
- •Міністерство освіти, науки, молоді та спорту україни
- •Розділ 1. Навчальна програма дисципліни «менеджмент» змістовий модуль 1. Еволюція науки менеджменту та основні функції менеджменту
- •Тема 1. Менеджмент як соціальне управління
- •Тема 2. Еволюція управлінської думки
- •Тема 3. Планування як основа процесу управління організацією.
- •Тема 4. Функція менеджменту – організація
- •Тема 5. Мотивація як одна із основних функцій менеджменту
- •Тема 6. Контроль як загальна функція менеджменту.
- •Тема 7. Процес розробки, прийняття і організація виконання управлінських рішень
- •Тема 8. Групова динаміка та основи формування колективу
- •Тема 9. Керівництво, влада та лідерство як соціально-економічні явища
- •Тема 10. Оцінка ефективності управління діяльністю підприємства
- •Розділ 2. Тематичний план дисципліни «менеджмент»
- •6.030509 «Облік і аудит»
- •Розділ 2. Тематичний план дисципліни «менеджмент»
- •6.050108 «Маркетинг»
- •Розділ 3. Методичні рекомендації до вивчення дисципліни Модуль 1. Еволюція науки менеджменту та основні функції менеджменту
- •Тема 1. Менеджмент як соціальне управління
- •Алгоритм вивчення теми
- •5. За результатами вивчення теми студенти повинні
- •Термінологічний словник
- •Практичне заняття № 1
- •План (у тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Для засвоєння матеріалу з питань самостійної роботи слід скористатись літературними джерелами [2,6,25,27,30,31,34], періодичними виданнями та ресурсами Інтернету.
- •Тести для контролю знань студентів по темі „Менеджмент як соціальне управління”
- •3. Інформаційні джерела
- •Для засвоєння матеріалу з питань самостійної роботи слід скористатись літературними джерелами [2,6,9,14,5,27,30,31,34] періодичними виданнями та ресурсами Інтернету.
- •Тема 2. Еволюція управлінсьої думки
- •Алгоритм вивчення теми
- •5. За результатами вивчення теми студенти повинні
- •Термінологічний словник
- •2. Плани практичних занять Практичне заняття № 2
- •План (в тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Практичне заняття № 3
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Практичне заняття № 4
- •План (в тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тести для контролю знань студентів
- •3. Інформаційні джерела
- •Тема 3. Планування як основа процесу управління організацією.
- •1. Алгоритм вивчення теми
- •5. За результатами вивчення теми студенти повинні
- •Термінологічний словник
- •2. Плани практичних занять Практичне заняття № 5
- •План (у тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Практичне заняття № 6
- •План (у тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Тести для контролю знань студентів
- •3. Інформаційні джерела
- •Тема 4. Функція менеджменту – організація.
- •1. Алгоритм вивчення теми
- •5. За результатами вивчення теми студенти повинні
- •Термінологічний словник
- •2. Плани практичних занять Практичне заняття № 8
- •План (у тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Практичне заняття № 9
- •План (в тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Тести для контролю знань студентів
- •1. Алгоритм вивчення теми
- •5. За результатами вивчення теми студенти повинні
- •Термінологічний словник
- •2. Плани практичних занять Практичне заняття № 10
- •План (у тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Тести для контролю знань студентів
- •3. Інформаційні джерела
- •Тема 6. Контроль як загальна функція менеджменту.
- •1. Алгоритм вивчення теми
- •5. За результатами вивчення теми студенти повинні
- •Термінологічний словник
- •2. Плани практичних занять Практичне заняття № 10
- •План (у тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Тести для контролю знань студентів
- •Визначте основні типи контролю:
- •5. За результатами вивчення теми студенти повинні
- •Термінологічний словник
- •2. Плани практичних занять Практичне заняття № 12
- •План (у тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Охарактеризуйте місце управлінських рішень як категорії менеджменту у процесі управління організацією.
- •Тести для контролю знань студентів
- •3. Інформаційні джерела
- •5. За результатами вивчення теми студенти повинні
- •Термінологічний словник
- •2. Плани практичних занять Практичне заняття № 13
- •План (у тому числі основні опорні сигнали)
- •Практичне заняття № 14
- •План (у тому числі основні «опорні сигнали»):
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Практичне заняття № 15
- •План (у тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Тести для контролю знань студентів
- •3. Інформаційні джерела
- •Тема 9. Керівництво, влада та лідерство як соціально-економічні явища
- •Алгоритм вивчення теми
- •5. За результатами вивчення теми студенти повинні
- •Термінологічний словник
- •2. Плани практичних занять Практичне заняття № 16
- •План (у тому числі основні «опорні сигнали»):
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Тест 8.
- •Тест 9.
- •5. За результатами вивчення теми студенти повинні
- •Термінологічний словник
- •2. Плани практичних занять Практичне заняття № 17
- •План (у тому числі основні опорні сигнали)
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Прелік пропоновних тем для написання рефератів
- •Розділ 5. Порядок і критерії оцінювання знань студентів Поточне оцінювання знань студентів
- •Модульний контроль
- •Перелік питань, що виносяться на модульний контроль: Модуль 1. Еволюція науки менеджменту та основні функції менеджменту
- •Модуль 2. Управління груповими процесами
- •Приклад завдання модульного контролю знань і. Теоретична частина.
- •II. Практична частина
- •Приклад екзаменаційного білету Білет № 1
- •Система нарахування балів
- •Загальна система нарахування балів при вивченні дисципліни “Менеджмент”
- •Шкала ects за Болонськими стандартами
- •Список рекомендованої літератури
- •Тема 2. Еволюція управлінської думки 6
- •Тема 3. Планування як основа процесу управління організацією. 7
- •Тема 2. Еволюція управлінсьої думки 21
- •Тема 3. Планування як основа процесу управління організацією. 28
Шкала ects за Болонськими стандартами
Оцінка |
Відповідність рейтингу |
Зміст оцінки |
А |
86-100 |
«Відмінно» (5) – відмінне виконання лише з незначною кількістю несуттєвих помилок |
Б |
79-85 |
«Дуже добре» (4+) вище середнього рівня, але з кількома помилками |
С |
71-78 |
«Добре» (4) – в цілому правильна робота з певною кількістю помітних помилок |
Д |
66-70 |
«Задовільно» (3) – непогано, але зі значною кількістю грубих помилок |
Е |
61-65 |
«Достатньо» (3 -) – виконання задовольняє мінімальні критерії |
FX |
35-59 |
«Незадовільно» - необхідно доопрацювати матеріал перед тим, як отримати залік |
F |
0-34 |
«Незадовільно» (1) – необхідно переробити (серйозна подальша робота) |
До залікової екзаменаційної відомості вносяться сумарні результати в балах поточного контролю та іспиту (загальна підсумкова оцінка).
Список рекомендованої літератури
Альфред Слоун — выдающийся менеджер ХХ века. http://e-news.com.ua/print/34442.html
Бесєдін М.О., Нагаєв В.М. Основи менеджменту: оцінно-ситуаційний підхід (модульний варіант): Підручник. – К.: Центр навчальної літератури, 2005. – 496 с.
Бондар О.В. Ситуаційний менеджмент / О.В.Бондар// навч. посіб. для ВНЗ. – К.: Центр учбової л-ри, 2010, - 326 с.
Василенко В.О. Виробничий (операцiйний) менеджмент: Навч. Посiбник / В.О. Василенко ; Т.I. Ткаченко. - 2-ге вид., випр. I доп . - К. : Центр навчальної лiтератури , 2005. - 532 с.
Велесько Е.И. Стратегический менеджмент. Деловая игра "Дельта" : Пособие / Е.И. Велесько ; А.А. Быков ; А.А. Неправский . - Мн. : БГЭУ , 2001. - 268 с.
Виноградський М.Д. Менеджмент в органiзацiї: Навч. посiб. / М.Д. Виноградський ; Виноградська А.М.; О.М. Шканова. - К. : Кондор, 2004. - 508 с.
Виханьський О. Менеджмент. Учебник (серія Sholae). М.: Гардарики, 2002. – 296с. – Стр. 11-32.
Генрі Форд: геніальний винахідник і промисловець або диктатор? Http://www.lady.if.ua/index.php?Newsid=868
Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник / И.Н. Герчикова . - 4-е изд., перераб. И доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА , 2005. - 511 с.
Дарф Р.Л. Уроки лидерства / Р.Л. Дафт; при участии П. Лейн; /пер. с англ.; под ред. проф. И.В. Андреевой/. - М.: Эксмо, 2008 - 480 с.
Дерлоу Д. Ключові управлінські рішення. Технологія прийняття рішень: Пер.з англ. - К.: Всеувито, Наукова думка, 2001. – С. 25-43.
Джон О'Шонесси. Принципы организации управления фирмой. Классический поход. http://www.management.com.ua/bp/bp023-2.html
Діденко В.М. Менеджмент: / В.М. Діденко // Підручник – К.: Кондор, 2008, - 584 с.
Клаифікатор видів економічної діяльноті // Наказ Держатандарту України від 22 жовтня 1994 р. №288.
Колпаков В.М. Теория и практика принятия управленческих решений: Учеб. пособие. – К.: МАУР, 2000. – 473 с.
Ладанов И.Д. Практический менеджмент. Психотехника управления и самотренировки [Електрон. ресурс]. - М.: Корпоративные стратегии, 2004. - 496 с.
Ламбен Жан-Жак. Менеджмент, ориентированный на рынок : Стратегический и операционный маркетинг / Жан-Жак Ламбен . - СПб. : Питер , 2004. - 800 с.
Лидерство и менеджмент / / Искусство управления. - 7/2004. – N 7. - С.14-18.
Мазур И.И. Эффективный менеджмент : Учеб. пособие / И.И. Мазур ; В.Д. Шапиро ; Н.Г. Ольдерогге . - М.: Высш. Шк. , 2003. - 555 с.
Менеджмент организаций: Учеб. Пособие / Л.А. Киржнер; Л.П. Киенко; Т.И. Лепейко ; А.М. Тимонин. - К.: КНТ, 2006. - 688 с.
Немцов В.Д. Менеджмент організацій / Немцов В.Д., Довганов Л.Є., Сініок Г.Ф.// навч. посіб. – К.: ТОВ УВПК «Ене Об», 2008, - 392 с.
Осовська Г.В. Менеджмент органiзацiй: Навч. посiбник / Г.В. Осовська; О.А. Осовський . - К. : Кондор, 2007. - 676 с.
Осовська Г.В. Основи менеджменту: Практикум: Навч. посібник / Г.В. Осовська; І.В. Копитова. – К.: Кондор, 2005. – 581 с.
Радугин А.В. Основы менеджмента. – М. :Центр, 2007. – 360 с.
Скібіцька Л.І., Скібіцький О.М. Менеджмент. Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2007. – 416 с.
Скрипко Т.О. Менеджмент: Навч. Посiбник / Т.О. Скрипко; О.О. Ланда . - К.: Центр навчальної лiтератури, 2006. - 176 с.
Соболь С.М. Менеджмент: Навч.-метод. Посiбник / С.М. Соболь ; В.В. Багацький . - К. : КНЕУ, 2005. - 225 с.
Сорокина М.В. Менеджмент в торговле: Учеб. Пособие / М.В. Сорокина . - спб : Издательский дом "Бизнесс-пресса" , 2004. - 480 с.
Стадник В.В. Менеджмент: Посiбник / В.В. Стадник ; М.А. Йохна . - К. : Академвидав, 2003. - 464 с.
Сухарський В.В. Менеджмент: Навч. посiбник / В.В. Сухарський . - Тернопiль: Астон, 2004. - 352 с.
Сучасний менеджмент-основа сталого розвитку економiки України = Бiблiографiчний покажчик лiтератури / Уклад. Л.В. Лисенко; ПУЕТ.Бiблiотека. - Полтава : РВВ ПУСКУ, 2006. - 15 с.
Фатхутдинов Р.А. Управленческие решения: Учеб. пособие. – М.: Инфра-М, 2009. – 341 с.
Формування школи «наукового менеджменту» http://economika.kiev.ua/index.php?Newsid=30
Хмiль Ф.I. Основи менеджменту: Пiдручник / Ф.I. Хмiль. - К.: Академвидав, 2005. - 608 с.
Хомяков В.I. Менеджмент пiдприємства: Навч. Посiбник / В.I. Хомяков . - 2-ге вид., перероб. I доп . - К. : Кондор, 2005. - 434 с.
Цигилик I.I. Менеджмент i функцiї управлiння + [Електрон. Ресурс] / / Економiка. Фiнанси. Право.. - 5/2004. - N5. - С.22-24. - Спосiб доступу: Електрон. чит. зал ПУЕТ.
Шегда А.В. Основы менеджмента. - К.: Знання, 2008. – 512 с.
Шекшня С.В., Егмошкин Н.Н. Стратегическое управление персоналом в эпоху Интернета: Учеб.-практич. пособие. – 6-е издание, перераб. и доп. – М: ЗАО Бизнес-школа «Интел-синтез», 2003. – 336 с
Шимановська-Діанич Л.М. Опорний конспект лекцій для студентів спеціальностей 7.050201 „Менеджмент організацій”, 7.050206 „Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності”. ПУСКУ 2000 р. – 96 с.
Зміст
ВСТУП 3