Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов»

Кафедра журналистики 

Рассмотрено на заседании Ученого совета факультета культуры Протокол № 5 от 19 января 2012 г.

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ________________ Розова Т.А. «___»________________2012 г.

Опубликовано на основании решения заседания кафедры журналистики от 19 января 2012г.,пр. №8

Рабочая программа учебной дисциплины

Выпуск учебных СМИ

Направление подготовки 031300.62 Журналистика Квалификация выпускника – Бакалавр Форма обучения – Очная/Заочная

Курс 2,3 Семестр 3,4,5 Количество зачетных единиц - 10 Количество часов – 360

 

Санкт-Петербург 2012

   

1. Цели и задачи освоения дисциплины:

Целью учебной дисциплины «Выпуск учебных СМИ» является формирование и развитие у обучающихся следующих профессиональных компетенций: ПК-9, ПК-28, ПК-32.

Задачи учебной дисциплины:

• ознакомление с планированием, формированием и выпуском газетного номера (теле- радиопередачи);

• развитие навыков практического использования творческих приемов создания журналистского произведения;

• обучение студентов работе с фактологическим материалом;

• практическое освоение основных параметров подбора, расположения и оформления материалов в газетной полосе; созданию профессионально значимых речевых произведений;

• ознакомление студентов со спецификой создания передачи на радио и телевидении;

• обучение подбору и формированию отдельных сюжетов в программу;

• овладение способами сбора, накопления, отбора и литературной обработки информационного материала.

2. Место учебной дисциплины в структуре ооп:

Дисциплина входит в базовую часть профессионального цикла направления подготовки «Журналистика». Использование дисциплины необходимо как предшествующее для овладения такими профессиональными дисциплинами, как: «Введение в профессию», «Основы теории журналистики», «Основы журналисткой деятельности», прикладных дисциплин.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 10 зачетных единицы (360 часов).

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

• Знание основных принципов разработки концепции медиапроекта (издания, программы, полосы, рубрики), в том числе моделирования дизайна, а также методов их анализа и коррекции, видов планирования в СМИ (ПК-9);

• Осведомленность о наиболее распространенных форматах печатных изданий, теле- радиопрограмм, интернет-СМИ, ориентация в современной жанровой и стилевой специфике (ПК-28);

• Знание особенностей работы в условиях мультимедийной среды и конвергентной журналистики, методов и технологий подготовки медиапродукта в разных знаковых системах (вербальной, аудио-, видео-, фото-, графика) (ПК-32).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

• последовательность создания журналистского произведения на этапах формирования газетного номера (телерадиопередачи);

• виды и особенности информационных и аналитических жанров;

• параметры подбора, расположения и оформления газетного материала;

• применять основные законы и принципы газетного оформления;

понимать:

• логику создания композиции газетной полосы;

• основную технику и наиболее часто используемые технологические процессы, используемые в различных СМИ;

• специфику работы телевизионного и радио журналиста;

• логическую последовательность создания литературного сценария для радио- и телевизионной передачи;

уметь:

• формулировать цели и задачи основных этапов создания учебной газеты (телерадиопередачи) от замысла до воплощения;

• использовать основные методы сбора информации, современные методы ее обработки и передачи, методы организации труда журналиста;

• находить различные формы представления информации, соответствующие поставленной задаче;

• оперировать основными терминами и понятиями, связанными с данной дисциплиной;

• работать с фактами;

• формировать газетную полосу, работать с заголовками, текстом, иллюстрациями;

• владеть элементами композиционного построения журналистского материала;

• уметь разработать и написать сценарий и сюжеты передачи.