Светлана Михайловна Ющенко

информационных базисов контактирующих цивилизаций призваны выполнить библиотеки, важная цель которых – социализация, приобщение членов социума к совокупной культуре. В связи с этим актуальной становится проблема интеграции информационнобиблиотечных ресурсов в образовательную и научноисследовательскую деятельность субъектов цивилизации.

Мемориальная, кумулятивная и коммуникативная функции библиотек выступают ведущими. Концентрация в библиотеке информационных ресурсов по разным направлениям и видам деятельности дает возможность человеку обращаться к ее услугам на протяжении всей жизни – во время учебы в школе и других учебных заведениях, в процессе профессиональной деятельности, повышения своей квалификации, получения новой профессии, воспитания и обучения детей, повседневной деятельности, в развитии и совершенствовании своих увлечений, отдыха и свободного времяпрепровождения. Содействуя этим видам деятельности, библиотека обеспечивает интеграцию стремлений, действий и интересов индивидов, как представителей межцивилизационной эпохи. Кумулируя в своих фондах информацию обо всех достижениях человечества, библиотеки обеспечивают поступательное развитие общества, является тем страховым поясом, который во время техногенных аварий и социальных потрясений позволяет обществу сохранить необходимый запас прочности и через определенное время восстановить производство, социальные отношения и выйти на новый уровень общественного развития [2]. Таким образом, библиотека обеспечивает информационную устойчивость межцивилизацонного диалога.

Эра глобальных компьютерных сетей дала новый импульс к развитию новых форм библиотек – электронных библиотек, ресурсных информационно-аналитических центров, электронных библиотечных систем. Обеспечивая каждому пользователю доступ к информационным массивам международного масштаба, библиотеки содействуют устойчивому диалогу всех цивилизаций. Формируя в своих банках данных оцифрованный информационный продукт, отражающий уникальный интеллектуальный потенциал каждой

180

площадками для научного сообщества Российской Федерации, но и экспортируются в международные сервисы, тем самым интегрируя отечественную науку и культуру в международную сферу.

Особую роль в обеспечении доступности всех ресурсов выполняют автоматизированные коммуникативные библиотечные технологии. Аналитико-синтетическая информация о документах, отраженная в электронных каталогах, генерируемых в автоматизированных библиотечно-информационных системах, позволяет адресно поставлять необходимые ресурсы потребителю. Важно отметить, что только библиотеки на безвозмездной основе возводят мосты информационного сотрудничества и взаимообогащения индивидов, при этом сохраняя национальные традиции и систему ценностей.

Выступая информационными посредниками между представителями цивилизаций, библиотеки делают «подвижными границы не между культурами, а между людьми, которые получают право свободно перемещаться из одного культурного пространства в другое» [3]. Каждый вправе сделать самостоятельный выбор в пользу того, или иного источника информации, однако именно библиотеки «отделяя зерна о плевел» централизуют информационное межцивилизационное взаимодействие. Возможность неограниченного доступа, которую представляют библиотеки, стирает языковые и информационные барьеры между участниками документного обмена, при этом сохраняются традиции и самобытность каждой культуры и цивилизации.

Литература

1.Следзевский И.В. Диалог культур и цивилизаций: понятие, реалии, перспективы [Электронный ресурс] // Фонд Горбачев Конференции: [сайт]. 2003. URL: http://www.gorby.ru/rubrs.asp?art_id =13099&rubr_id=119 (дата обращения: 11.04.2014).

2.Мотульский Р.С. общее библиотековедение: учеб. пособие. М.: Либерия. 2004. С.33.

3.Межуев В.М.Диалог как способ межкультурного общения в современном мире // Вопросы философии. М. 2011. №9. С. 70.