Раздел II. Научное исследование сэпп.

Тема 2.1 Научное исследование: сущность, основные принципы проведения.

Самостоятельная аудиторная работа

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Форма отчетности
1	Общая	Конспектирование лекции	Наличие конспекта подготовка докладов

Самостоятельная внеаудиторная работа

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Форма отчетности
1	Общая (единое задание для каждого студента группы)	Изучение материала, вынесенного на самостоятельную проработку.	Проверка конспектов
2.	Индивидуальная.	Поиск и обзор литературы по теме.	Проверка конспектов.

Тема 2.2 Фактологическое обеспечение исследования. Социологическое изучение СЭПП.

Семинарское занятие 4: Фактологическое обеспечение исследования. Социологическое изучение СЭПП (2 часа)

Обсуждение проблемных вопросов по теме занятия:

1.Социологические исследования СЭПП.

2. Фактологическое обеспечение исследований.

3. Программа социологического исследования. Методологический раздел.

4. Методическая часть программы. Выборочный метод в социологических исследованиях.

Литература: 1,2. Дополнительная: 8,12,17.

Семинарское занятие 5: Методы сбора информации (2 часа)

Обсуждение проблемных вопросов по теме занятия:

1. Сбор фактологических д анных методом опроса.

2. Социологическое наблюдение как метод сбора информации.

3. Изучение документов в социологическом исследовании.

4. Социологический эксперимент как метод сбора информации.

5. Качественные методы исследования.

Литература: 1,3,4. Дополнительная: 7,8,10,21-23 .

Семинарское занятие 6: Обработка данных, интерпретация результатов исследования (2 часа)

Обсуждение проблемных вопросов по теме занятия:

1.Обработка социологических данных.

2. Анализ результатов социологического исследования.

3. Обобщение результатов социологического исследования.

Литература: 1,3,4. Дополнительная: 7,8,10,21-23 .

Самостоятельная аудиторная работа

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Форма отчетности
1	Общая	Конспектирование лекции	Наличие конспекта подготовка докладов
2	Групповая	Решение ситуационных задач	Выступление руководителя

Групповая самостоятельная работа по данной теме проводится в интерактивной форме на семинарском занятии. При проведении занятия используется метод, предполагающий решение ситуационных задач.

Ситуации для анализа:

1. «Выборы в государственную думу Российской Федерации»;

2. «Маргинализация как предмет социологических исследований»;

3. «Социология наркомании»;

4. «Коррупция как предмет социологических исследований».

Задание по ситуациям: проанализировать предложенный вариант на основе конкретных вопросов (указанных на карточках).

Самостоятельная внеаудиторная работа

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Форма отчетности
1	Общая (единое задание для каждого студента группы)	Изучение материала, вынесенного на самостоятельную проработку.	Проверка конспектов
2.	Индивидуальная.	Поиск и обзор литературы по теме.	Проверка конспектов.

Перечень вопросов для самостоятельной работы. Фактологическое обеспечение исследования. Социологическое изучение СЭПП.

1. Назовите основные этапы прикладного социологического исследования.

2. Чем различаются разведывательное, описательное и аналитическое исследования?

3. Дайте краткую характеристику составных частей программы социологического исследования.

4. Дайте определение социальной проблемы. Перечислите ее параметры.

5. Как соотносятся между собой объект исследования и социальная проблема?

6. Перечислите основные структурные компоненты рабочего плана социологического исследования.

7. Почему в прикладной социологии используется не определение понятия, а его интерпретация?

8. Какие типы шкал используются в прикладной социологии, и чем они отличаются?

9. Укажите основные модели выборки, определите, по каким правилам они формируются.

10. Назовите основные требования к конструированию опросника.

11. Перечислите формы вопросов. Чем они отличаются?

12. Что является главным критерием отбора объектов общественного мнения?

13. В чем преимущества и недостатки метода наблюдения?

14. По каким основаниям классифицируются разновидности метода наблюдения?

15. Дайте описание и приведите примеры основных классов документов, составляющих базу для контент-анализа

16. Чем различаются метод качественного анализа документов и контент-анализ?

17. Какие задачи призван решать метод фокус-групп, и чем он отличается от массовых опросов?

18. Охарактеризуйте технологии дискуссии в фокус-группе.

19. Что представляет собой статистическая группировка данных

20. Опишите зависимость вида группировки от шкалы измерения.

21. Чем отличается отображение данных в таблицах от их отображения на графиках и диаграммах?

22. Для каких случаев рассчитывается простое среднее арифметическое, а для каких взвешенное?

23. В чем заключается основная функция вычисления дисперсии?

24. Какие задачи решает в социологии корреляционный анализ?

25. Для каких случаев будет целесообразным рассечёт индексов?

26. Как соотносятся социологические данные и показатель?

27. В чем состоит принцип последовательного исключения?

28. С какой целью осуществляется синтез данных?

Основная литература: 1,3,4.7. Дополнительная: 2-4,8-11,17-19, 21-23.