- •Министерство образования и науки российской федерации
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата.
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •4. Структура и содержание дисциплины «Семейное право»
- •4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом для очной формы обучения
- •Для заочной формы обучения (срок обучения 5 лет)
- •Для сокращенной формы обучения на базе впо(срок обучения3 года)
- •4.2. Разделы дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах) для очной формы обучения
- •Для заочной формы обучения(срок обучения 5 лет)
- •Для сокращенной формы обучения на базе впо (срок обучения 3 года)
- •4.3 Содержание дисциплины
- •4.3.1 Содержание лекционного курса
- •4.3.2. Содержание семинарских занятий
- •Тема 4.2. Права несовершеннолетних детей
- •Тема 5.2.Виды алиментных обязательств
- •2. Алиментные обязательства супругов и бывших супругов.
- •Тема 5.3. Порядок уплаты и взыскания алиментов.
- •Раздел 6. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей
- •Тема 6.1. Усыновление (удочерение) детей
- •Тема 6.2. Опека и попечительство над детьми
- •Тема 6.3. Приемная семья
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины Семейное право
- •6.1. Оценочные средства для входящего контроля
- •6.2. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •6.3. Учебно-методические указания по подготовке к семинарам
- •6.4. Оценочные средства текущего контроля
- •Примерные формы тестов:
- •1. Выберите один вариант ответа, при котором утверждение является верным
- •2. Выберите все варианты ответов, при которых утверждение является верным
- •3. Укажите термин, которому соответствует приведенное понятие
- •Тема 5:
- •6.5. Оценочные средства самоконтроля студента
- •Тема 1. Семейное право как правовая отрасль.
- •Тема 2. Семейные правоотношения.
- •Тема 3. Брак.
- •Тема 4. Недействительность брака.
- •Тема 5. Прекращение брака.
- •Тема 6. Супружеские правоотношения.
- •Тема 7. Супружеские правоотношения.
- •Тема 8. Основания возникновения родительского правоотношения.
- •Тема 9. Личные неимущественные правоотношения между родителями и детьми.
- •Тема 10. Личные неимущественные правоотношения между родителями и детьми.
- •Тема 11. Алиментные обязательства.
- •Тема 12. Алиментные обязательства.
- •Тема 13. Алиментные обязательства.
- •Тема 14. Усыновление (удочерение) детей.
- •Тема 15. Опека и попечительство над детьми. Приемная семья.
- •6.6. Оценочные средства итоговой аттестации (вопросы для экзамена)
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение
- •7.1. Федеральные законы
- •Акты судебных органов
- •7.2. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •7.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы, правовые базы «КонсультантПлюс», «Гарант».
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Семейное право»
Для сокращенной формы обучения на базе впо (срок обучения 3 года)
№ п/п |
Раздел Дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Общая трудоёмкость (часах) |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
Учебная работа |
В.т.ч. активных форм |
Самостоятельная работа
| |||||||
1. |
|
|
|
всего |
Лекции
|
Практ.
| |||
1 |
Раздел 1. Общая часть семейного права |
3 |
|
14 |
1 |
1 |
|
12 |
|
1.1 |
Предмет, метод, система и принципы семейного права. Система брачно-семейного законодательства. |
3 |
|
7,5 |
0,5 |
1 |
|
6 |
Устный опрос. Групповая дискуссия. |
1.2 |
Семейные правоотношения |
3 |
|
6,5 |
0,5 |
|
|
6 |
Устный опрос. Терминологический диктант |
2 |
Раздел 2. Брачные правоотношения |
3 |
|
22 |
1 |
1 |
|
20 |
|
2.1 |
Понятие, правовая природа и заключение брака |
3 |
|
7 |
0,5 |
0,5 |
|
6 |
Устный опрос. Решение задач. Работа с партнером. |
2.2 |
Прекращение брака |
3 |
|
7 |
0,5 |
0,5 |
|
6 |
Устный опрос. Решение задач. |
2.3 |
Недействительность |
3 |
|
4 |
|
|
|
4 |
Деловая игра. |
3. |
Раздел 3. Супружеские правоотношения |
3 |
|
12 |
- |
2 |
|
10 |
Портфолио семейно-правовых договоров и соглашений, заключаемых супругами. |
3.1 |
Личные неимущественные правоотношения. Законный режим имущества супругов |
33 |
|
6 |
|
1 |
|
5 |
Устный опрос. Решение задач. Групповая работа. |
3.2 |
Договорный режим имущества супругов. Ответственность супругов по обязательствам |
3 |
|
6 |
|
1 |
|
5 |
Устный опрос. Решение задач. Работа с партнером. |
4 |
Раздел 4. Родительские правоотношения |
33 |
|
34 |
1 |
2 |
|
31 |
|
4.1 |
Основания возникновения родительских правоотношений |
33 |
|
8,5 |
0,5 |
1 |
|
7 |
Устный опрос. Решение задач. |
4.2 |
Права несовершеннолетних детей. |
33 |
|
10,5 |
0,5 |
1 |
|
9 |
Устный опрос. Решение задач. Реферат. |
4.3 |
Права и обязанности родителей. |
33 |
|
6 |
|
|
|
6 |
Устный опрос. Решение задач. |
4.4 |
Лишение и ограничение родительских прав |
33 |
|
9 |
|
|
|
9 |
Устный опрос. Решение задач. |
5 |
Раздел 5. Алиментные обязательства |
33 |
|
39 |
1 |
1 |
|
36 |
|
5.1 |
Общие положения об алиментных обязательствах |
33 |
|
11 |
0,5 |
0,5 |
|
10 |
Устный опрос. Реферат. |
5.2 |
Виды алиментных обязательств |
33 |
|
11 |
0,5 |
0,5 |
|
10 |
Устный опрос. Решение задач. Работа с партнером. |
5.3 |
Порядок взыскания и уплаты алиментов |
33 |
|
10 |
|
|
|
10 |
Устный опрос. Решение задач. Групповая работа. |
6. |
Раздел 6. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей |
33 |
|
33 |
|
1 |
|
31 |
|
6.1 |
Усыновление (удочерение) детей |
33 |
|
8,5 |
|
0,5 |
|
8 |
Устный опрос. Решение задач. Деловая игра. |
6.2 |
Опека и попечительство над детьми |
33 |
|
8,5 |
|
0,5 |
|
8 |
Устный опрос. Решение задач. |
6.3 |
Приемная семья |
33 |
|
17 |
|
|
|
17 |
Устный опрос. Решение задач. Тестирование. |
|
Итоговый контроль |
|
|
|
|
|
|
|
Экзамен |
|
Итого |
|
|
144 |
4 |
8 |
|
132 |
|