Дополнительной

24. Практикум по спортивной психологии / под ред. И. П. Волкова.- СПб.: Питер, 2002. — 288 с.

25. Волков, И.П. Очерки спортивной акмеологии / И.П.Волков. - СПб.: изд-во БПА, 1998. - 126 с.

26. Ильин, Е.П. Психофизиология физического воспитания: Учеб. пос. / Е.П.Волков - М.: Просвещение, 1983. - 223 с.

27. Иванов, С.В. Психологические особенности профессионально-педагогического общения на уроках физической культуры: Автореф. канд. дис./ С.В.Иванов. - Л., 1990. - 17 с.

28. Кузьмина, Н.В. Психологическая структура деятельности учителя и формирование его личности./ Н.В.Кузьмина. - Л.: ЛГУ, 1967. - 183 с.

29. Осницкий, А.В. Психологические проявления дезадаптации личности учителя в педагогической деятельности: Автореф.канд. дис./А.В.Осницкий. - СПб., 1999. - 23 с.

30. Певзнер, А.Е. Психологические факторы эффективности стереотипной и вариативной стратегий поведения : Канд. дис. / А.Е.Певзнер. - СПб., 1996. - 139 с.

31. Пономарев, В.М. Требования к профессиональным способностям, подготовленности и мастерству преподавателя физической культуры / Психологические основы обучения и воспитания: Матер. 26-й науч. конф. / под ред. А.Н. Николаева. - СПб.: СПб ГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 2000, с. 43-46.

32. Пфейфер, Н.Э. Исследования профессионально-педагогического потенциала специалиста по физической культуре / Вопросы становления и самореализации специалиста: психопедагогический аспект: Матер. межвуз. научно-практ. конф./ под ред. М.В. Прохоровой. - СПб.: СПб ГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 1997, с. 6-8.

33. Руйбите, Л.М. Зависимость успешности соревновательной деятельности от особенностей межличностного восприятия и психологического климата в спортивных командах: Автореф. канд. дис./ Л.М.Руйбите. - Л., 1984. - 21 с.

34. Савенков, Г.Н. Педагогические способности тренеров./ Г.Н.Савенков. - Волгоград, 1979. - 49 с.