Розділ 3. Методичні рекомендації до вивчення дисципліни Модуль 1. Еволюція науки менеджменту та основні функції менеджменту

Тема 1. Менеджмент як соціальне управління

1. Алгоритм вивчення теми

Дана тема визначає сутність соціального управління, поняття менеджменту, його характерні ознаки, категорії, рівні і види, а також задачі, цілі і предмет курсу “Менеджмент”.

Для розгляду даної теми Вам необхідно:

1. Прослухати лекцію № 1 на тему «Менеджмент як соціальне управління» і законспектувати основні питання лекції:

1. Соціальне управління як система.

2. Поняття менеджменту, його сутність і характерні ознаки.

3. Предмет курсу «Менеджмент», його структура, цілі і завдання. Взаємозв’язок курсу з іншими дисциплінами.

Прослухати лекцію № 2 на тему «Менеджер в соціально-економічній системі» і законспектувати основні питання лекції:

1. Управлінська праця як складова управлінської діяльності

2. Праця менеджера в ієрархії організації та її особливості

3. Функціональний аналіз діяльності менеджера

4. Управлінські ролі менеджера

2. Підготуватись до практичного заняття № 1 для чого Вам необхідно опрацювати основні літературні джерела і підготуватись до розгляду питань для обговорення; опрацювати додаткові літературні джерела і підготувати питання для самостійного вивчення; виконати практичні завдання з теми; підготуватись до тестування по темі і виконати завдання для самостійної роботи.

3. Під час роботи на практичному занятті Вам необхідно взяти участь у обговоренні основних питань і звернути увагу на те, що ключовими аспектами теми є: сутність управління як соціального явища і системи; зміст поняття менеджменту і його характерні ознаки; мета, предмет, об’єкт та суб’єкт управління; сутність наукових методів дослідженн,. сутність та зміст управлінської праці, її характерні ознаки; загальна характеристика рівнів управління; функції, що виконує менеджер в процесі своєї діяльності та їх загальна характеристика; управлінські ролі менеджера та особливості їх реалізації в сучасних умовах; еволюційний розвиток вимог до менеджера та узагальнена модель сучасного менеджера..

4. Контроль знань по темі проводиться відповідно до встановленого порядку і критеріїв оцінювання знань студентів як за обговорення основних питань, доповнень, питань для самостійного вивчення та за виконання практичних завдань, завдань для самостійної роботи (як під час семінарського заняття так і за окремим графіком під час консультацій), так і за результатами заключного тестування по темі під час семінарського заняття.

5. За результатами вивчення теми студенти повинні

знати: що являє собою з наукової точки зору сучасне управління, які основні поняття загальної науки управління, яка типологія управління, які існують сучасні підходи до визначення менеджменту, яка основна мета та завдання менеджменту; розуміти основні ключові терміни і поняття, які характеризують управління; особливості управлінської праці, її мету, предмет, засоби, характеристику і продукт; сутність управлінської праці як процесу; діяльність керівників і їх ролеві функції на різних рівнях менеджменту; завдання, функції і ролі, що виконує сучасний менеджер; вимоги до менеджерів і еволюцією поглядів на цю проблему; основні вимоги до сучасного менеджера.

вміти: розглядати менеджмент як систему соціального управління з позицій різних підходів до його визначення, чітко визначати кінцеву мету і завдання менеджменту; класифікувати управлінських працівників згідно видів управлінської праці за функціональним розподілом, за місцем в системі управління; оцінювати відповідність менеджерів організації відносно до вимог сучасного менеджера; розробляти критерії ефективної діяльності менеджерів для кожної організації, залежно від особливостей її діяльності; прослідкувати розвиток особистісних, професійних та ділових якостей менеджера в Україні та в провідних країнах світу.