Главная страница
Новости
Кабинет преподавателя
Преподаватели
ГОУ ВПО ХМАО-Югры «Сургутский государственный педагогический университет» Кафедра теории и методики физического воспитания
Рабочая программа
|
СОГЛАСОВАНО |
|
УТВЕРЖДАЮ |
|
Н.И. Синявский заведующий кафедрой |
|
В.Н. Бойко декан факультета |
|
согласовано 21 ноября 2012 г. |
|
утверждено 14 декабря 2012 г. |
ДПП.ДС.05 Педагогическое мастерство тренера, 9 семестр
811, 050720.65, Физическая культура, зачёт
Общая трудоемкость дисциплины составляет 80 часов
|
|
В.В. Власов ____________ |
Характеристики рабочей программы
Цели изучения дисциплины
Сформировать у студентов представления об основах педагогического мастерства тренера
Задачи
Научить студентов владеть методами управления системы "тренер-спортсмен".
Ознакомить и научить использовать на практике методы организации труда тренера.
Числовые характеристики
|
Трудоемкость |
80 ч. |
|
Аудиторная работа |
38,0 ч. (47,5%) |
|
Контроль самостоятельной работы |
12,0 ч. |
|
Самостоятельная работа студента |
42,0 ч. (52,5%) |
|
Процент выполнения нагрузки |
100,0% |
|
Индивидуальная работа со студентами |
9,0 ч. из 9,0 ч. |
|
Часов в неделю |
4,75 ч. (4,0 ч. норма) |
Модули рабочей программы
|
Название |
Цель |
Результат |
Дидактические единицы |
|
Модуль 1. Сущность воспитательного процесса в деятельности треннера |
Сформировать у студентов полное представление о управлении системой "тренер-детский спортивный коллектив" |
Уметь пользоваться методами управления системой "тренер-спортсмен" |
|
|
Модуль 2 . Учебно-тренировочный процесс |
Научить студентов умению выбирать и реализовывать методы организации труда тренера |
Уметь использовать на практике методы организации труда тренера |
|
Структура курса
Модуль 1.Модуль 1. Сущность воспитательного процесса в деятельности треннера
ДЕ 1.Современный тренер в педагогической системе
Содержание
Результаты
Уровень усвоения
Педагогическая система "тренер -детский спортивный коллектив"
Перечислить основные компоненты пед. системы "Тренер-детский спортивный коллектив".
Воспроизведение
Современный тренер
На основе анализа источников дать определение понятию современный тренер
Воспроизведение
Спортивная деятельность
перечислить основные формы отношений в спортивной деятельности тренера, причины трудностей и их преодоление
Воспроизведение
Педагогическое творчество
Назвать мотивы и составляющие творчества тренера
Воспроизведение
ДЕ 2.Сущность воспитательного процесса.
Содержание
Результаты
Уровень усвоения
Воспитательный процесс
На основе анализа источников раскрыть комплексный подход к проблемам воспитания
Воспроизведение
Этикет тренера
На основе анализа источников выявить комплекс нравстенных норм поведения, способствующих влиянию тренера на спортсменов в процессе воспитания
Воспроизведение
Методы индивид. работы тренера
Назавать основные методы индивид. работы тренера с юными спортсменами
Воспроизведение
Психологическое состояние тренера
На основе анализа источников выявить готовность к деятельности и психическое состояние тренера
Воспроизведение
Модуль 2.Модуль 2 . Учебно-тренировочный процесс
ДЕ 1.Специфические особенности организации учебно-тренировочных занятий
-
Содержание
Результаты
Уровень усвоения
Структуру учебно-тренировочного процесса
Знать структуру учебно-тренировочного процесса
Узнавание
Обучающии функции тренера
Знать обучающии функции тренера
Воспроизведение
Стили деятельности тренера
Перечислить стили деятельности тренера и дать их характеристику
Воспроизведение
Методика и оценка уровня организации труда тренера
Знать методику и оценку уровней организации труда тренера
Воспроизведение