Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Маркетинг Багиев Г.Л, Тарасевич В.М, Анн Х

.pdf
Скачиваний:
268
Добавлен:
01.05.2015
Размер:
25.24 Mб
Скачать

Вопросы мотивации широко изучены в биологии и психологии, но не нашли еще достаточно полного освещения в отечественной экономической литературе, касающейся маркетинга. В то же время теория и практика маркетинговой дея­ тельности, как показывает зарубежный опыт, опираются на теоретические осно­ вы мотивации.

Мотивация в биологии рассматривается как "системно-организационное воз­ буждение центральной нервной системы, побуждающее высших животных и че­ ловека совершать действие (акты поведения), направленные на удовлетворение своих потребностей" [91].

В психологии мотивация понимается как движущая сила поведения. Она иг­ рает ведущую роль в формировании личности, пронизывая ее основные струк­ турные образования: характер, мировоззрение, направленность деятельности. Мотивация охватывает все виды стремлений человека: потребности, эмоции, па­ мять о целях и средствах (рис. 7.6).

Мотивация в переводе с латинского языка слова "movere" означает побужде­ ние. Побуждение может вызываться внутренним воздействием-мотивом или ока­ зываться внешним воздействием-стимулом. Поэтому различают двойственное содержание мотивации. С одной стороны, мотивация — это внутренний стимул, сила личности, которая побуждает его к деятельности. С другой стороны, мотива­ ция — это побуждение внешнее, оказанное на индивид извне, которое активизи­ рует человеческие мотивы исходя из уже имеющейся у работника инициативы и тем самым влияет на его поведение в той или иной деятельности.

Стержнем, конструкцией мотивации выступает м о т и в , который раскры­ вает стимул и поведение человека в осуществлении конкретной деятельности. Мотивы обеспечивают индивида психической, эмоциональной энергией и направля­ ют его к цели. Мотивация, таким образом, связывает внутреннее напряжение, дви­ жущую силу индивида с целевой ориентацией. Она регулирует в первую очередь способ поведения индивида в направлении удовлетворения потребностей.

Мотив является функциональной единицей измерения мотивации. В качест­ ве первичной формы мотивов выделяют вещественные предметы, удовлетворяю­ щие простейшие материальные потребности. Более высокая форма мотивов — предметы идеальные, выступающие в форме побудительных представлений или сознательных целей.

Деятельность может побуждаться не одним, а несколькими мотивами, но почти всегда имеется смыслообразующий мотив. Он задает общую направлен­ ность деятельности, другие же выполняют роль дополнительных стимуляторов. В качестве внешнего побуждения — с т и м у л а всегда выступает определенное изменение обстоятельств или внешних условий деятельности, в качестве внут­ реннего — реакция на эти внешние обстоятельства. Связь между стимулами и мо­ тивами опосредована структурой личности, ее потребностями.

Большинство авторов наиболее важным для эффективной работы считают внутреннюю мотивацию (самомотивацию) работника. Эта мотивация строится на соотнесении функционально-энергетических возможностей с его собственными со­ держательно-смысловыми установками, с системой его ценностей, настоятель­ ностью требований социальных ситуаций, сущим и должным в области нравст­ венности. Задача руководителей при этом состоит в создании системы побуждаю­ щих, стимулирующих, направляющих, активизирующих мотивационный потен­ циал работника воздействий, опирающихся на активность самого субъекта.

Человек в каждый момент находится под влиянием целой системы мотивационных отношений и побуждений, т.е. "мотивационного поля", определяющего как достигаемые им цели, так и способы их достижения. Взаимодействие с поля­ ми других людей, а также воспитательные воздействия на человека способствуют включению его "мотивационного поля" в создаваемую социальной системой то­ тальную мотивационную атмосферу. Такая атмосфера действует на человека как прямо, через актуализацию потребностей, так и опосредованно, влияя на органи­ зацию и развитие потребностей.

Познание мотивации осуществляется с помощью существующих в психоло­ гии теорий: теории отношений (В. Н. Мясищев); теории установки (Д. Н. Узнад­ зе) и теории деятельности (А. Н. Леонтьев). Сторонники деятельного подхода (динамическая модель) исходят из того, что осуществленная деятельность богаче, истиннее, чем предваряющее ее сознание. Деятельность при этом выполняет сис­ темообразующую функцию и соответствует категории формы. Под влиянием деятельностных взаимодействий складываются психические образования содержа­ тельного типа.

Теория отношений и теория установки предлагают иную модель. В этой мо­ дели системообразующую функцию выполняют первичные содержательные об­ разования (установка, отношение, а также ожидание, функциональная готов­ ность, восприятие, диспозиция), в рамках и под влиянием которых развертывает­ ся "материальная деятельность" субъекта. Каждая из этих теорий опирается на определенные факты, дает стимул продуктивным исследованиям и адекватна по отношению к их мотивации.

Многолетние исследования учеными процессов мотивации и поведения че­ ловека в деловых и неделовых ситуациях позволили классифицировать модели мотивации. В настоящее время выделяют: 1) содержательные модели, основан­ ные на идентификации внутренних потребностей человека (А. Маслоу, Д. МакКлелланд, Дж. Аткинсон, Ф. Герцберг, Д. МакГрегор, У. Оучи); 2) процессуаль­ ные модели, концентрирующие внимание на тех процессах, через которые цели и потребности реализуют свое влияние на поведение людей, так как поведение лич­ ности является функцией не только потребности, но и восприятия и ожиданий той или иной ситуации, ее исхода и последствий поведения индивида (В. Врум,

Л.Портер, Э. Лоулер, Г. Дж. Болт).

Всодержательных моделях рассматриваются вопросы мотивации и мотиви­ рующих факторов поведения в свете обоснования самоактулизации личности. Люди рассматриваются не просто как продукт их прошлого опыта и обучения, а как развивающиеся и самоуправляемые индивидуумы, способные формировать собственную жизнь и поведение. В качестве мотива для любой формы поведения выступает неудовлетворенная потребность.

Так, А. Маслоу выдвинул и обосновал концепцию существования иерархии потребностей (первичных и вторичных). Согласно теории А. Маслоу, иерархи­ ческую структуру мотивации, которая определяет поведение человека, составля­ ют пять основных потребностей: первичные — физиологические, безопасности и защищенности; вторичные — социальные, уважения и успеха, самовыражения. Установлено, что, как правило, потребность высшего уровня удовлетворяется после удовлетворения потребности более низкого уровня. Поэтому А. Маслоу и положил в основу пирамиды иерархии потребностей физиологические потреб­ ности, т.е. потребности в пище, воде, потребности дышать, спать и любить, которые

заложены в человеке генетически. Вторичные потребности по природе являются психологическими и осознаются с опытом. К ним относят потребности в причаст­ ности к какому-либо делу или кому-либо, личных достижений и самоуважения, признания, а также потребности в реализации своих потенциальных возможнос­ тей и росте как личности.

Д. МакКлелланд в своей модели мотивации в основу положил потребности высших уровней: власти, успеха и причастности. Ф. Герцберг в развитие концепции потребностей человека А. Маслоу выделил две группы основных потребностей: 1) потребности, связанные с удовлетворением различных нужд человека, — ги­ гиенические факторы; 2) потребности, связанные со стремлением человека к росту, развитию и самоактулизации, — мотивирующие факторы. Основные ха­ рактеристики теорий А. Маслоу, Д. МакКлелланда и Ф. Герцберга приведены в табл. 7.5 [80].

 

Т а б л и ц а 7.5

Основные характеристики содержательных моделей мотивации

 

 

Модель

Характеристики

 

 

А. Маслоу

1. Потребности делятся на первичные и вторичные и представляют пяти­

 

уровневую иерархическую структуру, в которой они располагаются в

 

соответствии с приоритетом.

 

2. Поведение человека определяет самая нижняя неудовлетворенная по­

 

требность иерархической структуры.

 

3. После того как потребность удовлетворена, ее мотивирующее воздейст­

 

вие прекращается

Д. МакКлелланда

1. Людям присущи три потребности — власти, успеха и принадлежности

 

(социальная принадлежность).

 

2. Потребности высшего порядка особенно важны, поскольку потребности

 

низших уровней сегодня, как правило, уже удовлетворены

Ф. Герцберга

1. Потребности делятся на гигиенические и мотивации.

 

2. Наличие одних лишь гигиенических факторов не дает развиться не­

 

удовлетворенности работой.

 

3. Мотивации, которые примерно соответствуют потребностям высших

 

уровней по теориям и Маслоу, и МакКлелланда, активно воздействуют

 

на поведение человека.

 

4. Для эффективной мотивации подчиненных руководитель должен сам

 

вникнуть в сущность работы

Процессуальные модели наиболее полно представлены работами В. Врума (теория ожиданий), Д. Г. Куна, Дж. В. Слокима и Д. Чазе (теория справедливо­ сти), Л. Портера и Э. Лоулера (теория комплексной процессуальной мотивации). Согласно модели В. Врума мотивация зависит не только от активной потребно­ сти, но и от оценки индивидуумом вероятности свершения определенного собы­ тия. Эта вероятность включает три составляющие: 1) ожидание того, что усилия работника дадут желаемые результаты; 2) ожидание того, что результаты повле­ кут за собой ожидаемое вознаграждение; 3) ожидание того, что ценность возна­ граждения будет соответствовать желаемой потребности индивидуума. Сниже­ ние вероятности каждого из этих факторов будет ослаблять мотивацию и сни­ жать эффективность трудовой деятельности.

Теория справедливости базируется на соблюдении принципа соизмерения за­ трат и вознаграждения за труд по сравнению с оценкой и вкладом других людей

471

в аналогичную работу. Несбалансированность, несправедливость этих соотноше­ ний передается по каналам коммуникаций и может приводить к снижению моти­ вации.

Теорию комплексной процессуальной мотивации раскрывает модель ПортераЛоулера. В основу этой модели включены пять переменных: затраченные усилия; восприятие; полученные результаты, вознаграждения, степень удовлетворения. Портер и Лоулер показали, что достигнутые результаты зависят от приложенных индивидуумом усилий, его способностей, а также от осознания им своей роли. А уровень приложенных усилий определяется ценностью вознаграждения и уве­ ренностью в его получении. При достижении требуемого результата деятельнос­ ти возможно получение внутренних вознаграждений (например, чувство удовле­ творения от выполненной работы, чувство компетентности), а также внешних вознаграждений (например, похвала руководителя, премия, продвижение по службе). Удовлетворение в этом случае выступает критерием оценки ценности вознаграждения.

Опираясь на процессуальные теории, Г. Дж. Болт предложил модель мо­ тивации применительно к организации и управлению сбытом фирмы (рис. 7.7) [34]. Как видно усилия, на которые воздействует мотивация, зависят от зна­ ний, способностей, позиции и ожидания работника. Усилия, воздействуя на ролевую функцию поведения, которая предполагает развитость личных ка­ честв, самооценки и самовосприятия работника, приводят к отдаче — к резуль­ тату деятельности. Оценка удовлетворенности результатом и вознаграждени­ ем позволяет выявить их согласованность и при необходимости направить предложения по выработке обновленной позиции к мотивации, ее методам и формам.

Рассмотренные модели мотивации хотя и расходятся в учете факторов, обес­ печивающих эффективность коммуникации, но не настолько, чтобы признать их взаимоисключающими. Развитие каждой модели дополняет эволюционную и ре­ волюционную теории коммуникаций. Поэтому она эффективно используется в решении тактических и стратегических задач организации маркетинговой и пред­ принимательской деятельности.

Дальнейшие исследования отечественных и зарубежных ученых показывают, что успешное функционирование процесса мотивации в системе маркетинговых коммуникаций предполагает учет влияния на этот процесс его внешней и внут­ ренней сред.

Внешняя среда рассматривается как постоянное воздействие факторов, свя­ занных с культурно-историческими, политическими, экономическими, демо­ графическими, юридическими аспектами и с конкретной территорией, прави­ тельственной политикой в отрасли, уровнем развития технологии и наличием сы­ рьевых ресурсов предприятия, поведением поставщиков, потребителей и конку­ рентов.

Проводимые на предприятиях (фирмах) исследования подтверждают, что наибольшее влияние на процесс мотивации оказывают следующие факторы:

во внешней среде — налоговая система, ценообразование, отношения собст­ венности, поведение потребителя;

во внутренней среде — система управления, организационная структура, на­ личие постоянных связей и контактов с поставщиками и потребителями.

Однако в условиях перехода к рынку внешняя среда не всегда способствует созданию отлаженного механизма мотивации в системе маркетинга.

Наиболее активным инструментом мотивации организаций и работающих является налоговая -система, призванная обеспечивать распределение и пере­ распределение прибыли и ренты предприятий, а также личных денежных до­ ходов для пополнения государственного бюджета. Ее стимулирующая функ­ ция состоит в регулировании размеров ставок, предоставлении налоговых льгот.

Важнейшими факторами, оказывающими влияние на процесс мотивации, являются поведение потребителя, его потребности, вкусы, интересы и стиль жизни.

К внутренней среде — по отношению к процессу мотивации на фирме — от­ носятся система управления фирмой, ее организационная структура, социальные, организационные, производственные и культурные факторы.

Мотивация имеет многоуровневый характер и охватывает потоки всех ресур­ сов — информационных, материальных, финансовых и социальных. По вертика­ ли выделяются:

государственный уровень, включающий мотивацию производства приори­ тетных товаров и услуг, развития НИОКР, социальной сферы;

отраслевой уровень, регулирующий развитие отрасли, ее функций, струк­ турных составляющих, при этом субъектом является отраслевой орган управле­ ния;

уровень предприятия (фирмы), где объектами являются его подразделе­ ния. Внутри предприятия можно также выделить уровни производств, участков, цехов и т.д.

По горизонтали выделяются: мотивация на межотраслевом уровне, охваты­ вающие взаимозависимости объектов разных отраслей; мотивация на уровне ры­ ночных сетей.

На конкретной фирме процесс мотивации охватывает уровни: производства товаров, пользующихся спросом; нововведений; внутри предприятия-производи­ теля (между отдельными службами, производствами); деятельности посредников и поставщиков, системы маркетинга; покупателей.

Исследование процесса мотивации может проводиться по алгоритму, кото­ рый включает следующие этапы:

формулирование проблем процесса мотивации, выделение основных во­ просов мотивации и областей, где они могут иметь наибольшее значение;

сбор и оценка исходной информации, относящейся к проблемам мотива­ ции, подготовка выводов;

определение общих целей и специфических задач мотивации, вытекаю­ щих из общих целей; стыковка общих целей фирмы и целей маркетинга и мо­ тивации;

выбор направления действия; соотнесение риска внедрения с ожидаемыми результатами;

планирование и контроль исполнения; конкретное распределение ответст­ венности за проведение;

определение эффективности и оценка предпринятых действий.

Система управления процессом мотивации в первую очередь предполагает выполнение таких функций, как планирование и организация.

Планирование процесса мотивации должно осуществляться в соответствии со стратегией маркетинга, применяемой на фирме, на основе маркетинговых ис­ следований, проведения анализа системы мотивации.

План мотивациичможет включать следующие разделы: описание целей моти­ вации (краткосрочные и долгосрочные) с разбивкой на задачи; описание методов

имероприятий достижения этих целей и решения задач мотивации; исполнители мероприятий (ответственность); разбивка мероприятий по времени их осущест­ вления (сетевой график); разработка сметы финансирования реализации плана; описание процедур контроля выполнения плана.

Цели плана мотивации маркетинговой деятельности фирмы взаимосвязаны

ивзаимозависимы от целей предприятия. Их классифицируют на экономичес­ кие, социальные, моральные, экологические.

Так, целями плана мотивации коммуникаций в рыночной сети по отноше­ нию к ее субъектам могут быть:

выработка чувства лояльности к фирме со стороны партнеров;

создание команды, способствующей более эффективному удовлетворению запросов потребителей и достижению намеченных целей всеми участниками сети;

адаптация методов управления и организации фирмы у партнеров с целью

решения поставленных задач с меньшими затратами и оптимальным результа­ том;

сокращение сроков заключения договоров и сделок и тем самым повыше­ ние эффективности работы;

осуществление разработанных стратегий маркетинга на фирме.

План мотивации является не законом, а гибкой программой действий, поэто­ му он имеет не один жесткий вариант, а как минимум три (минимальный, опти­ мальный и максимальный). Минимальный план определяет деятельность при самом неблагоприятном развитии событий, оптимальный — при нормальном, максимальный — при наиболее благоприятном.

Организация процесса мотивации включает следующие работы:

формирование структуры управления мотивационным процессом на фирме;

выбор методов и средств мотивации;

создание инструкций, положений, планов, соответствующих требованиям внешней среды и производственной структуры фирмы для осуществления про­ цесса мотивации.

Смета финансирования плана управления процессом мотивации составляет­ ся на основе калькулирования необходимых затрат для осуществления мотива­ ции конкретной деятельности. Чем более массовым является товар, тем больши­ ми должны быть затраты на коммуникацию, например, в процессе изучения рынка, формирования товарного ассортимента, организации товародвижения, рекламы и стимулирования сбыта. Планируемая величина затрат является базой для выделения средств на мотивацию, объем которой рассматривается и утверж­ дается менеджментом (руководством) фирмы.

Важное значение в системе управления процессом мотивации следует уде­ лять комплексному анализу уровня мотивации каждого субъекта системы маркетинга в зависимости от этапа жизненного цикла товара или услуги. Для этой цели можно использовать метод построения мотивационной матрицы (табл. 7.6).

475

 

 

 

 

 

Т а б л и ц а

7.7

 

Мотивы и характеристика коммуникаций

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Элементы сети

Мотивы коммуникаций

 

Характеристика коммуникаций

 

 

 

 

 

Поставщик-потребитель

Укрепление делового партнерства; инвестирование из­

В процессе делового общения: получение информации;

 

быточных средств; экономия на издержках; заполне­

убеждение и мотивация к сотрудничеству; состав­

 

ние пробелов в производственной цепочке; стабилиза­

ление проекта и заключение договора на закупку

 

ция качества; оптимизация объема и сроков поставки;

сырья и материалов. В процессе заключения и реали­

 

снижение трудовых затрат и объема производствен­

зации договора: согласование сроков и видов заку­

 

ных запасов; обеспечение высокого уровня обслужи­

пок, взаиморасчетов по ним;

установление

перечня

 

вания

 

гарантийных

обязательств;

организация

поставок;

 

 

 

осуществление контроля за соблюдением условий

 

 

 

договора и др.

 

 

 

 

 

 

Производитель-поставщик

Снижение затрат, связанных с организацией и прове­

Получение информации для выбора посредника, изуче­

 

дением маркетинговых исследований,

товародвиже­

ния спроса, рынков сбыта, жизнедеятельности фирмы

 

ния; получение информации о конкурентах; уменьше­

на рынке; организация товародвижения; принятие ре­

 

ние сроков работ; получение рекомендаций; учет пре­

шений при обосновании типов транспортных средств,

 

стижа

 

видов поставок; развитие методов мотивации; кон­

 

 

 

троль за осуществлением договоров и др.

 

 

 

 

 

Производитель-конкурент

Увеличение (стабилизация) доли фирмы на целевых

Изучение рыночных сегментов конкурента; упорядоче­

 

рынках; изменение маркетинговой стратегии фирмы;

ние ценовой политики; исследование экономического

 

продление жизненного цикла группы товаров; обнов­

поведения на рынке; поиск форм производительной

 

ление продукции; совершенствование

потребитель­

кооперации

 

 

 

 

 

ских свойств товаров; уменьшение производительных

 

 

 

 

 

 

затрат, оптимизация затрат на рекламу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Производител ь- потребитель

Удовлетворение потребительского спроса; развитие по­

Анализ информации о рынке и поведении потребите­

 

требности; получение прибыли; повышение рента­

лей; разработка мероприятий по повышению качества

 

бельности; ускорение окупаемости фондов; признание

продукции;

совершенствование ценообразования

и

 

на рынке; создание имиджа; расширение круга потре­

методов обслуживания; организация выставок, яр­

 

бителей; улучшение качества коммуникаций; повыше­

марок, разработка и издание каталогов; изучение

 

ние конкурентоспособности продукции

 

объемов и качества реализованных товаров; разра­

 

 

 

ботка рекомендаций по совершенствованию контрол­

 

 

 

линга

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Т а б л и ц а 7.8

Задачи и методы мотивации

Элементы

Задачи

Методы мотивации

рыночной сети

 

 

Производитель-посредник

Добиваться сотрудничества; побуждать к реализации

Материальные: зачет за покупку, т.е. предоставление

 

товара фирмы с максимальной энергией и убедитель­

скидки с цены с каждого лота товара, купленного в

 

ностью; поощрять включение нового товара в свой ас­

определенный отрезок времени; зачет за включение

 

сортимент, поддержание более высокого уровня за­

товара в номенклатуру, компенсируя при этом усилия

 

пасов товаров и связанных с ними изделий, форми­

посредника по представлению этого товара покупа­

 

рование у розничных торговцев приверженности к

телям; зачет за рекламу, который компенсирует уси­

 

марке, проникновение со своим товаром в новые роз­

лия посредника в связи с проводимой им рекламой

ничные торговые точки, установление регулярных

товара производителя; зачет за устройство экспози­

 

связей; побуждать к организации товародвижения с

ции, компенсирующий усилия по организации пред­

 

наименьшими затратами за счет выбора наиболее эф­

ставления товара; бесплатный товар, т.е. несколько

 

фективных способов и методов продвижения, орга­

дополнительных ящиков посреднику, купившему у

 

низации хранения и обработки грузов, добиваться по­

Него определенное количество товара; "премия-тол­

 

лучения качественной информации в оптимальные

кач" в виде наличных или подарков за усилия по про­

 

сроки; стимулировать благоприятное отношение к

талкиванию товара; бесплатные сувениры с назва­

 

фирме

нием фирмы; рассылка каталогов и проспектов; про­

 

 

паганда товаров; скидки при платежах наличными;

 

 

угрозы сократить скидки, замедлить темпы поставок,

 

 

разорвать контракты

 

 

Социальные: экскурсии на предприятие; льготные пу­

 

 

тевки для отдыха; организация семейных праздников;

 

 

разнообразное обучение персонала посредников; по­

 

 

ставка им спецоборудования для предпродажного

 

 

сервиса; поощрения в виде объявлений в газете; вру­

 

 

чение грамот и т.д.

 

 

 

Производитель-потребитель

Поощрять более интересное использование товара,

Реклама; личные продажи; рассылка каталогов и про­

 

покупки его в больших объемах, привлечение новых

спектов; распространение купонов; предложения о

 

покупателей; побуждать к последующим покупкам

возврате денег, упаковки, продаваемые по льготной

 

уже известного товара

цене; конкурсы; скидки на количество изделий в при­

 

 

обретаемой партии товара; кредит в различных фор­

 

 

мах; бесплатное распространение образцов в расчете

 

 

на покупку крупной партии; бесплатная передача во

 

 

временное пользование на "пробу"; прием подержан­

 

 

ного товара прежней модели в качестве первого

 

 

взноса за новую модель; презентация нового товара в

 

 

работе вне выставок и ярмарок; экскурсии на пред­

 

 

приятие-изготовитель; пресс-конференции по случаю

 

 

введения на рынок нового товара; участие в выстав­

 

 

ках; резкое снижение цены в связи с переходом к вы­

 

 

пуску новой модели и др.

 

 

 

Конкурент

Наличие конкурента мотивирует производство товаров, различающихся качеством, дизайном, модификацией,

 

марочных товаров, а также разнообразные формы обслуживания, инновации

Производитель-поставщик

Стимулировать к сотрудничеству

Разработка взаимосвязанных программ выпуска това­

 

 

ров; участие в совещаниях; устройство специализиро­

 

 

ванных выставок, на которых представлены и демон­

 

 

стрируются в действии товары фирм, являющихся

 

 

поставщиками данной фирмы; помощь в организации

 

 

управления, обучении; работы по конструированию и

 

 

проектированию новых изделий, улучшению техно­

 

 

логии их производства; также доплата за срочность,

 

 

комплектность, качество сырья; гарантия закупки

 

 

большой доли производимой продукции; аренда

 

 

средств производства; использование торговой марки

 

 

 

Фирма-производитель

Мотивировать достижение поставленных фирмой целей

Создание соответствующего уровня организационной

 

 

структуры; эффективные коммуникации по всем

 

 

уровням и направлениям; социальные льготы; мате­

 

 

риальное вознаграждение; морально-психологичес­

 

 

кий климат

 

 

 

На этапе зрелости основной целью мотивации является сохранение отличи­ тельных преимуществ товара. На этой стадии конкуренция максимальная. Поэто­ му мотивация направлена также на поддержание конкурентоспособности товара. Затраты на мотивацию велики, так как они включают расходы по поддержанию уровня сбыта (скидки с цены, активизация рекламы, улучшение сервиса и т.д.), который на этой стадии имеет тенденцию к замедлению роста. Значимость сти­ мулирования сбыта по сравнению с рекламой возрастает.

На этапе спада, характеризующимся резким снижением продажи, задачи мо­ тивации сводятся к поддержанию таких направлений действий фирмы, как со­ кращение маркетинговых программ (снижается количество производимых про­ дуктов, число торговых точек); изменение упаковки товара или методов сбыта; прекращение выпуска продукции.

На этом этапе затраты на рекламу малы, личная продажа практически не ис­ пользуется. Здесь необходимо анализировать показатели сбыта, доли рынка, уровня издержек, рентабельности для своевременного принятия вышеперечис­ ленных решений.

Рассмотренные выше теории мотивации не только раскрывают сущность моти­ вации, стадии процесса мотивации, но, что наиболее важно, показывают роль и место мотивации в организации бизнес-коммуникаций. Взаимодействие и взаимоотно­ шения в предпринимательстве, маркетинге, коммерции в рамках коммуникатив­ ных процессов выступают главными инструментами в конкуренции за внимание потребителей. Долгосрочные отношения бизнес-партнеров становятся эффектив­ ным средством не только продвижения товара или услуги, но и средством извеще­ ния, оповещения о преимуществах данного товара и затем достижения и завоевания потребителя. Коммуникативный подход к взаимодействию в системе предприни­ мательства раскрывает социальную и экологическую направленность маркетин­ говой деятельности. Тем самым подчеркиваются перспективность экологической коммуникативной политики и роль человеческого фактора в ней.

Развитая конкуренция на рынке товаров и услуг не может быть стимулом предпринимательства, если опирается только на деятельность для этого, требует­ ся активное развитие процесса общения партнеров по бизнесу. Взаимосвязь и взаимодополнение таких структурных элементов взаимодействия, как деятель­ ность и общение, представляют основу современной концепции коммуникатив­ ной политики.

Чтобы успешно конкурировать на рынке, необходимо не только своевремен­ но предвидеть изменения в предпочтениях потребителей, но и постоянно отсле­ живать поведение конкурентов, поставщиков, посредников, их коммуникаций. Это обусловлено переориентацией маркетинга с массового спроса, с рынков для массового производства, где конкуренция строилась в основном вокруг цен и из­ держек производства, на дифференцированный спрос. В условиях индивидуали­ зации удовлетворения потребности конкурентоспособность будет определяться не только наличием потенциала фирмы для постоянного обновления ассортимен­ та продукции и услуг, но и способностью фирмы создавать новые рынки, что предопределяет важность развития фактора общения в структуре элементов вза­ имодействия. В этом контексте коммуникативная политика должна строиться не только на основе теории экономической кибернетики, теории информации и лин­ гвистики, но и использовать теорию социальных систем, психологии предприни­ мательской деятельности и теорию взаимодействия.

Коммуникативная политика должна рассматриваться как процесс твор­ ческой организации взаимодействия фирмы со всеми бизнес-субъектами, ко­ торые вместе с фирмой участвуют или могут участвовать в создании и воспро­ изводстве предложения (товара, услуги) и его продвижении до конечного по­ требителя.

Осуществление коммуникативной политики с использованием инструмента­ рия взаимодействия с внутренней и внешней маркетинговой средой в комплексе с классическим инструментарием продвижения товара или услуги (реклама, пря­ мой маркетинг, спонсоринг, паблик рилейшнз, персональные продажи, стимули­ рование сбыта, продукт-плейсмент) может значительно расширить возможности

иповысить эффективность маркетинговых коммуникаций.

7.2.МЕДИА И ИНСТРУМЕНТАРИЙ КОММУНИКАТИВНОЙ ПОЛИТИКИ

7.2.1.Средства

испособы повышения эффективности маркетинговых коммуникаций

Маркетинговые коммуникации — это процесс взаимодействия субъектов маркетинговой системы по поводу согласования и принятия тактических и стра­ тегических решений в маркетинговой деятельности. Эффективность маркетинго­ вых коммуникаций зависит от личностных характеристик каждого из субъектов маркетинговой системы, а также от используемых средств осуществления и ме­ тодов стимулирования коммуникаций.

Маркетинговые коммуникации инициируются и осуществляются коммуни­ катором в определенных условиях (окружающая среда). Посредством какоголибо материального носителя (стена, газета) и какого-либо средства (плакат, объ­ явление) объект коммуникации (информация, сообщение) доводится до комму­ никанта.

Средства осуществления коммуникаций — медиа, или каналы коммуни­ каций, позволяют реализовывать функции передачи (транспортировки) и пред­ ставление в той или иной форме сообщений от коммуникатора к коммуниканту (рис. 7.8).

Функции передачи (транспортировки) сообщений могут осуществляться с по­ мощью различных носителей (проводников) коммуникаций. Носители маркетин­ говых коммуникаций, как средства передачи, обеспечивают связь, физический кон­ такт коммуникатора с получателем сообщения, создают реальную возможность его (коммуниканта) досягаемости и доведения до него какого-либо сообщения.

Средства представления маркетинговых коммуникаций — это способы изображения содержания коммуникации, формы донесения этого содержания до коммуниканта.

Совокупность средств передачи (носителей) коммуникаций и средств представ­ ления (способов визуального изображения) содержания объекта коммуникации рассматривается как единый комплекс и называется медиа, или каналом комму­ никаций (рис. 7.9).

ляп

Рис. 7.8. Элементы маркетинговых коммуникаций

Рис. 7.9. Средства маркетинговых коммуникаций

48?

Носители коммуникаций в зависимости от способа переноса сообщений ус­ ловно подразделяются на фонографические, бумажные, магнитные, электронные, конструкционные, а в зависимости от подвижности носителя — на стационарные и мобильные. В качестве носителей могут выступать и предприятия, и лица, от­ ветственные за осуществление коммуникаций.

Средства представления содержания маркетинговых коммуникаций в зави­ симости от формы изображения сообщений могут быть лексико-графическими, графическими, шрифтовыми, знаковыми, аппликационными, в виде аудио- и ви­ деофильмов, клипов, аудио- и видеопрограмм и т.д. А по возможности использо­ вания — однократные и многократные.

Медиа и их составляющие — носители и средства представления коммуника­ ций эволюционно развиваются. Уровень развития медиа определяется научнотехническим прогрессом, состоянием общественного потенциала (принцип по­ требности); ресурсосохраняемостью (принцип вытеснения, но не отмирания) уже имеющихся медиа, неравномерностью появления медиа-инноваций во времени (принцип прогрессивного ускорения). Благодаря появлению магнитных и элек­ тронных носителей и мультимедиа-технологий процесс активного использования медиа значительно ускорился (табл. 7.9).

Т а б л и ц а 7 .

Развитие носителей маркетинговых коммуникаций

Год

Вид медиа

1450

Книгопечатание

1609

Газета

1682

Журнал

1829

Фотография

1840

Электрический телеграф

1875

Телефон

1895

Кинематография

1897

Беспроводный телеграф

1920

Радио

1954

Телевидение

1971

Спутниковое телевидение

1978

Видео

1981

Персональный компьютер

1983

Компакт-диски, CD-плейер

1990

Цифровая мобильная связь

2000

Мультимедиа, гипермедиа

 

 

Характеристика отдельных видов носителей и средств представления со щений на примере рекламы приведена в табл. 7.10.

483

 

Т а б л и ц а

7.10

Носители и средства представления рекламы

 

 

 

 

Средства •-

Носители рекламы

 

представления рекламы

 

 

 

 

 

Объявления, известия, сообщения

Газеты (всероссийская, региональная, городская, об­

 

ластная, республиканская);

 

 

журналы (профессиональные, публицистические,

спе­

 

циальные); книги;

 

 

телетексты,

 

 

видеотексты

 

Телесообщения,

Телевизионные центры, станции (кабельное, спутнико­

видеоклипы

вое, обычное телевидение);

 

 

видеокассеты

 

 

 

Значки, наклейки, печати, эмблемы

Средства передвижения, сотрудники, спортсмены, ар­

с рекламным содержанием

тисты

 

Товары повседневного пользования

Покупатели, пользователи, клиенты

 

(сумки, ручки, упаковка продуктов)

 

 

Плакаты, световые табло, экраны

Сооружения, здания, стены, тумбы, колонны

 

 

 

 

Выбор медиа может производиться по обобщенным критериям, например, таким, как:

возможность целевого распространения коммуникаций; ассортимент и возможность комбинирования элементов комплекса комму­

никаций; объем возможных сообщений;

продолжительность действия коммуникаций; характер ситуации и место коммуникаций; временная эластичность предложения; возможность изоляции влияния конкурентов; возможность маневра и гибкости;

отношение коммуниканта к имиджу носителя коммуникаций. Маркетинговые коммуникации по структуре в зависимости от конечной

цели влияния на коммуниканта могут быть классифицированы на два вида:

коммуникации по поводу разработки, создания, совершенствования товара

иего поведение на рынке;

коммуникации по поводу продвижения товара в зависимости от фазы его жизненного цикла.

Первый вид маркетинговых коммуникаций нацелен главным образом на обеспечение эффективного взаимодействия всех субъектов маркетинговой систе­ мы, которые участвуют в сети: фирма — поставщик — посредник — конкурент. Потребитель здесь вовлекается во взаимодействие только при исследовании по­ требностей и потенциального спроса. Цель взаимодействия — создание товара, который будет пользоваться спросом.

Второй вид маркетинговых коммуникаций ориентирован в первую очередь на продвижение имеющихся в распоряжении фирмы или уже находящихся на рынке товаров или услуг. В этом случае целью является убеждение потенци­ альных покупателей в приобретении товара, в совершении первой сделки или

напоминание уже существующим покупателям об осуществлении вторичных, ре­ гулярных покупок.

Продвижение осуществляется с помощью механизма информирования, воз­ действия, убеждениячи стимулирования покупателей, вовлечения их в процесс покупки, купли-продажи. Механизм продвижения приводится в действие с по­ мощью комплексного инструментария, в состав которого входят (рис. 7.10): рек­ лама, стимулирование сбыта, личная продажа, сформирование общественного мнения (паблик рилейшнз), прямой маркетинг, спонсоринг, продукт-плейсмент, брэндинг.

Рис. 7.10. Структура комплекса маркетинговых коммуникаций

Продвижение может быть организовано путем использования одного или что чаще встречается, совокупности инструментов.

Цели продвижения, независимо от того, каким инструментом оно проводит­ ся, — завоевание на рынке определенной ниши для конкретного товара (марки) к обеспечение долгосрочного расширения этой ниши либо обеспечение кратко1 срочной прибыли от нее. Продвижение с целью долгосрочного роста рассчитанс на получение прибыли в будущем за счет увеличения (завоевания) числа покупа телей. Продвижение с целью получения краткосрочной прибыли ориентированс

485

на немедленный доход. Выбор конечной цели продвижения, а соответственно и вида инструмента зависит от того, на какой стадии, фазе жизненного цикла нахо­ дится товар.

Применение инструментария обеспечивает выполнение следующих основ­ ных функций системы продвижения: стимулирование спроса; создание благопри­ ятных условий для ценовой эластичности рыночного механизма спроса и предло­ жения; информирование о свойствах и видах товара, качестве услуг; формирова­ ние и распространение имиджа и престижа фирмы; оповещение о распродажах, ярмарках, выставках; напоминание персональным клиентам или группам покупа­ телей о ценовой и товарной политике фирмы; распространение сравнительной информации о результатах деятельности фирмы и фирм-конкурентов; перевод количественных и качественных характеристик товаров и услуг на язык потреб­ ностей покупателей.

Каждый инструмент коммуникативного микса воздействует на коммуника­ тора с помощью медиа-каналов. Они позволяют проводить межличностные и не­ личностные коммуникации. Медиа являются составной частью комплекса мар­ кетинговых коммуникаций и выступают в качестве интегратора и инноватора комплексных форм (мультимедиа) продвижения товаров с использованием со­ временных мультимедиатехнологий (аудио-, видео-, теле-, компьютерные техно­ логии) в системе коммуникативно-информационных процессов. Мультимедиа обеспечивают эффект присутствия клиента (продавца) в общении с компьютер­ ной, виртуальной или реальной во времени средой за счет неограниченных воз­ можностей предоставления информации и доступа к ней.

Комплекс маркетинговых коммуникаций осуществляет и структуру продви­ жения, т.е. такое сочетание инструментов продвижения, которое создает наиболее рациональную форму воздействия на покупателей при информировании их о то­ варе или услуге. Структура продвижения позволяет использовать наиболее важ­ ные преимущества каждого из инструментов продвижения, обеспечивать функ­ циональное взаимодополнение комплексного инструментария и благодаря этому создавать синергетический эффект коммуникативного микса.

Реклама

Реклама это любая платная форма неличного предложения и представ­ ления идей, товаров и услуг от имени известного спонсора. Она является важ­ нейшим инструментом продвижения товара в структуре коммуникативного микса.

Спомощью рекламы формируется определенное представление покупателя

опотребительских свойствах товара. Реклама осуществляется во имя главного экономического интереса производителя или посредника, что определяется ее целью. Целями рекламы могут быть увеличение товарного оборота, распростра­ нение или усиление имиджа товара, фирмы, ознакомление с продуктом, инфор­ мация о функциях, полезности и стоимости продукта, усиление доверия к про­ дукту и др.

Причинами возникновения и развития рекламы являются противоречия об­ щественного производства, наличие постоянного компромисса между требова­ ниями при разработке товара (конструкторские, технологические, законодатель­ ные, потребительские и др.) и непрерывными изменениями нужд и потребностей

покупателей, невозможность создать товар, который соответствовал бы всем по требительским характеристикам.

Вразные времена специалисты в области рекламы давали разное толковани! слова "advertising" (рекламирование). Буквальный перевод трактовал рекламиро вание как дело привлечения внимания людей к товару, обслуживанию или мест} продажи товара, магазину.

ВСША рекламу рассматривают как составную часть органичного единств; общества и системы предпринимательства.

Кортлэнд Л. Бове и Уильям Ф. Арене считают, что реклама представляв* собой обезличенную оплачиваемую передачу через средства массовой информа ции сведений о товарах, услугах или идеях, предлагаемых представляемым) субъектами маркетинговой системы.

Альберт Ласкер, названный отцом современной рекламы, определил реклам; как "торговлю в печатном виде" [61].

Комитет определений Американской торговой ассоциации после консульта ции с руководящими лицами по всем отраслям рекламирования дал формулиров ку, которая получила всеобщее одобрение. Эта формулировка гласит: "Реклами рованием является любая оплаченная форма неличного представления групп людей фактов о товарах, услугах или идеях".

Реклама не может существовать сама по себе. Для эффективного воздейст вия на покупателя реклама должна использовать опыт других отраслей знанш психологии, маркетинга, журналистики, лингвистики, литературы и др. Реклам избирательна (умалчивает о недостатках товара), она может призвать начать завершить сделку; осуществить предварительную продажу чего-то с тем, чтоб! Вы совершили покупку позднее; завлечь Вас в магазин, в демонстрационны зал, чтобы Вы, придя туда и увидев сверкающий отделкой товар, сказал! "Я беру это"; напомнить название фирмы; подтолкнуть потенциального пок} пателя к общению с фирмой для приобретения нового оборудования. Наприме] открывается новый комбинат. Вы не можете присутствовать на его открыти] но для создателя комбината важно, чтобы Вы как потенциальный заказчик вс же ознакомились с проектом. В этом случае Вам направляют проспект об это комбинате и какой-либо презент в знак признательности Вашего внимания проекту.

Современная реклама не только извещает потенциальных покупателей о во: можности покупки того или иного товара. Она помогает им более разумно сове! шать покупки, информируя о качестве, цене, способах применения и других фаз тах, которые покупатели хотят знать, прежде чем сделать свой выбор срея многочисленных схожых товаров. Кроме того, реклама способствует повышени жизненного уровня людей, стимулируя их усилия в приобретении более качес венных вещей. Она также побуждает производственные и торговые предприяти предлагать товары лучшего качества.

Реклама, являясь частью экономических и рыночных отношений, непосре, ственно затрагивает взаимоотношения между людьми. Реклама — это скорее mi нолог, чем диалог между продавцом и потребителем, где продавец выражает евс намерения через рекламные средства, а потребитель — заинтересованностью данном товаре. Если покупатель не проявил интерес, значит, диалог не состояло и цель рекламодателя не достигнута.

Рекламная деятельность имеет в основе несколько направлений:

486