- •Лингвистические и экстралингвистические основы коммуникации 3 курс бакалавриат
- •Содержание семинаров Занятие 1. Эволюция социальной коммуникации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое задание (письменно)
- •Занятие 2. Основные модели коммуникации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое задание (письменно)
- •Занятие 3. Коммуникационный процесс и коммуникативные барьеры
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое задание (письменно)
- •Занятие 4. Коммуникативная ситуация. Типы социального взаимодействия Вопросы к обсуждению:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое задание (письменно)
- •Занятие 5. Коммуникативное поведение Вопросы к обсуждению:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое задание (письменно)
- •Занятие 6. Коммуникатор. Коммуникативная личность
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое задание (письменно)
- •Тест на выявления лидерских качеств
- •Занятие 7. Межличностная коммуникация
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое задание (письменно)
- •Тест на выявление мотивационной ориентации в межличностных коммуникациях (и.Д. Ладанов, в.А. Уразаева)
- •Занятие 8. Психологические основы коммуникации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое задание (письменно)
- •Тест коммуникативной компетентности и качества сформированности основных коммуникативных умений (л. Михельсон, перевод и адаптация ю. З. Гильбуха)
- •Тест «Диагностика ведущего эго-состояния»
- •Занятие 9. Групповая коммуникация
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое задание (письменно)
- •Тест «Групповые роли»
- •Обработка результатов и интерпретация
- •Характеристика ролей в команде
- •Занятие 10. Вербальная коммуникация
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое задание (письменно)
- •Методика диагностики оценки самоконтроля в общении (м.Снайдер).
- •Занятие 11. Стратегии и тактики коммуникации. Убеждение и манипуляция
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое задание (письменно)
- •Тест «Педагогические ситуации» на определение педагогической коммуникативной компетентности
- •Ситуация 1
- •Ситуация 2
- •Ситуация 3
- •Ситуация 4
- •Ситуация 5
- •Ситуация 6
- •Ситуация 7
- •Ситуация 8
- •Ситуация 9
- •Ситуация 10
- •Ситуация 11
- •Ситуация 12
- •Ситуация 13
- •Ситуация 14
- •Оценка результатов и выводы
- •Занятие 12-13. Невербальная коммуникация
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическое задание (письменно)
- •Тест «Что говорят вам мимика и жесты?»
- •Тест «Невербальная коммуникация»
- •6. Что, скорее всего, следует ожидать от посетителя маленького роста?
- •Вопросы к экзамену
- •Глоссарий
- •Материалы к курсу
- •Раздел 1. Общие вопросы теории коммуникации
- •Тема 1. Введение в теорию коммуникацию
- •Тема 2. Эволюция социальной коммуникации
- •Тема 3. Виды и типы коммуникации
- •Тема 4. Коммуникационный процесс и коммуникативные барьеры. Основные модели коммуникации
- •Раздел 2. Коммуникативное поведение. Коммуникатор
- •Тема 6. Коммуникативная ситуация. Типы социального взаимодействия
- •Тема 7. Коммуникативное поведение
- •Тема 8. Коммуникатор. Коммуникативная личность
- •Раздел 3. Лидер и массы
- •Тема 9. Теория лидерства. Основные стили лидерства. Учитель как лидер
- •Тема 10. Теория харизмы. Харизма учителя
- •Тема 11. Теория масс. Личность и массовые коммуникации
- •Раздел 4. Межличностная и групповая коммуникация
- •Тема 12. Межличностная коммуникация
- •Тема 13. Психологические основы коммуникации
- •Тема 14. Групповая коммуникация
- •Раздел 5. Вербальная и невербальная коммуникация
- •Тема 15. Вербальная коммуникация. Стратегии и тактики коммуникации. Убеждение и манипуляция
- •Тема 16. Невербальная коммуникация
- •Персоналии
Основная литература
1. Коноваленко М. Ю. , Коноваленко В. А. Теория коммуникации. Учебник. М.: ЮРАЙТ, 2012. С. 55-87. URL: http://www.biblioclub.ru/book/95786/
2. Шарков Ф.И. Основы теории коммуникации. М., 2004. Гл.2. Пп. 2.1. URL: http://iub.at.ua/_ld/0/61_.__.pdf URL: http://www.smolsoc.ru/images/referat/a848.pdf
3. Основы теории коммуникации / ред. М. А. Василик. М., 2005. С.126-139. URL: http://vtv.ucoz.org/_ld/0/32_.--__.doc
4. Жукова Я., Ширков Ю. Модели массовой коммуникации // Научный отчет. М.: Гостелерадио СССР, 1989. URL: http://www.advance-mr.ru/articles/zhukova/mc_model/mcmodels.htm
Дополнительная литература
1. Почепцов Г. Г. Теория коммуникации. М., 2001. Гл. 1. URL: http://www.nir.ru/socio/articles/poch.htm URL: http://lib.uni-dubna.ru/search/files/com_pochepcov_theory_of_com/com_pochepcov_theory_of_com2.htm
2. Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации. Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. Лекция 2. URL: http://kachkine.narod.ru/CommTheory/Contents/Contents.htm
3. Барт Р. Избранные работы. Семиотика. Поэтика. М.: Прогресс; Универс, 1994.
4. Винер Н. Информация, язык и общество // Кибернетика. М.: Наука, 1983. С.236-248.
5. Волошинов В.Н. (М.М.Бахтин). Марксизм и философия языка: Основные проблемы социологического метода в науке о языке. М.: Лабиринт, 1993.
6. Якобсон Р.О. Речевая коммуникация; Язык в отношении к другим системам коммуникации // Избранные работы. М.: Прогресс, 1985. С.306-330.
Практическое задание (письменно)
1. Рассмотрите коммуникацию учителя в контексте моделей воздействия и распространения информации и моделей убеждения (структура модели и параллельно возможные действия учителя). Оформите письменный отчет.
2. Путем рефлексии определите свою способность влиять на убеждения других людей. Пройдите психологический тест на выявление способности к убеждению «Умеете ли Вы убеждать других?» URL: http://www.nnre.ru/delovaja_literatura/personalnyi_menedzhment_testy_i_konkretnye_situacii_praktikum/p8.php#metkadoc7 Сравните результаты, полученные путем рефлексии и путем тестирования. Сделайте вывод о степени адекватности вашей самооценки. Помните, что полученные вами данные не являются безусловными, а лишь отражают некоторую тенденцию. Оформите письменный отчет (в отчет включите только результаты сравнения и выводы).
Занятие 3. Коммуникационный процесс и коммуникативные барьеры
Вопросы к обсуждению:
1. Типология коммуникации. Виды коммуникации. Функции коммуникации. Средства коммуникации.
2. Коммуникационный процесс: производство, распознавание информации, мультипликация, распространение, прием, использование информации
3. Коммуникативные барьеры. Коммуникативные барьеры, связанные со средой. Коммуникативные барьеры, связанные с техническими средствами. Коммуникативные барьеры (помехи, шумы), связанные с коммуникантами: физиологические, психологические, социокультурные.
Основная литература
1. Коноваленко М.Ю. , Коноваленко В.А. Теория коммуникации. Учебник. М.: ЮРАЙТ, 2012. С. 23-111. URL: http://www.biblioclub.ru/book/95786/
2. Шарков Ф.И. Основы теории коммуникации. М., 2004. Гл.2-3. URL: http://iub.at.ua/_ld/0/61_.__.pdf URL: http://www.smolsoc.ru/images/referat/a848.pdf
3. Основы теории коммуникации / ред. М. А. Василик. М., 2005. С.126-165. URL: http://vtv.ucoz.org/_ld/0/32_.--__.doc