
г) П. Сорокин
26. Не являются субъектами международных отношений:
а) государство
б) партии
в) международные организации
г) транснациональные корпорации
27. В основе внешней политики государства лежат интересы:
а) президента
б) нации
в) всего населения
г) правящей элиты
28. Юридический акт президента, имеющий законную силу:
а) декрет
б) указ
в) постановление
г) решение
29. Выражение недоверия высшему должностному лицу вплоть до привлечения к суду:
а) отставка
б) импичмент
в) инаугурация
г) вето
30. Политическое поведение, при котором оправданными являются любые средства, вплоть до аморальных:
а) макиавеллизм
б) утопия
в) анархия
г) террор
9.2 Содержание и форма текущего контроля знаний
Тест для текущего контроля знаний
Вопрос № 1. Согласно Аристотелю, политика представляет собой:
а) разновидность религии; б) высшую форму общения между людьми; в) продолжение войны мирными средствами; г) общественные и государственные дела
Вопрос № 2. Автором трудов «Политика» и «Афинская полития» является:
а) Томас Мор; б) Платон; в) Кант; г) Аристотель
Вопрос № 3. Политика как проявление классовой борьбы трактуется в:
а) марксизме; б) концепции Макса Вебера; в) платонизме и неоплатонизме; г) бихевиоризме.
Вопрос № 4. Николо Макиавелли призывал толковать политику на основе:
а) морали; б) религии; в) реализма; г) субъективного идеализма.
Вопрос № 5. Раздел политической науки, занимающийся изучением власти, называется:
а) кратология; б) онтология; в) гносеология; г) экклесия.
Вопрос № 6. «Власть есть не что иное, как стремление навязать свою волю, даже вопреки сопротивлению» - данное определение принадлежит:
а) Дэвиду Истону; б) Томасу Гоббсу; в) Максу Веберу; г) Карлу Попперу.
Вопрос № 7. Трактовку знания как источника силы предложил:
а) Парменид; б) Фрэнсис Бэкон; в) Фома Аквинский; г) Бенедикт Спиноза.
Вопрос № 8. Древнегреческий термин «харизма» в современной политологии означает:
а) трусость; б) дворцовый переворот; в) победу путем демократических выборов; г) «божественный дар» .
Вопрос № 9. Понятие «Политическая система» по отношению к понятию «Государство» является:
а) более широким и универсальным; б) тождественным; в) более узким; г) принципиально не сопоставимым.
Вопрос № 10. Укажите ученого, который НЕ ЯВЛЯЕТСЯ разработчиком теории политических систем:
а) Толкотт Парсонс; б) Дэвид Истон; в) Габриэль Алмонд; г) Рене Декарт.
Вопрос № 11. Укажите один из подходов к анализу политической системы, который НЕ ПРИМЕНЯЕТСЯ в современной политологии:
а) структурно-функциональный; б) институциональный; в) элитарный; г) схоластический.
Вопрос № 12. Категория «Политический режим» в современной политологии используется для:
а) описания системы производства и распределения всей совокупности материальных и нематериальных благ, производимых в обществе; б) описания социального характера и порядка отношений управителей и управляемых, а также методов и эффективности властвования в целом; в) описания стиля правления, основанного на репрессиях и насилии; г) описания одного из параметров «Открытого общества».
Вопрос № 13. Допускает ли тоталитарный политический режим проведение референдумов и плебисцитов:
а) нет, возможность проведения полностью отсутствует – таково решение правящей элиты; б) правящей элите безразлично, проводит кто-то в стране референдумы или нет; в) экономическая ситуация не позволяет перевести вопрос о референдумах и плебисцитах в практическую плоскость; г) да, в определенных случаях они проводятся по инициативе правящей элиты.
Вопрос № 14. Работу «Открытое общество и его враги» написал:
а) Карл Поппер; б) Бенито Муссолини; в) Джон Локк; г) Николай Бердяев.
Вопрос № 15. Недостатком демократии с точки зрения Аристотеля являлось:
а) задержка экономического роста полиса; б) неуважение к религии; в) всесилие неимущего большинства, преследующего собственные блага и интересы; г) склонность к агрессивным формам внешней политики.
Вопрос № 16. Марксистская трактовка идеальной демократии:
а) социальное равенство, полученное в результате обобществления собственности; б) устойчивый свод гражданско-правовых свобод; в) политический режим, обеспечивающий экономическую самостоятельность всем индивидам; г) политический курс правящей элиты, нацеленный на просвещение народных масс.
Вопрос № 17. Элитарная модель демократии:
а) стремится передать управленческие функции каждому гражданину; б) не может обходиться без фигуры монарха; в) демонстрирует пренебрежение к правам и свободам человека; г) освобождает обыкновенных граждан от принятия важнейших политических решений и возлагает эту функцию на опытных лидеров.
Вопрос № 18. При мажоритарной системе политических выборов:
а) от каждого электорального округа избирается только один кандидат; б) власть распределяется пропорционально числу голосов, поданных за каждого из кандидатов; в) реализуется система консенсусного голосования; г) принципиально невозможно проведение второго тура голосования.
Вопрос № 19. Карл Маркс называл современное ему государство:
а) механизмом достижения общественного благоденствия; б) машиной для подавления одного класса другим; в) распределителем власти по конфессиональному принципу; г) источником социальной справедливости.
Вопрос № 20. Согласно общей теории политического развития, динамичное политическое развитие может выступать предпосылкой экономического роста:
а) нет; б) экономика и политика не взаимосвязаны; в) это применимо лишь к традиционным обществам; г) да.
Вопрос № 21. Отличием государственного переворота от социальной революции выступает следующий фактор:
а) переворот не приводит к коренной трансформации существующего политического режима; б) переворот опирается на политическую активность городской бедноты; в) во главе государственного переворота всегда стоит харизматичный лидер; г) переворот использует внепарламентские методы борьбы за власть.
Вопрос № 22. Под Реставрацией в политологии подразумевается:
а) внесение изменений в Конституцию; б) проведение экономических реформ; в) процесс политических изменений, направленных на возрождение способа правления (режима), ранее ниспровергнутого революцией или государственным переворотом; г) заключение международного договора.
Вопрос № 23. Основным субъектом политики является:
а) Конституция; б) человек; в) правовая система; г) экономика
Вопрос № 24. Бихевиоризм как подход к изучению политики нацелен на выявление:
а) зависимости принятия политических решений от экономических факторов; б) глубинной взаимосвязи политики и реальных человеческих действий; в) геополитических закономерностей; г) принципов политического транзита.
Вопрос № 25. Политическую культуру наиболее точно можно определить как:
а) совокупность типичных для конкретной страны образцов поведения людей в публичной сфере, воплощающих их ценностные представления о смысле и целях развития мира политики и поддерживающих устоявшиеся нормы и традиции взаимоотношений государства и общества; б) совокупность законов и подзаконных актов, регулирующих поведение людей в данной стране; в) отражение политических процессов в литературе и искусстве; г) соблюдение регламента работы выборных политических органов.
Вопрос № 26. Для восточного типа политической культуры не является характерным следующий признак:
а) убежденность в необходимости обязательного посредника (гуру, учителя, старшего) между простым человеком и властью; б) понимание политической власти как области божественного правления; в) исключение свободы, плюрализма, состязательности из мира политики; г) ведущая роль принадлежит концепции естественных (врожденных) правах человека и договорном характере происхождения государства.
Вопрос № 27. Основоположниками идеологии либерализма являются:
а) Платон и Аристотель; б) Адам Смит и Джон Локк; в) Элвин Тоффлер и Самюэль Хантингтон; г) Карл Маркс и Фридрих Энгельс.
Вопрос № 28. В «Утопии» Томаса Мора в большей степени обнаруживаются мотивы следующей идеологии:
а) социалистической; б) либеральной; в) консервативной; г) националистической.
Вопрос № 29. Идеологом анархизма является:
а) Фридрих Хайек; б) Збигнев Бжезинский; в) Бенедикт Спиноза; г) Михаил Бакунин.
Вопрос № 30. Автором концепции «Столкновения цивилизаций» является:
а) Фрэнсис Фукуяма; б) Самюэль Хантингтон; в) Элвин Тоффлер; г) Николай Бердяев.