- •Лабораторное занятие №1 Создание 12-ти частного цветового круга
- •Лабораторное занятие №2 Первичное изучение гармонических сочетаний цветов по 12-ти частному цветовому кругу
- •Лабораторное занятие № 3 Опыты с серым цветом
- •Лабораторное занятие № 4 Опыты с коричневым цветом (с 3-мя первичными и 3-мя вторичными цветами)
- •Лабораторное занятие № 5 Опыты с цветом – получение тональных и цветовых растяжек и ахроматических и хроматических цветов
- •Лабораторное занятие №6 Подбор типов колорита с одинаковой чистотой цветов и создание несложной абстрактной композиции (примитивные культуры, авангард и др).
- •Лабораторное занятие № 9 Ахроматические цветовые композиции в различном диапазоне по яркости.
- •Лабораторное занятие № 10 Монохромные цветовые композиции в тёплой и холодной гамме
- •Лабораторное занятие № 11 Полярные цветовые композиции в нейтральной, теплой и холодной гамме и трех видах колорита – разбеленном, насыщенном и зачерненном.
- •Лабораторное занятие № 12 Трёхцветные цветовые композиции и двух видах колорита – насыщенном и приглушенном (ломаном).
- •Лабораторное занятие № 13 Многоцветные цветовые композиции по определенной системе и с учетом цветовой гармонии.
- •Лабораторное занятие №19 5-ти частный ряд 3-х пар дополнительных цветов и их смесей, получение серого тона.
- •Лабораторная работа № 22 Ассоциативные цветовые образы
- •Лабораторная работа № 24 Цветовая схема произведений живописи
- •Лабораторная работа № 30 Цветовая схема серии дизайн-объектов (предметов дпи из одного ансамбля или вида)
Лабораторное занятие № 9 Ахроматические цветовые композиции в различном диапазоне по яркости.
Цель: приобретение навыков построения ахроматической цветовой композиции.
Задачи: освоение построения ахроматической цветовой композиции, используя различный яркостный диапазон.
Материалы: бумага формата А3, кисти, краски (акварель, гуашь), карандаш простой.
В данном задании необходимо построить четыре варианта ахроматической цветовой композиции в различном диапазоне по яркости. Различные диапазоны яркости можно показать на одной работе (композиции) условно разделив её на 4 части (см. приложение, рис.12). Возможно, составить 4 небольшие композиции, объеденные общим замыслом и идеей. 1 часть – контрастная, 2 часть – разбеленная, 3 часть - ломаная (средний диапазон), 4 часть-зачернённая (см. приложение 1, рис. 13)..
Лабораторное занятие № 10 Монохромные цветовые композиции в тёплой и холодной гамме
Цель: приобретение навыков построения монохромной цветовой композиции в теплой и холодной гаммах одного и того же цветового тона.
Задачи: освоение построения монохромной цветовой композиции, используя средние контрасты по яркости и насыщенности в теплой и холодной гамме.
Материалы: бумага формата А3, кисти, краски (акварель, гуашь), карандаш простой.
Необходимо создать монохромную цветовую композицию, используя в качестве доминанты один цветовой тон, в двух вариантах – в теплой и холодной гамме; добиться цветовой гармонии, уравновешенности и выразительности в сочетаниях цветов.
Монохромные цветовые гаммы, допускают использование только одного или нескольких дополнительных цветов, зачастую это белый и его оттенки, серый и черный цвета. В данном виде композиции возможно доминирование одного цвета с незначительным присутствием других оттенков. Универсальными дополнительными цветами для монохромной композиции могут быть: белый, серый (тёплый или холодный в согласовании с основной палитрой), чёрный.
Для того, чтобы композиция не была скучной необходимо использовать несколько оттенков доминирующего цвета, что позволит усложнить монотонность композиции. Не стоит забывать о принципе сочетания оттенков только тёплой или только холодной гаммы, которые можно выделить для каждого цвета (см. приложение 1, рис.14,15).
Лабораторное занятие № 11 Полярные цветовые композиции в нейтральной, теплой и холодной гамме и трех видах колорита – разбеленном, насыщенном и зачерненном.
Цель: приобретение навыков построения полярной цветовой композиции (доминирует два полярных цветовых тона) в нейтральной, теплой и холодной гаммах, используя разные типы колорита и применяя знания о теории дополнительности и контрастности цветов.
Задачи: освоение построения полярной цветовой композиции в нейтральной, теплой и холодной гамме и трех видах колорита – разбеленном, насыщенном и зачерненном.
Материалы: бумага формата А3, кисти, краски (акварель, гуашь), карандаш простой.
Построить полярную цветовую композицию в трех вариантах – в насыщенном колорите и нейтральной гамме, в зачерненном колорите и теплой гамме, в разбеленном колорите и холодной гамме; добиться цветовой гармонии, уравновешенности и выразительности в сочетаниях цветов. На доминирующие цветовые тона указывает любой диаметр 10-ти или 12-тиступенного цветового круга (см. приложение 1. рис.16, 17, 18).