Введение (или постановка вопроса)

В этом разделе обосновывается решение заняться данной темой, поясняется её актуальность. Здесь же указывается источниковедческая основа работы, частично обосновывается степень типичности тех источников, на основе которых строились основные выводы письменной работы. Этот раздел следует писать, очень кратко и сжато.

Историография вопроса (или обзор используемой литературы).

В этом разделе следует изложить историю изучения предмета исследования, современное состояние данной проблемы в нашей и зарубежной историографии. Раздел должен относительно подробно осветить все те работы, в которых затронуты основные вопросы темы. Авторов, высказывающих сходные точки зрения, следует объединить в одну группу. Исторические взгляды дореволюционных историков рекомендуется группировать по школам. Желательно в конце раздела сформулировать те конкретные задачи, которые автор пытается разрешить в своей работе. Это позволяет судить о степени изученности темы, о наличии определённых навыков критического использования специальной литературы, навыков объективного анализа и сравнительной оценки.

Характеристика источников.

В этом разделе даётся обзор используемых в данной работе источников, насколько подробно отражена в них рассматриваемая тема и её отдельные вопросы, насколько однородны источники и кем и когда они были составлены.

Работа с источниками:

• поиск информации в источнике;

• суждение о принадлежности, значении источника;

• характеристика позиций автора источника

Многие источники русской истории написаны на древнерусском языке, в них используются слова и термины, которые сейчас не употребляются. При анализе таких источников необходимо пользоваться справочной литературой (например, словарь В. Даля.).

Рассмотрение непосредственно самой темы.

Эта часть должна быть наибольшей по объёму (2/3 всей работы) и наиболее значительной по содержанию. Основной материал в соответствии с основными вопросами темы, разбивается на 3 или 4 главы с подпараграфами, соответствующими более мелким вопросам темы. Необходимо хорошо продумать структуру работы и ее логику. В конце каждой главы рекомендуется делать выводы, это значительно упростит написание « заключения».

Заключение (или выводы).

Автор обобщает и систематизирует выводы, к которым пришёл на основании критического анализа специальной литературы и исторических источников.

Как работать с литературой и источниками?

В широком смысле слова исторический источник - предмет, несущий в себе сведения о прошлом будет ли это сооружение, предмет искусства, вещь житейского обихода, печатная книга, рукопись или, наконец, устное предание. Но в узком смысле, источником мы называем печатный или письменный документ той эпохи, которую изучает историк. Источники бывают письменные, археологические, этнографические и т.д.

Письменный исторический источник- документ, на основе которого строится историческое исследование.

Каждый учащийся, выполняющий письменную работу, обязан знать, что сделано в интересующей его области исследователями прошлых лет и какова степень изученности этого вопроса в настоящее время. Эти работы лучше всего изучать в хронологическом порядке их написания. Необходимо тщательно проработать весь фонд относящихся к теме источников. Если в источниках отсутствуют материалы, подкрепляющие мысль автора, допустимы ссылки на соответствующую историческую работу.

Удобно выписывать материал источников и исследований на карточки, обязательно указав, откуда он взят и где предполагается его использовать (например, № главы и §) Цитаты должны приводиться в контексте, передача мыслей и выводов других авторов, в сокращённом варианте, должна быть максимально точной.

Для каждой книги можно завести карточку, в которой даётся её краткая характеристика и сведения об авторе (их можно взять из предисловия или из исторической энциклопедии). Это облегчит написание исторического раздела работы.

Для компьютерной обработки информации удобно использовать несколько папок с файлами с указанием www-ссылок.

Работа с черновиком.

При работе с черновиком необходимо придерживаться ряда правил:

• Черновой текст пишется с одной стороны листа с полями. Это поможет при дальнейшей работе, если нужны переделки и уточнения. Все листы имеют порядковый номер. Мелкие вставки принято делать между строчками или на полях, большие - на оборотной стороне листа или на дополнительных страницах с добавочным номером(1и1а).

• Черновой текст разделён на части и разделы, выделяемые заголовками. Разделы соответствуют плану работы. Текст необходимо разбить на абзацы.

• Если это не электронный вариант черновика, то некоторые преподаватели рекомендуют делать карандашные записи, что, по их мнению, значительно упрощает работу с текстом: нет вставок вверху строки и на полях. К концу работы получается практически готовый вариант текста.

• Во всей работе должно соблюдаться единство терминов, установленных обозначений и допускаемых сокращений слов.

• Те же принципы нужно соблюдать при работе с компьютерными файлами: для каждой части работы нужно завести свою папку и обязательно создать архив, чтобы иметь возможность восстановить материал.

• Все факты и утверждения в письменной работе должны подтверждаться материалом источников. Ссылки на материалы источников и историческую литературу делаются по определённым правилам.

• Подробнее об оформлении ссылок изложено в приложении. ( Приложение №2)