2.2. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов магистратуры по изучению дисциплины.

Самостоятельную подготовку следует начинать с определения абстрактных категорий, а заканчивать примерами из истории и современной политической жизни, которые иллюстрируют и подтверждают абстрактный тезис. Например, задан вопрос: что такое "политологическая власть"? Ответ надо начать с определения самого понятия, а затем в качестве примера можно кратко обрисовать структуру и функции высших органов государственной власти России, США или другой страны.

Развернутый ответ на более объемный вопрос на занятии или на письменном/устном зачете (экзамене) целесообразно давать по следующей схеме. Начинать ответ рекомендуется с указания на актуальность проблемы. Затем необходимо по возможности наиболее полно и точно раскрыть основное понятие темы, а уже после этого анализировать ее со всеми необходимыми подробностями. Например, при раскрытии вопроса о специфике тоталитаризма в СССР, надо дать определение самого понятия "тоталитаризм", затем перечислить его особенности в нашей стране, опираясь на логику и внутреннюю структуру проблемы. Поэтому рекомендуется в первую очередь коснуться экономических основ тоталитаризма, после чего показать специфику его социальной и политической сферы, а завершить эту часть ответа можно общим обзором советской тоталитарной идеологии, культуры и морали. Далее можно затронуть также вопрос о типологическом сходстве отечественного тоталитаризма с аналогичными политическими режимами в других странах. Закончить выступление следует обобщением или выводом.

Примерно такова же логика раскрытия основных вопросов при написании реферата. К нему предъявляются следующие требования:

1. Объем – не менее 10-12 машинописных страниц (в рукописном исполнении несколько больше).

2. Работа должна быть аккуратно перепечатана или переписана и иметь следующее оформление:

– титульный лист;

– оглавление (план);

– введение, основной текст в соответствии с планом и заключение с выводами;

- библиография или список использованной литературы.

3. Все листы реферата должны быть пронумерованы, кроме титульного листа. Следующее за ним оглавление нумеруется цифрой «2».

4. Список литературы должен содержать не менее 5 источников (монографии и научные статьи). Учебная литература не учитывается. Обязательно должны быть включены все произведения, из которых приведены цитаты. Все литературные источники располагаются в алфавитном порядке. В случае использования работ одного автора следует помещать их в хронологической последовательности издания.

5. Основные критерии оценки:

– использование современной научной литературы;

– владение языком дисциплины;

– самостоятельная интерпретация описываемых в реферате фактов и проблем;

– язык и стиль работы;

– аккуратность оформления и корректность цитирования. Краткий перечень политологических проблем, могущих послужить основой для написания реферативных работ, приведен после раздела основных тем курса.

 

2.3. Темы рефератов и контрольных работ

1. Особенности современных социальных движений.

2. Социальные движения в современном мировом процессе.

3. Модели социальных изменений и социальные движения.

4. Личность в социальных движениях.

5. Неформальные молодежные объединения в современном российском обществе.

6. Парадигмы исследования социальных движений.

7. Особенности социальной базы современных социальных движений.

8. Причины политизации современных социальных движений.

9. Социальные движения и власть.

10. Роль оппозиционных движений в жизни общества.

11. Социальные движения и гражданское общество.

12. Современные национальные и интернациональные социальные движения.

13. Демократические движения современности.

14. Особенности социальной политики в России (Швеции, Германии, США).

15. Национальная политика в России-СССР.

16. Иррациональные решения политической власти.

17. Информационная власть будущего – "за" и "против".

18. Проблемы формирования российской политической элиты.

19. Современная российская элита: чьи интересы она защищает?

20. "Культ личности" в политической истории: от фараонов до товарища Ким Чен Ира.

21. Тоталитаризм как политический режим: прошлое, настоящее и будущее.

22. "Блеск и нищета" авторитарных режимов.

23. Уцелеет ли демократия в будущем или человечеству грозит мировой тоталитаризм?

24. Демократия в России – миф или реальность?

25. Является ли правовым наше государство?

26. Есть ли будущее у государства?

27. В чем проблемы российского федерализма?

28. Особенности партийного строительства в современной России.

29. Лоббизм в российской и мировой политической практике.

30. Сленг в российской политической культуре.

31. Политическая символика как составная часть политической культуры.

32. Политические мифы: суть, разновидности и функции.

33. Манипуляция политическим сознанием на российском телевидении.

34. "Черный пиар" на российских политических выборах.

35. В чем состоит российский национальный интерес?

36. Война – тормоз или двигатель общественного прогресса?

37. Какова роль революций в мировой истории?

38. В чем состояла суть Октября 1917 г.?

39. Причины распада СССР.

40. Войны и межэтнические конфликты на постсоветском пространстве.

41. Война в Чечне: причины, характер и итоги.

42. Геополитика: модное поветрие или реальная наука?

43. Возникновение, развитие и современное состояние международных организаций.

44. Демография, экономика и политика: станет ли Сибирь китайской или американской?

45. Демографический прогноз будущего и международная политика.

46. Столкновение цивилизаций: мрачное будущее человечества? (Теория Сэмюэла Хантингтона).