Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
история психологии от жени.docx
Скачиваний:
15
Добавлен:
02.05.2015
Размер:
112.4 Кб
Скачать

5. Специфика французской эмпирической психологии XVIII века в том, что:

а) сознание рассматривается как активное, обусловленное социумом

б) источником познания является опыт

в) мышление рассматривается как «организация мозговой ткани»

г) предметом ее исследования становится деятельность

Билет 10

Выделите утверждение, не относящееся к описанию кризиса идей ассоцианизма:

а) дается детальное описание типов опыта (Дж. Локк)

б) вводятся вторичные законы ассоциаций, т.е. учение о дополнительных факторах (Т. Браун)

в) вводится понятие «Я» как субъект сознания (Дж. С. Милль)

г) вводится понятие «первичные акты» ума (А. Бэн)

Представителями гуманистической психологии являются А) А.Маслоу

Б) КХорни В) В.Франкл Г) К.Левин

Расположите в хронологическом порядке существование античных школ А) Эпикурейская школа

Б) Пифагорейская школа В) Милетская школа

Как зовут первого древнегреческого философа, родоначальника европейской науки?

Утверждал вечность и в то же время земное происхождение Бога

Пьер Абеляр

Б) Фома Аквинский

Святой Августин Г) Роджер Бэкон

Билет 11

1. Представители функционализма в отличие от структуралистов исследуют:

а) содержательную сторону сознания

б) операции сознания, его функции, координацию со средой и организмом

в) деятельность

г) ощущения и восприятие

У.Оккам не соглашается с утверждением Ветхого завета - «сначала было слово», заявляя, что возникновению слова предшествовал определенный процесс ... (воссоздать иерархическую структуру этого процесса)

речь

Б) предметный мир

обобщение

Предметом экспериментальных исследований вюрцбургской школы является:

а) речь

б) мышление

в)восприятие

г) память

Какой английский философ был автором высказывания «Цель всех наук - увеличение власти человека над природой»?

А) Дуне Скотт Б) Роджер Бэкон В) Уильям Оккам Г) Пьер Абеляр

Психологические теории эпохи Возрождения утвердили

детерминацию психики человека от его тела и окружающей среды, идеи гуманизма и стремление практического использования результатов научных поисков в интересах человека

Б) бессмертие души

механистические взгляда на природу человека Билет 12

Предметом гештальтпсихологии является:

а) опыт, не подвергшийся анализу, сохраняющий свою целостность

б) мышление, потребности, аффекты, волю

в) система бессознательных активных процессов

г) поведение

Установить соответствие между античным философом и тем, что он считал первопричиной(основой) всего сущего:

Фалес

Анаксимандр

Анаксимен

Гераклит

Пифагор

алейрон Б) вода

огонь Г) воздух

Что является единицей анализа психики в реактологии? а) ощущение

реакция

в) операции сознания

г) сознание

Для какого направления в современной зарубежной психологии характерно обращение к понятию «смысл жизни»?

а) бихевиоризм

б) психогенетика

в) логотерапия

г)структурализм

Когнитивная психология изучает:

а) процесс познания и активности сознания, а также внутреннюю организацию психических процессов

б) происхождение индивидуальных психологических особенностей человека

в) личность как уникальную целостную систему

г) поведенческие акты

Ш. КАКОВА СУТЬ АНИМИЗМА?

Каждая конкретная вещь наделяется сверхъестественным двойником - душой или душами;

Все окружающие нас предметы - это лишь отражение высших идей; Душа - это искорка, частица материальной стихии.

КАКОВА ПЕРВООСНОВА МИРА ПО МНЕНИЮ ГЕРАКЛИТА? Вода;

Огонь; Воздух.

МНЕНИЕ ПЛАТОНА О ПРИРОДЕ ПСИХИЧЕСКОГО Душа неотделима от тела и не существует без него; Душа вечна, она может существовать без тела;

То, что нам дано в ощущениях - лишь слабая копия реального мира, который можно постичь только при помощи логического мышления.

ЧТО ГОВОРИЛ АРИСТОТЕЛЬ О ДУШЕ? Душа - это форма существования живого тела; Душа идеальна и непознаваема;

Душа - это материальное образование, заключенное в мозгу.

ЧТО ЯВИЛОСЬ НАУЧНОЙ ОСНОВОЙ СРЕДНЕВЕКОВОЙ ПСИХОЛОГИИ? Учение Фомы Аквинского (томизм);

Учение Аристотеля; Учение Н. Кузанского.

vm. ОСНОВНОЙ ВОПРОС, КОТОРЫЙ РЕШАЛА СРЕДНЕВЕКОВАЯ АРАБОЯЗЫЧНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Вопрос о боге;

Вопрос о природе психического;

Вопрос о зависимости психологии и физиологии.

МНЕНИЕ АВЕРРОЭСА О ДУШЕ

Индивидуальная душа умирает, вечно существует лишь божественный разум; Душа бессмертна, она - продолжение бога; Душа и разум неотделимы друг от друга.

ОСНОВНОЙ ВОПРОС, КОТОРЫЙ РЕШАЛА СРЕДНЕВЕКОВАЯ ЕВРОПЕЙСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Вопрос о том, познаваем ли мир; Вопрос о боге и человеке; Вопрос о личности человека.

XL СУЩНОСТЬ ТЕОРИИ ФОМЫ АКВИНСКОГО О ГАРМОНИИ ВЕРЫ И РАЗУМА Реальна только вера в бога, все остальное в мире нереально; Вера не должна противоречить разуму, некоторые принципиальные положения вероучения могут быть рационально обоснованы;

Божественное познается только разумом, нельзя слепо верить во что бы то ни было.

XII. КАКОВА МОДЕЛЬ ОРГАНИЗМА, ПРЕДСТАВЛЕННАЯ В ТЕОРИИ Р. ДЕКАРТА? Это мембрана, улавливающая вибрацию внешнего мира;

Это объект, действующий по типу простого технического устройства; Это сложная система, действующая на основе химических реакций.

ХШ. ЧТО ТАКОЕ ЭМПИРИЗМ? Теория познания, основанная на опыте;

Теория познания, основанная на выведении новых истин методом анализа уже имеющегося научного материала;

Вопрос о зависимости психологии и физиологии.

(щ) МНЕНИЕ АВЕРРОЭСА О ДУШЕ Индивидуальная душа умирает, вечно существует лишь божественный разум; Душа бессмертна, она - продолжение бога; Душа и разум неотделимы друг от друга.

(^основной вопрос, который решала средневековая европейская психология

Вопрос о том, познаваем ли мир; Вопрос о боге и человеке; Вопрос о личности человека.

Щ, СУЩНОСТЬ ТЕОРИИ ФОМЫ АКВИНСКОГО О ГАРМОНИИ ВЕРЫ И РАЗУМА Реальна только вера в бога, все остальное в мире нереально; Вера не должна противоречить разуму, некоторые принципиальные положения вероучения могут быть рационально обоснованы;

Божественное познается только разумом, нельзя слепо верить во что бы то ни было.

ШЕ КАКОВА МОДЕЛЬ ОРГАНИЗМА, ПРЕДСТАВЛЕННАЯ В ТЕОРИИ Р. ДЕКАРТА? Это мембрана, улавливающая вибрацию внешнего мира;

Это объект, действующий по типу простого технического устройства; Это сложная система, действующая на основе химических реакций.

боу. КТО ИЗ УЧЕНЫХ ВПЕРВЫЕ ВВЕЛ ПОНЯТИЕ АССОЦИАЦИЙ? гГДекарт; Д. Гартли; Аристотель; Платон.

fxvTfe КАКОГО ВРЕМЕНИ ПРЕДМЕТОМ ПСИХОЛОГИИ ЯВЛЯЕТСЯ СОЗНАНИЕ, А УШГДУША?

С XIX века, после исследований Вебера, Фехнера и Вундта; С XX века, после исследований 3. Фрейда; С XVII века, после исследований Р. Декарта.

КОГО ИЗ ПСИХОЛОГОВ ПРИНЯТО СЧИТАТЬ РОДОНАЧАЛЬНИКОМ ПСИХОЛОГИИ КАК САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ НАУКИ?

Л.С. Выготского; К. Вебера; Вундта.

КТО ИЗ ПСИХОЛОГОВ ВЫВЕЛ ЗАКОН О ПОРОГАХ ОЩУЩЕНИЙ? Вебер, Фехнер;

Скиннер; Торндайк, Уотсон.

XVHI. ЧТО ОБОЗНАЧАЕТ ТЕРМИН "БИХЕВИОРИЗМ"? Стимул;

Поведение;Образ.

XIX. КТО ИЗ ПСИХОЛОГОВ СФОРМУЛИРОВАЛ ЗАКОНЫ НАУЧЕНИЯ?

Сеченов;

Торндайк; Вундг.

XX. КАК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ БИХЕВИОРИСТОВ ДЕЙСТВУЕТ ПСИХИКА ЧЕЛОВЕКА

Теория познания, основанная на опыте;

Теория познания, основанная на выведении новых истин методом анализа уже имеющегося научного материала;

Теория познания, согласно которой верно все, что мы можем ощутить.

г

Теория познания, согласно которой верно все, что мы можем ощутить.

КТО ИЗ УЧЕНЫХ ВПЕРВЫЕ ВВЕЛ ПОНЯТИЕ АССОЦИАЦИЙ? РГДекарт; Д. Гартли; Аристотель; Платон.

SXy/C КАКОГО ВРЕМЕНИ ПРЕДМЕТОМ ПСИХОЛОГИИ ЯВЛЯЕТСЯ СОЗНАНИЕ, А Ж ДУША?

С XIX века, после исследований Вебера, Фехнера и Вундта; С XX века, после исследований 3. Фрейда; С XVII века, после исследований Р. Декарта.

\gVJ. КОГО ИЗ ПСИХОЛОГОВ ПРИНЯТО СЧИТАТЬ РОДОНАЧАЛЬНИКОМ ПСИХОЛОГИИ КАК САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ НАУКИ? Л.С. Выготского; К. Вебера; Вундта.

^суд. КТО ИЗ ПСИХОЛОГОВ ВЬЮЕЛ ЗАКОН О ПОРОГАХ ОЩУЩЕНИЙ?

Вебер, Фехнер;

Скиннер; Торндайк, Уотсон.

1 Х\£Ш. ЧТО ОБОЗНАЧАЕТ ТЕРМИН "БИХЕВИОРИЗМ"? Тлимул; Поведение;Образ.

/fxppKTO ИЗ ПСИХОЛОГОВ СФОРМУЛИРОВАЛ ЗАКОНЫ НАУЧЕНИЯ? Сеченов; Тррцдайк; Вундт.

г )

ЧЖДАК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ БИХЕВИОРИСТОВ ДЕЙСТВУЕТ ПСИХИКА ЧЕЛОВЕКА МОРГАНИЗМ В ЦЕЛОМ?

Организм отвечает реакцией на воздействие определенного раздражителя (стимула); Организм воспринимает вибрацию окружающей среды при помощи органов чувств, передавая ее мышцам; Организм самостоятельно вырабатывает программу действий, независимо от воздействия на нег среды.