metodichka_Istoria_1_-_kopia

политики. Расширение территорий России и национальная политика.

4. Оценка деятельности Екатерины II Великой.

Факты и цифры итогов правления Екатерины II Великой. Оценки современников и потомков.

Основные понятия и термины: дворцовый переворот, регент, наследник, фаворит, сановник, дворянин, интриги, «Наказ», Уложенная комиссия, императрица, секуляризация, просвещенный абсолютизм, жалованная грамота, миграция.

Исторические даты и имена для запоминания

1744 г. – приезд Екатерины в Россию.

1762 г. – дворцовый переворот, свержение Петра III и воцарение Екатерины II. 1762-1796 гг. – правление Екатерины II Великой.

1764 г. – секуляризация церковных земель.

1769 г. – введение бумажных денег (ассигнаций), первый внешний заем. 1767-1768 гг. – работа Уложенной комиссии.

1773-1775 гг. – крестьянская война под предводительством Е. Пугачева.

1775 г. – губернская реформа, указ о свободе открытия промышленных предприятий. 1783 г. – присоединение Крыма (Тавриды) к России.

1785 г. – издание «Жалованных грамот» дворянству и городам. 1796 г. – смерть Екатерины II Великой. Начало правления Павла I.

Тесты для самоконтроля

1.Екатерина II встала на русский престол: а) в результате дворцового переворота,

б) в соответствии с завещанием Елизаветы Петровны, в) по протекции прусского короля.

2.Эпоху правления Екатерины II называют:

а) «апогеем самодержавия», б) «смутным временем»,

в) «просвещенным абсолютизмом».

3.«Жалованная грамота городам» Екатерины II: а) вводила должности уличных старост, б) прекращала набор рекрутов из горожан, в) вводила городские сословия.

4.Деятельность Уложенной комиссии закончилась: а) созданием нового Уложения, б) роспуском комиссии.

5.В 1762 г.:

а) произошел дворцовый переворот, б) созвана Уложенная комиссия,

в) принята «Жалованная грамота» дворянству и городам.

Работа с источниками

«Наказ» (отрывок)

«Государь есть самодержавный, ибо никакая другая, как только соединенная в его особе власть не может действовати сходно с пространством толь великого государства… Пространное государство предполагает самодержавную власть в той особе, которая оными правит. Надлежит, чтобы скорость в решении дел, из дальних стран присылаемых, награждала медление, отдаленностию мест причиняемое… Всякое другое правление не только было бы России вредно, но и в конец разорительно… Другая причина та, что лучше повиноваться законам под одним господином, нежели угождать многим… Какой предлог самодержавного правления? Не тот, чтоб у людей отнять естественную их вольность, но чтобы действия их направити к получению самого большаго ото всех добра».

Задания к тексту

- Какую форму правления Екатериной II считала лучшей? Почему? «Жалованная грамота» дворянству. (отрывок)

«Благородным дозволяется иметь фабрики и заводы по деревням. Благородным дозволяется в вотчинах их заводить местечки и в них торги и ярмонки. Благородным подтверждается право иметь или строить, или покупать домы в городах и в оных иметь рукоделие. Благородным дозволяется оптом продавать или из указных гаваней за моря отпускать товар, какой у каго родится, или на основании законов выделан будет, ибо им не запрещается иметь или заводить фабрики, рукоделия и всякие заводы». Кроме того, отмечалось: «Благородной самолично изъемлется от личных податей».

Задания к тексту

-Кого в тексте именуют «благородным» сословием?

-Что дозволялось благородным?

ТЕМА 4. АЛЕКСАНДР II И ЕГО РЕФОРМЫ

1.Личность императора Александра II, его воспитание, образование, черты характера. Первые шаги Александра II после вступления на престол.

Характеристика личности цесаревича, влияние на него отца и воспитателей. Участие Александра II в государственном управлении до восшествия на престол.

Социально-экономическая и политическая характеристика государства на момент восшествия на престол Александра II. Первые экономические и политические мероприятия Александра II.

2.Подготовка и суть реформы отмены крепостного права. Военная, судебная реформы. Реформа местного самоуправления и др.

Характеристика основных этапов закрепощения крестьян. Предпосылки и причины отмены крепостного права. Подготовка, суть и осуществление реформы. Последствия и результаты реформы. Причины и подготовка «великих» реформ, их ход и результаты. Влияние реформ на дальнейшее развитие России. Гибель «царя-реформатора».

3.Внешняя политика России во второй половине XIX века.

Вывод страны из международной изоляции. Южное и восточное направление внешней политике: русско-турецкая война, присоединение новых земель в Средней Азии и на Дальнем Востоке.

4. Итоги и результаты правления Александра II Великого.

Факты и цифры итогов правления Александра II Великого. Оценки современников и потомков.

Основные понятия и термины: мировое общественное развитие, реформа, либерализм, консерватизм, модернизация, община, общественное сознание, выкупные платежи, сословный строй, гражданское общество, секретный комитет, манифест, земство, состязательный суд.

Исторические даты и имена для запоминания.

1826 г. – учреждение Секретного комитета по крестьянскому вопросу.

1833 г. – указ о запрещении продажи крепостных крестьян с публичного торга и с раздроблением семейства.

1835 г. – учреждение второго Секретного комитета (по крестьянскому вопросу).

1835 г. – указ о запрещении помещикам отзывать крепостных, работающих по найму на фабриках и заводах, до окончания срока найма.

1839 г. – учреждение третьего Секретного комитета по крестьянскому вопросу. 1853-1856 гг. – Крымская (Восточная) война.

1855-1881 гг. – царствование Александра II.

19 февраля 1861 г. – подписание Манифеста и Положения об освобождении крестьян. 1861 г. – образование тайного общества «Земля и воля».

18 июня 1863 г. – принятие либерального университетского Устава, начало реализации

реформы образования.

1 января 1864 г. – провозглашение земской реформы. 14 июля 1864 г. – новый Устав начальных школ.

19 ноября 1864 г. – новый Устав гимназий. 20 ноября 1864 г. – судебная реформа.

6 апреля 1865 г. – реформа в области цензуры.

16 июня 1870 г. – реформа городского управления. 1 января 1874 г. – военная реформа Д.А. Милютина.

1 марта 1881 г. – смерть Александра II «освободителя».

Тесты для самоконтроля

1.Годы правления Александра II:

а) 1818-1855, б) 1855-1881, в) 1853-1880.

2.Реформа 1861 г. предоставляла крестьянам землю а) полностью за счет государственной казны, б) бесплатно, в) за выкуп при содействии правительства.

3.Судебная реформа 1864 г. вводила:

а) закрытое судопроизводство, б) сословность суда,

в) участие в процессе адвоката и прокурора. 4. Военная реформа Александра II предполагала:

а) освобождение крестьян от всеобщей воинской повинности, б) освобождение дворян от воинской повинности, в) равенство всех сословий в отношении воинской повинности.

5. Земские учреждения, образованные при Александре II: а) являлись местными органами самоуправления,

б) центральными учреждениями, ведавшими определенными отраслями гос. управления,

в) городским казначейством.

Работа с источниками

Речь Александра II в Государственном Совете (20 января 1861 г.)

«Дело об освобождении крестьян, которое поступило на рассмотрение Государственного Совета, по важности своей я считаю жизненным для России вопросом, от которого будет зависеть развитие ее силы и могущества. Я уверен, что все вы, господа, столько же убеждены, как и я, в пользе и необходимости этой меры. У меня есть еще и другое убеждение, а именно, что откладывать этого дела нельзя; почему я требую от Государственного Совета, чтобы оно было им кончено в первую половину февраля и могло быть объявлено к началу полевых работ; возлагаю это на прямую обязанность председательствующего в Государственном Совете. Повторяю, и это моя непременная воля, чтоб это дело теперь же было кончено. Вот уже четыре года, как оно длится и возбуждает различные опасения и ожидания как в помещиках, так и в крестьянах. Всякое дальнейшее промедление может быть пагубно для государства. Я не могу не удивляться и не радоваться и уверен, что и вы все также радуетесь тому доверию, и спокойствию, какое выказал наш добрый народ в этом деле. Желал бы тоже сказать и о дворянстве, хотя опасения его до некоторой степени понятны, ибо они касаются до самых близких материальных интересов каждого; при всем при том я не забываю и не забуду, что приступ к делу сделан по вызову самого дворянства, и я счастлив, что мне суждено об этом свидетельствовать перед потомством. При личных моих разговорах с губернскими предводителями дворянства и во время путешествий моих по России, при приеме дворян, я не скрывал моего образа мыслей и взгляда на

занимающий всех нас вопрос и говорил везде, что это преобразование не может свершиться без некоторых пожертвований с их стороны и что все старание мое заключается в том, чтоб пожертвования эти были сколь возможно менее обременительны и тягостны для дворянства. Я надеюсь, господа, что при рассмотрении проектов, представленных в Государственный Совет, вы убедитесь, что все, что можно было сделать для ограждения выгод помещиков, сделано, если же вы найдете нужным в чем-либо изменить или добавить представляемую работу, то я готов принять ваши замечания; но прошу только не забывать, что основанием всего этого дела должно быть улучшение быта крестьян, и улучшение не на словах только и не на бумаге, а на самом деле».

Задания к тексту - Какие проблемы в развитии российского общества выделил император в своем

выступлении, какую оценку он им дает?

ТЕМА 5. П.А. СТОЛЫПИН И ЕГО РЕФОРМЫ

1. Личность П.А. Столыпина. Его политическая биография.

Характеристика личности П.А. Столыпина: воспитание и образование, семья. Политическая биография: должности, посты на службе и показатели его работы.

2. Аграрная реформа П.А. Столыпина, ее цель, суть и осуществление.

Причины, предпосылки, цель и осуществление аграрных преобразований. Переселенческая политика П.А. Столыпина.

3. Социально-экономические преобразования П.А. Столыпина.

Предложения, проекты и осуществление социально-экономических и политических преобразований в России в 1906-1914 гг.

4. Итоги столыпинских реформ.

Факты и цифры итогов работы П.А. Столыпина в системе регионального и государственного управления.

Основные понятия и термины: «столыпинский» галстук», военно-полевой суд, община, хутор, отруб, переселение, «столыпинский» вагон, страхование, квалификация, товарное производство, освоение, развитие, заселение, экономический подъем.

Исторические даты и имена для запоминания

1902 г. – назначение П.А. Столыпина гродненским губернатором. 1903-1906 гг. – работа П.А. Столыпина на посту саратовского губернатора.

1906 г. – назначение П.А. Столыпина на пост министра внутренних дел и председателя Совета министров.

19 августа 1906 г. – введение указа о «военно-полевых» судах.

9 ноября 1906 г. – издается (по ст. 87 Основных законов) главный законодательный акт аграрной реформы – указ «О дополнении некоторых постановлений действующего закона, касающихся крестьянского землевладения и землепользования».

1906-1911 гг. – реформаторская деятельность П.А. Столыпина.

14 июня 1910 г. – принят закон «Об изменении и дополнении некоторых постановлений о крестьянском землевладении».

29 мая 1911 г. – издание закона «о землеустройстве». 1911 г. – смерть П.А. Столыпина.

1914 г. – начало Первой мировой войны.

Тесты для самоконтроля

1.П.А.Столыпин проводил реформы в период правления: а) Александра II,

б) Александра III, в) Николая II,

г) Временного правительства.

2.Столыпинская аграрная реформа предполагала:

а) создание государственною сектора в сельском хозяйстве, б) разрушение общины, в) ликвидацию помещичьего землевладения.

3.Крестьяне по указу 9 ноября 1906 г. получили права: а) требовать землю в личную собственность, б) выйти из общины, но без земли, в) брать общинную землю в аренду.

4.Так называемые столыпинские вагоны были построены:

а) для перевозки крестьян-переселенцев на новые земли, б) для перевозки военных, в) для перевозки заключенных.

5. 19 августа 1906 г. был принят указ о военно-полевых судах, согласно которому:

а) судопроизводство должно было совершаться в пределах 48 ч, а приговор исполняться в 24 ч,

б) суд и исполнение приговора должны были совершаться в течение одного месяца,

в) отменялось всякое судопроизводство по политическим делам.

6.Факторы, характерные для российской крестьянской общины, по мнению Столыпина, сдерживавшие развитие сельского хозяйства в стране:

а) чересполосное владение землей, б) периодические переделы земли, в) коллективное владение землей, г) все вышеперечисленное.

7.Льготы, предоставляемые переселенцам по столыпинской реформе:

а) бесплатный проезд до мест переселения, б) беспроцентная ссуда в 10 тыс. руб. на крестьянский двор в) прощение всех недоимок, г) все вышеперечисленное.

Работа с источниками

Из речи П.А. Столыпина, произнесенной в Государственной Думе 10 мая 1907 года.

«…Цель у правительства вполне определённа: правительство желает поднять крестьянское землевладение, оно желает видеть крестьянина богатым, достаточным, так как где достаток, там, конечно, и просвещение, там и настоящая свобода. Но для этого необходимо дать возможность способному, трудолюбивому крестьянину … освободиться от тех тисков, от тех теперешних условий жизни, в которых он в настоящее время находится. Надо дать ему возможность укрепить за собой плоды трудов своих и представить их в неотъемлемую собственность. Пусть собственность эта будет общая там, где община еще не отжила, пусть она будет подворная там, где община уже не жизненна, но пусть она будет крепкая, пусть будет наследственная. Такому собственнику-хозяину правительство обязано помочь советом, помочь … деньгами».

Задания к тексту

-Какую цель ставило правительство в решении аграрного вопроса?

-Какими способами предполагалось добиться ее осуществления?

ТЕМА 6. БОЛЬШЕВИКИ ПРИХОДЯТ К ВЛАСТИ. СУДЬБА УЧРЕДИТЕЛЬНОГО СОБРАНИЯ

1. Обстановка в стране к осени 1917 г.

Социально-экономическая и политическая характеристика России к октябрю 1917 г. Усиление авторитета большевиков и их противостояние действующей власти.

2. Октябрьское вооруженное восстание. II съезд Советов.

Причины, предпосылки, подготовка и осуществление Октябрьского вооруженного

восстания. Работа II съезда Советов. Первые декреты советской власти. Октябрьская революция и мировое революционное движение.

3. Судьба Учредительного собрания в России.

Причины созыва Учредительного собрания в России. Выборы, работа, роспуск Учредительного собрания. Значение и последствия.

Основные понятия и термины: Временное правительство, военно-революционный комитет, большевики, революция, советы, декреты, Учредительное собрание, разгон, контрреволюция, противостояние, национализация.

Исторические даты и имена для запоминания

25 августа-1 сентября 1917 г. – Корниловский мятеж.

1 сентября 1917 г. – провозглашение России республикой.

Сентябрь-октябрь 1917 г. – усиление позиций большевиков и подготовка революции в Петрограде.

16 октября 1917 г. – создан военно-революционный комитет (ВРК)

25 октября 1917 г. – октябрьское вооруженное восстание в Петрограде. Захват власти большевиками.

25-26 октября 1917 г. – работа II съезда Советов. Ноябрь 1917 г. – выборы в Учредительное собрание.

5 января 1918 г. – начало работы Учредительного собрания. 6 января 1918 г. – роспуск Учредительного собрания.

Март 1918 г. – начало гражданского противостояния в России.

Тесты для самоконтроля

1.Осенью 1917 г. большевики готовили вооруженное восстание против власти: а) императора, б) Временного правительства,

в) Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов, г) всех вышеперечисленных.

2.Большевики пришли к власти, потому что:

а) сумели выдвинуть правильные лозунги, б) сыграли на антивоенных, антисобственнических, антикапиталистических

настроениях народа, в) на них смотрели как на временную силу,

г) все вышеперечисленное.

3.II съезд Советов провозгласил переход власти: а) в руки Учредительного собрания, б) в руки Советов, в) в руки Земского собора.

4.Партия, получившая большинство голосов на выборах в Учредительное собрание: а) большевики, б) меньшевики, в) кадеты, г) эсеры.

5.Члены Учредительного собрания не приняли «Декларацию прав трудящегося и эксплуатируемого народа», т.к. этот документ

а) подчинял Учредительное собрание советской власти, б) умалял роль Советов по отношению к Учредительному собранию,

в) возвышал роль Учредительного собрания по отношению к Советам.

6.Политическая партия, разделившая в итоге власть с большевиками:

7. Роспуск Учредительного собрания не вызвал политической катастрофы в стране,

т.к.:

а) большевики уже решили вопросы, которые обсуждало Учредительное собрание,

б) народ устал ждать созыва Учредительного собрания, в) народу было все равно, кто решит вопрос о мире, о земле, г) все вышеперечисленное.

Работа с источником

Из Декрета о роспуске Учредительного собрания

«Открытое 5 января Учредительное собрание дало, в силу известных всем обстоятельств, большинство партии правых эсеров, партии Керенского, Авксентьева и Чернова. Естественно, эта партия отказалась принять к обсуждению совершенно точное, ясное, не допускавшее никаких кривотолков предложение верховного органа Советской власти, Центрального Исполнительного Комитета Советов, признать программу Советской власти, признать «Декларацию прав трудящегося и эксплуатируемого народа», признать Октябрьскую революцию и Советскую власть. Тем самым Учредительное собрание разорвало всякую связь между собой и Советской Республикой России. Уход с такого Учредительного собрания фракций большевиков и левых эсеров, которые составляют сейчас заведомо громадное большинство в Советах и пользуются доверием рабочих и большинства крестьян, был неизбежен».

Задания к тексту

-Как большевики объясняли причины роспуска Учредительного собрания?

-Почему большевики и левые эсеры покинули заседание Учредительного собрания?

ТЕМА 7. СССР ВО ВТОРОЙ МИРОВОЙ И ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНАХ

Семинар проходит в форме тестового контроля. Для подготовки к нему необходимо ответить на следующие вопросы:

1.2 февраля 1932 г. СССР принял участие в международной конференции по разоружению. Где она проходила?

2.Какое решение было принято на состоявшемся в 1935 г. VII конгрессе Коминтерна, на котором рассматривался вопрос об отношении к фашизму?

3.Сколько армейских комиссаров из 16 было репрессировано в 1937 г.?

4.Сколько командиров дивизий Красной армии из 157 было репрессировано в 1937

г.?

5.Сколько командующих 1-го ранга Красной армии было репрессировано в 1937 г.?

6.Назовите дату вторжения Германии в Чехословакию.

7.На какой срок в 1939 г. был заключен «Пакт о ненападении между СССР и Германией»?

8.Когда между СССР и Германией был подписан договор о дружбе и границах?

9.В первой половине 1941 г. СССР начал крупномасштабные поставки стратегических материалов – меди, никеля, олова, молибдена, кобальта и др. Какой стране предназначались эти поставки?

10.Когда на территорию Германии был отправлен последний железнодорожный состав со стратегическим сырьем, поставляемым из СССР по договору между

СССР и Германией от 1939 г.?

11.Когда СССР стал участником Второй мировой войны?

12.22 сентября 1939 г. в Брест-Литовске состоялся совместный парад войск. Чьи страны были представлены и по какому поводу?

13.Какой максимальный срок отводил Гитлер войне с СССР?

14.Кто был наркомом обороны СССР в 1941 г.?

15.Назовите причины неудач Советской армии в первые месяцы Великой

Отечественной войны.

16.Назовите город, в районе которого в 1941 г. оказались в окружении 5 советских армий.

17.Назовите кодовое название плана германского командования, разработанного для взятия Москвы.

18.Назовите кодовое название плана германского командования по захвату СССР.

19.Кто являлся Верховным главнокомандующим Советской армией в годы Великой Отечественной войны?

20.Кого немцы в годы Великой Отечественной войны называли «черной смертью»?

21.Какой город был выбран советским руководством в качестве столицы в случае сдачи Москвы немецким войскам?

22.Кто являлся Главнокомандующим англо-американскими войсками в Европе в годы Второй мировой войны?

23.Кто и когда возложил ответственность за поражение и отступление Красной армии в начале войны на солдат и офицеров – «паникёров и трусов» и приказал сформировать штрафные батальоны и роты, заградительные отряды с пулеметами?

24.В ходе войны отступавшая Красная армия активно применяла тактику «выжженной земли». В чем она заключалась?

25.Когда был открыт Второй фронт во Второй мировой войне?

26.На какой территории высадился англо-американский десант, открывший Второй фронт в Европе?

27.Назовите имя генерал-фельдмаршала германской армии, возглавлявшего группу немецких войск под Сталинградом.

28.Когда была прорвана блокада Ленинграда?

29.Каким путем Великобритания осуществляла доставку вооружения и стратегических материалов в Советский Союз?

30.Япония предлагала вступить в войну против СССР летом-осенью 1941 г. Однако не сделала этого. Почему?

31.Когда СССР вступил в войну с Японией?

32.Сколько государств участвовало во Второй мировой войне?

33.Когда и в честь какого события впервые в Москве прозвучали залпы артиллерийского салюта, которым потом отмечались все крупные победы Советской армии?

34.Какие государства входили в антигитлеровскую коалицию?

35.Когда состоялась Тегеранская конференция стран-участниц антигитлеровской коалиции?

36.Когда состоялась Ялтинская конференция, на которой присутствовали И.В. Сталин, У. Черчилль, Ф. Рузвельт?

37.Как назывались японские города, подвергнутые США атомной бомбардировке в августе 1945 г.?

38.Назовите даты начала и окончания Второй мировой войны.

39.В 1943-1944 гг. ряд народов Крыма и Северного Кавказа были переселены в районы Средней Азии и Сибири. Чем объяснить необходимость перемещения таких огромных масс населения?

40.Когда и с какой целью были созданы отряды СМЕРШ?

41.Сколько советских воинов оказалось в германском плену за годы войны согласно ныне существующим данным?

42.Когда территория СССР была полностью освобождена от фашистских войск?

43.При освобождении, какого европейского государства от фашизма Красная армия понесла наибольшие потери?

44.Когда состоялась Берлинская (Потсдамская) конференция держав-победительниц

во второй мировой войне?

45.Кто принимал акт о капитуляции Германии от имени советского командования?

46.Сколько советских промышленных предприятий, согласно официальной статистике, было уничтожено фашистами в годы Великой Отечественной войны?

47.С какой страной после Второй мировой войны у нас до сих пор не подписан мирный договор?

48.Скольких жертв стоила человечеству Вторая мировая война?

49.Когда состоялся Нюрнбергский процесс?

ТЕМА 8. Н.С. ХРУЩЕВ. ПЕРИОД «ОТТЕПЕЛИ» В СОВЕТСКОЙ ИСТОРИИ

1.Политическая биография Н.С. Хрущева. Его приход к власти.

Характеристика личности Н.С. Хрущева. Посты и должности, занимаемые Н.С. Хрущевым до 1953 г., оценки его деятельности. Раунды борьбы за высшую власть с 1953 г. по 1957 г. Причины его победы.

2.XX съезд КПСС. Трудная правда о культе личности Сталина.

Подготовка и работа ХХ съезда КПСС. Доклад Н.С. Хрущева, реакция на него партийного актива и населения страны и его последствия.

3. Характеристика реформ, проводимых Н.С. Хрущевым. Причины их неудач.

Характеристика социально-экономических преобразований Н.С. Хрущева: реформа в сельском хозяйстве, в промышленности, в государственном управлении, в образовании, медицине, культуре и искусстве, науке, социальной сфере, оборонной сфере и их результаты. Причины неудач реформаторской деятельности Н.С. Хрущева. Основные направления внешнеполитического курса СССР в конце 1950-х – начале 1960-х годов.

4.Финал «великого десятилетия». Октябрь 1964г.

Причины, предпосылки и процесс снятия Н.С. Хрущева со всех постов. Итоги деятельности Н.С. Хрущева: факты и цифры.

Основные понятия и термины: культ личности, триумвират, оттепель, реакционер, волюнтаризм, целинные и залежные земли, модернизм, кризис, национальноосвободительная борьба, хрущевка, совнархоз, совхоз, субъективизм.

Исторические даты и имена для запоминания

5 марта 1953 г. – смерть И.В. Сталина.

Март-июнь 1953 г. – триумвират (правление Л.П. Берии, Н.С. Хрущева, Г.М. Маленкова).

1954 – 1961 гг. – освоение целинных и залежных земель в СССР.

1954 г. – начало работы первой в мире атомной электростанции (АЭС) в г. Обнинск в

СССР.

1956 г. – создание военно-политического блока Организации Варшавского договора (ОВД).

14-25 февраля 1956 г. – работа ХХ съезда КПСС.

4 октября 1957 г. – запуск первого в мире искусственного спутника земли.

1957 г. – введение территориального принципа хозяйственного управления – Советы народного хозяйства (совнархозы).

1958 г. – начало самостоятельного правления Н.С. Хрущева. Совмещение должности председателя Совета министров СССР и поста Первого секретаря ЦК КПСС.

1958 – 1964 гг. – реформа народного образования в СССР. 1959 г. – первый визит главы советского государства в США. 1961 г. – денежная реформа в СССР.

1961 г. – Берлинский кризис.

12 апреля 1961 г. – полет в околоземное пространство первого человека – Ю.А. Гагарин.

1962 г. – Карибский (кубинский) кризис. 1963 г. – начало закупок хлеба за рубежом.

14 октября 1964 г. – снятие Н.С. Хрущева со всех постов и должностей.

Тесты для самоконтроля

1. Н.С. Хрущев занял пост Первого секретаря ЦК КПСС после: а) смерти Сталина; б) расстрела Берии;

в) снятия с должности Маленкова.

2.Период правления Н.С. Хрущева вошел в историю как: а) перестройка; б) оттепель; в) стагнация.

3.Относительная демократизация советского общества после XX съезда КПСС проявилась в:

а) реабилитации жертв политических репрессий; б) расширении прав и свободы личности; в) введении принципа разделения властей.

4.«Шестидесятники» – это:

а) партийная номенклатура, поддерживавшая Н.С.Хрущева в годы его правления; б) интеллигенция, поверившая в обещания Н.С. Хрущева и КПСС

десталинизировать страну; в) научные работники, осуществившие в 1960-е гг. крупные открытия в области

физики.

5.Решение жилищной проблемы в стране в конце 1950-х – начале 1960-х годов: а) за счет строительства индивидуальных коттеджей; б) за счет строительства пяти этажных блочных домов по типовому проекту;

в) за счет привлечения иностранных фирм к жилищному строительству.

6.В годы правления Н.С. Хрущева:

а) вводилась плата за обучение в школах и вузах; б) произошло значительное увеличение Вооруженных сил;

в) произошел переход от территориальной системы управления к отраслевой системе управления народным хозяйством.

7. Отстранение Н.С. Хрущева от власти было вызвано:

а) недовольством партийного аппарата проводимыми реформами; б) намерением в корне изменить экономическую и политическую систему страны; в) угрозой третьей мировой войны; г) всем вышеперечисленным.

Работа с источниками

Воспоминания современников Н.С. Хрущева. Молотов Вячеслав Михайлович

«Хрущёв, он же сапожник в вопросах теории, он же противник марксизма-ленинизма, это же враг коммунистической революции, скрытый и хитрый, очень завуалированный...

Нет, он не дурак. А чего же за дураком шли? Тогда последние дураки! А он отразил настроение подавляющего большинства. Он чувствовал разницу, чувствовал хорошо». (21.06.1972)

Каганович Лазарь Моисеевич

«Он принёс пользу нашему государству и партии, наряду с ошибками и недостатками, от которых никто не свободен. Однако «вышка» – первый секретарь ЦК ВКП(б) – оказалась для него слишком высокой».

Ромм Михаил Ильич

«Что-то было в нём очень человечное и даже приятное. Например, если бы он не был руководителем такой громадной страны и такой могущественной партии, то как собутыльник он был бы просто блестящий человек. Но вот в качестве хозяина страны он был, пожалуй, чересчур широк. Эдак, пожалуй, ведь и разорить целую Россию можно.