- •Педагогическая копилка
- •2. «Белые кораблики»
- •3. «Улыбка»
- •1. Алые паруса
- •2. Ты да я
- •3. Вальс дождя
- •2. Как здорово, что все мы здесь…
- •3. Милая моя (ю. Визбор)
- •2. Игры на знакомство.
- •2. Батарея
- •3. Шумная игра
- •4. Игра с мячом
- •5. Угостись и поделись
- •1. Знакомимся по кругу
- •4. Снежный ком
- •5. Представь себя
- •3. Игры на сплочение, взаимодействие, выявление лидера
- •1. Тукан
- •2. Атомы
- •3. Яблочко
- •4. Большая семейная фотография
- •5. Числа и буквы
- •6. Проводник
- •7. Волшебный клубок
- •1. Каблучок
- •2. Счёт
- •1. Коврик
- •2.Тропа доверия
- •3. Номерки
- •4. Путалки
- •5. Квадрат
- •6. Коленки
- •4. Примеры органов самоуправления
- •5. Общелагерные мероприятия.
- •1. Дефиле.
- •2. Шоу мыльных пузырей
- •3. Интеллектуальная мозаика
- •4. Весёлые старты
- •2. Викторина юных зоологов
- •3. Сказочные эстафеты
- •1. Зоологические забеги
- •2. Конкурс актерского мастерства
- •3. Письмо следующей смене
- •1. Любовь с первого взгляда
- •2. Веселые старты
- •3. «Фильм! Фильм! Фильм!»
- •7. «Огоньки»
- •1. Огонек знакомств
- •2. Тематические огоньки
- •3. Огонек прощания
- •1. Огонек знакомств - «Сердце отряда»
- •2. Тематический огонек
- •3. Огонек прощания
- •1. Огонек знакомств «Расскажи мне о себе».
- •2. Тематический огонек
2. Веселые старты
Цель: развитие двигательных навыков подростков.
Ход:
1. Отряд разбивается на три команды.
2. За правильно выполненное задание команде начисляется 3 балла. Штрафные очки даются за не качественное выполнение заданий.
3. Проводится эстафета.
4. Подведение итогов и награждение.
Конкурсы:
• Вы видите перед собой начерченные на песке 3 линии на расстоянии 1 метра друг от друга. Вы должны встать по обе стороны от средней линии, держась за веревку (1м.) перетянуть противника на свою сторону за крайние линии.
• Посмотрите на круг (диаметр 70 см). Вы должны всей командой за 30 секунд уместится в этом кругу, не заступив за черту.
• Игроки, присев на корточки, один против другого, должны отталкиваться ладонями. Выигрывает та команда, чьи участники заставят противника большее количество раз сесть на песок или опереться на него руками.
• Посмотрите на лавочки (на них лежит свисток) Слева и справа в пяти метрах от команд лежат обручи. В них становятся по 1 участнику. По команде ведущего добегают, берут лежащий обруч и двигаются к свистку - кто быстрее свиснет.
• 2 круга (диаметр 50 см.) на расстоянии 70 см. друг от друга. Игроки входят в круг и, стоя на левой ноге должны вытолкнуть противника из круга правой ногой. Выходить из круга, касаться друг друга руками нельзя.
• Двое участников из двух команд должны стать на левое колено, колени правых ног соединяют. Локти правых руг ставят на правые колена. Не двигая локтями с коленей, противники стремятся движением своей руки разогнуть руку другого.
3. «Фильм! Фильм! Фильм!»
Кинематограф - это неотъемлемая часть культурного обогащения человека в наше время. Все растут на книгах, музыке, фильмах. Под каждую ситуацию в своей жизни подходит тот или иной фильм, кадр, характер киногероя.
Какие вы знаете виды кинофильмов?
(документальное, короткометражное, сериал, драма, триллер, фантастика, ужасы, боевик, комедия, приключения, артхаус ) Ваш любимый жанр кино? Ваши любимые актёры / актрисы?
( показ мультфильма «Фильм! Фильм! Фильм!»)
1. Угадай фильм по саундтреку и кадру
1) Пусть всё будет так, как ты захочешь.
2) Пираты Карибского моря
3) Сумерки
4) Трудный ребенок
5) Охотники за привидениями
6) Шерлок Холмс
7) Назад в будущее
8) Джуманджи
9) Адмирал
10) Бриллиантовая рука
2. Покажи киногероя
Каждый ребёнок (пара) вытягивает карточку с именем киногероя. За 2 минуты он должен подготовиться и показать. Остальные ребята должны угадать. Если герой угадан, то прибавляется 1 очко пародисту.
3. Киновикторина
Ведущий задаёт 10 вопросов на тему: Кино. Ребята сразу отвечают на них. Ответы обсуждаются. Жюри фиксирует самых активных ребят.
1) Самая известная и популярная в мире кинематографическая награда? «Оскар»
2) Какова продолжительность короткометражного кино? 15-20 минут
3) Если в Америке Голливуд, то в Индии? Болливуд
4) Как зовут главного актёра немого кино? Чарли Чаплин
5) Какие французские фильмы вы знаете?
6) Кто такой дублёр? Человек, который подменяет собой актёра при выполнении тех или иных сцен.
7) Чем отличается эффект в кинотеатрах 3D от 4D?
8) Как зовут самую популярную фэнтэзи тройку друзей волшебников?
9) Как вы думаете, кто получил больше всего Оскаров за всю историю? Уолт Дисней - 59 раз он претендовал на получение статуэтки (выиграл 26 раз).
10) Какой фильм на данный момент вы можете назвать «Лучшим фильмом 2012 года»?
4. Я - режиссёр
Подумать и написать мини - эссе на тему: «Если бы я был режиссером, какой бы фильм я снял?» Если кто-то из ребят желает обсудить свои мысли, то обсудите.
5. Рефлексия
В конце мероприятия всем раздаются интересные цитаты, выполненные в виде кадров киноленты.