«Утверждаю»

зав. кафедрой педиатрии

д.м.н., профессор

А.И.Кусельман

_____________________

«____»____________2007г.

Методические рекомендации

для преподавателей 3 курса педиатрического факультета

по теме:

Функциональные и инструментальные методы исследо­вания кровообращения у детей.

Продолжительность занятия – 2 часа

ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕМЫ:

1. Функциональные пробы сердечно-сосудистой системы:

* пробы по Шалкову

* проба Штанге

* степ-тест

* велоэргометрия

*оценка функциональных проб у детей.

2. Инструментальные методы:

* возрастные особенности электрокардиограммы у детей:

- часто­та сердечных сокращений

- ритм

- электрическая ось сердца

-харак­теристики зубцов и интервалов ЭКГ.

*особенности фонокардиограммы у детей

*эхокардиография

*допплеркардиография

3. Изменения ЭКГ при перегрузке желудочков и предсердий.

Цель занятия: обучить технике проведения и оценке результатов функциональных и инструментальных методов исследо­вания кровообращения у детей.

Студент должен знать:

1. технику проведения функциональных проб сердечно-сосудистой системы

2. особенности ЭКГ-исследования у детей

3. возрастную эволюцию зубцов грудных отведений

4. особенности ФКГ-исследования у детей

5. технику проведения инструментальных методов исследования

6. семиотику нарушений ритма

Студент должен уметь:

1. оценивать состояние зубцов и интервалов ЭКГ

2. проводить функциональные пробы сердечно-сосудистой системы

3. определять размеры сердца, кардио-торакальный индекс на рентгенограммах

4. интерпретировать изменения ритма сердечной деятельности

Вопросы для самостоятельного изучения студентами:

1.функциональные методы исследования сердца при синдроме вегетативной дистонии

2.рентгенографическое исследования сердца при ВПС

ОСНАЩЕНИЕ ЗАНЯТИЙ: макротаблицы, видеофильмы, рентгенограммы, электрокардиограммы.

УИРС:

1. составление алгоритма нарушений ритма сердечной деятельности

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ:

5 мин. – организационный момент

25 мин.- теоретический разбор темы

10 мин.- перерыв

30 мин – работа в отделении функциональной диагностики (освоение методик исследования ССС)

10 мин.- заключение по теме занятия, задание на дом

Методические указания «Утверждаю»

зав. кафедрой педиатрии

д.м.н., профессор

А.И.Кусельман

_____________________

«____»____________2007г.

Методические рекомендации

для студентов 3 курса педиатрического факультета

по теме: