Билет №19
1. Методика
применения условно-графической
наглядности (карты, графики, схемы)
на
уроках
МХК. Значение условно-графической
наглядности в формировании
локальных
представлений, в выявлении
сущности и связи событий истории
культуры. Специфика
схематического
рисунка. Письменно-графические
приемы и средства изучения
теоретического
и фактического материала. Методические
приемы и средства изучения
картографического
материала; картографические задания
на уроках истории.
2. Культурологические
теории в России как форма национального
самосознания.
Западничество
и славянофильство и выбор пути развития
русской культуры.
«Русская
идея» и последующая дискуссия в
XX
веке. Евразийство как
культурологическая
концепция. Русский религиозный и
философский ренессанс
конца
XIX
- начала XX
вв., Россия как тип культуры. Русский
культурный архетип.
Утверждаю:
Зав. кафедрой
культурологии:_
Билет № 20
1. Экскурсия
как форма учебной деятельности и её
роль в изучении явлений культуры.
Виды
экскурсий. Методика проведения экскурсий.
Цели и задачи экскурсий, её роль
в
формировании
навыков культурной деятельности.
2. Этническая
картина мира в культурологическом
контексте. Понятие этнической
идентичности,
причины ее роста в современной культуре.
Национальный характер,
этнокультурные
стереотипы.
