6. Многозначность или омонимию представляют следующие пары слов? Какие признаки позволяют отличить указанные явления?

а) Лисичка «животное» – лисичка «гриб», мир «отсутствие войны» – мир «вселенная», вид «зрительный образ» – вид «грамматическая категория», язык «орган» – язык «средство общения», лопух «растение» – лопух «простак» (простор.), отпуск «отдых» – отпуск «выдача», бой «сражение» – бой «звучание» (колоколов), огонь «пламя» – огонь «свет лампы» – огонь «стрельба»;

б) настоять «добиться исполнения» – настоять «приготовить настойку», коса «вид прически» - коса «сельскохозяйственное орудие», лук «оружие» – лук «растение», класс «социальная группа» – класс «комната для занятий», брак «супружество» – брак «изделие с дефектом», мех «волосяной покров, шерсть» – мех «приспособление для нагнетания воздуха», лад «согласие, мир» – лад «сочетание звуков».

7. Каким путем возникли следующие омонимы? Определите их производящие основы и словообразующие морфемы.

Гранатовый сок – гранатовый браслет, поэт-песенник – продается новый песенник, перетопить все плиты – перетопить масло – перетопить все вражеские суда, критический возраст – критический очерк, небольшая грудка камней – грудка птички, дожать сок из апельсина – дожать рожь, крепостная стена – крепостное право, прекрасный миг – самолет МиГ, Ф.М.Достоевский – известный романист – симпозиум романистов, германистов и славистов, семинарские занятия – семинарское образование, парный ботинок – парный воздух, распахивать поле – распахивать окно, филейная часть – филейная вышивка.

8. Определите, на каких лексических явлениях построена игра слов в следующих примерах, охарактеризуйте их.

1. Каков ни есть, а хочет есть. (Посл.) 2. Трамвай представлял собой поле брани. (Кротк.) 3. Фунт сахара и фунт стерлингов. (Из газ.) 4. За всех расплачýсь, за всех расплачусь. (Маяк.) 5. Сидит, молчит, не ест, не пьет и током слезы точит, а старший брат свой нож берет, присвистывая, точит. (П.) 6. Я приехал в Москву, плачу и плачý. (Вяз.) 7. Приятно поласкать дитя или собаку, но всего необходимее полоскать рот. (К. Пр.) 8. Пчелы сперва садятся, а потом берут взятки в отличие от некоторых людей, которые взятки берут, но не садятся. (Кр.) 9. Серый волк в густом лесу встретил рыжую лису. (Марш.)

9. Найдите омонимы в следующих текстах, определите их тип.

Мгновенья двигались и стали,

Лишь ты царишь, свой свет струя…

Меж тем в реке – на сизой стали –

Влачится за струей струя. (Бр.)

Вообрази, что гимнастерка и шинель

Погребены под нафталином,

Что в мире мир. (Сурк.)

Ясным заревом алея,

Уводила вдоль пруда

Эта узкая аллея. (Бл.)

Красавица моя, вся стать,

Вся суть твоя мне по сердцу,

Вся рвется музыкою стать

И вся на рифмы просится. (Паст.)

«Все перемелется – будет мукой!»

Люди утешены этой наукой.

Станет мукою, что было тоской?

Нет, лучше мукой! (Цв.)

И не заботился о том,

Какой у дочки тайный том

Дремал до утра под подушкой. (П.)

Ты белых лебедей кормила,

Откинув тяжесть черных кос…

Я рядом плыл, сошлись кормила,

Закатный луч был странно кос.

Вдруг лебедей метнулась пара…

Не знаю, чья была вина…

Закат замлел за дымкой пара,

Алея, как поток вина. (Бр.)

Кукла

Ах, прослывшая кокеткой,

Ты набита просто ватой.

Кукла в платьице с кокеткой

И с улыбкой простоватой. (Козл.)

О природе вещей

- Приносят зло вещи

Лишь те, что зловещи, -

Промолвил однажды корнет, -

А добрые вещи

Полезны и вещи,

Как флейта, труба и корнет. (Козл.)

Март сказал:

- Когда я стаю,

Станет речка голубей,

Потечет, качая стаю

Отраженных голубей. (Козл.)

…Ваши принципы просты:

Вы очень любите остроты,

Но Вы боитесь остроты. (Безым.)

10. Какое языковое явление используется для создания комического эффекта в следующих примерах из «Литературной газеты»?

Режиссер Н. новаторски подошел к постановке «Отелло»: в последнем действии ревнивый муж душит Дездемону духами местной парфюмерной фабрики.

Ценный кулинарный рецепт был предложен в песенном сборнике,

выпущенном в городе Пицикатове. «Отвари потихоньку калитку», - советуют авторы домохозяйкам.

«Продолжаешь настаивать на своем?» – спросили у Иванцова. «Да, - твердо ответил Иванцов. – Настаивал и настаиваю исключительно на лимонных корочках».

11. К какому виду омонимии относятся следующие пары слов, как они образовались?

Браться – братца, залив (сущ.) – залив (дееприч.), компания – кампания, косой (сущ.) – косой (прилаг.), ласка, марш, лук, нагой (прил.) – ногой (сущ.), падали, леса, печь (сущ.) – печь (глаг.), спится – спица, Роза – роза, знать (сущ.) – знать (глаг.).

12. Укажите, в каких значениях употребляются следующие омонимы.

Русск.: ключ, банка, месяц, успевать, род, нота, наказать, свет, настроить.

Англ.: key, pound, fast, kind, trust, watch, scale, miss, seal.

13. Следующие слова измените таким образом, чтобы образовались омоформы.

Водить – возить, вить – вести, душа – душить, мести – мель, пила – пить, лететь – лечить, даль – дать.

14. Определите значение следующих омонимов и составьте с ними словосочетания.

Сложить, болтать, успевать, перестирать, рвать, рваться, отбиться, проработать, донести, наступать, затопить.

15. Определите лексическое значение следующих слов. Как называются подобные пары слов? Составьте словосочетания с каждым из слов.

Абонемент – абонент, генеральный – генеральский, гарантийный – гарантированный, действенный – действительный, лирический – лиричный, невежа – невежда, нестерпимый – нетерпимый, обидный – обидчивый, поступок – проступок, признание – признательность.

16. Подберите к каждому из паронимов синонимы и антонимы.

Непонятный – непонятливый, скрытый – скрытный, желанный – желательный, злой – злостный, высокий – высотный, целый – цельный.

17. С какими из приведенных в скобках слов сочетаются приведенные паронимы? Сделайте вывод о сочетаемостных возможностях данных слов.

Голосистый – голосовой (аппарат, певец, соловей, крик, тембр, гармонь, интонация, данные).

Доверительный – доверчивый (улыбка, отношение, человек, взгляд, глаза, душа, жест, разговор, беседа, письмо, тон, интонация).

Дождевой – дождливый (год, месяц, вода, пыль, утро, погода, тучи, облако, капля).

Масленый – масляной (блин, каша, пятно, глаза, голос, выключатель, краска, портрет, лицо, губы).

Самоуправление – самоуправство (демократическое, откровенное, активное, местное, общественное, реальное, преступное, нетерпимое).

Вопросы по теме «Омонимия»

1. Каковы основные критерии разграничения омонимии и полисемии?

2. Какое языковое явление называется омонимией? В чем отличие омонимии и многозначности?

3. Чем отличаются полная омонимия от неполной?

4. Каковы основные пути возникновения омонимов в языке?

5. Какие выделяются явления, смежные с омонимией?

6. Какая разница между лексическими омонимами и омоформами?

7. Благодаря чему возникают омоформы?

8. Что такое омофоны и омографы? Приведите примеры.

9. Какова функционально-стилистическая роль омонимов в языке?

10.Что такое паронимы? Как они образуются?

Синонимия и антонимия

Практические задания

1. Разделите следующие синонимы на понятийные (идеографические) и стилистические.

Свобода – независимость - воля, стукнуться – брякнуться, прыжок – скачок, прошлый – истекший, повар – кок - кашевар, однообразный – монотонный, объяснить – вдолбить, обокрасть – обчистить, обидеть – оскорбить, обещание – обет, изображать – показывать, поцелуй – лобзание, взгляд – взор, быстрый – стремительный – скорый, помочь - поддержать – подсобить, горький – горестный – скорбный, дешевый – недорогой – грошовый – копеечный, играть – исполнять, строить – сооружать – воздвигать, худеть – сохнуть – тощать.

2. Составьте синонимические ряды с каждым из приведенных слов.

Выделите стилистически сниженную и стилистически возвышенную лексику.

Сильный, жилище, толстый, мудрый, грустить, повторять, думать, лицо, глупый, хорошо, умереть, ловкий, дикий.

3. Чем отличаются слова (по значению и стилистической принадлежности) в следующих синонимических рядах?

а) Баталия, бой, сражение, битва, сеча, побоище.

б) Подчиняться, повиноваться, покоряться, слушаться.

в) Препятствие, преграда, препона, помеха, тормоз, загвоздка, закавыка.

г) Петь, распевать, напевать, мурлыкать.

д) Обыкновенный, обычный, рядовой, заурядный, ординарный.

е) Любовь, влюбленность, страсть, увлечение.

ж) Смеяться, хохотать, заливаться, закатываться, хихикать, прыскать.

з) Темнота, тьма, мрак, мгла, потемки, темень, чернота.

4. Найдите синонимы в следующих предложениях. Укажите, чем они различаются.

1. Договор на закупку леса заключили быстро, тишком, без огласки. (Ч.) Было ей восемнадцать лет, когда обвинялась она в государственной измене, в сговоре с Пруссией. (О.Форш) 2. Ни угрозы, ни обещания не сделают нас наемными братоубийцами или их пособниками. (Купр.) Николай Николаевич добровольно вызвался помогать ему. Помощник он старательный и толковый. (Купр.) 3. Лошадь, старая разбитая кляча, вся в мыле, стояла как вкопанная. (М.Г.) 4. Да ты чего лаешься? Никто тебя не тянул, сам пришел. (Сераф.) Ганя, раз начав ругаться и не встречая отпора, мало-помалу потерял всякую сдержанность. (Д.) 5. Картошки было много, копали ее почти до середины октября. На кустах позднего картофеля кое-где виднелись еще бледно-лиловые маленькие цветы с желтыми тычинками. (Дуд.)

5. Найдите в следующих предложениях синонимы и определите, с какой целью они используются.

Нравится мне он сам, вежливый, услужливый, необыкновенно деликатный в обращении со всеми, кроме Никиты. (Ч.)

Его холодный учтивый тон не вытекал из его чувства к ней. (Т.)

Ни жеманства, ни кокетства, никакой лиси, никакой мишуры, ни умысла! (Гонч.)

Простой смертный носит рубашку, а барин сорочку…один спит, другой изволит почивать, один пьет чай, другой изволит его кушать. (Герц.)

Ограниченный, узколобый, придирчивый до мелочности, он держал семью в вечном страхе. (Остр.)

6. Сгруппируйте следующие слова в синонимические ряды. Определите в каждом из них доминанту.

Боязливый, скучный, пугливый, нездоровый, слабый, трусливый, немощный, тоскливый, унылый, малосильный, робкий, несмелый, малодушный, невеселый, маломощный, больной.

7. Подберите синонимы к следующим словам изучаемого языка.

Англ.: little, beautiful, work, head, road, sense, exactly.

Нем.: schnell, Meer, Dame, Grund, Macht, sprechen, fest.

Франц.: combat, part, disputer, mesure, absolument, face.

8. Найдите синонимы в следующих предложениях и определите, к какому типу они относятся.

1. Редактор был смущен натиском собеседника и старался определить – что это за человек и что ему возразить на его речь? (М.Г.) Анна упорно и с озлоблением противоречила Вронскому, когда он говорил ей, что положение ее невозможно. (Т.) Старик не осмелился перечить, не дерзнул поперек слова молвить. (П.) А попробуй прекословить городничему, наведет к тебе в дом целый полк на постой. (Г.)

2. В зале встретила их Марья Кириловна, и старый волокита был поражен ее красотой. (П.) На нее жадно и с любопытством смотрел Артынов, этот известный донжуан и баловник. (Ч.) К женщинам адмирал чувствовал слабость и, несмотря на свой преклонный возраст, был порядочным–таки ловеласом. (Стан.) Пришел шапочно знакомый Слезкину почтовый чиновник Миткевич, постоянный посетитель всех свадеб, отчаянный танцор и ухаживатель. (Купр.) Степа Рукавков не зря считается у себя в колхозе первым ухажёром. (Тендр.)

3. Прокисай Захарович в зелёном своём сюртучке травяного цвета сидит у растворённого окна за стаканом чая. (Григ.) Ее дождевое шёлковое пальто травяного цвета было помято. (А.Т.) Чистая мелкая трава изумрудного цвета, без золотых отливов, не колыхалась. (Тург.)

Под ним луга, зеленые сады

И сладостный, как горная прохлада,

Шум быстрой малахитовой воды. (Бун.)

4. Шиншин, сложив рот в насмешливую улыбку, очевидно приготовился насмехаться над тем, что первое представится для насмешки. (Т.) Человек слушал ее с охотой, без насмешек и даже без иронических огоньков в глазах. (Пол.) «Знаешь, что такое саркастическая улыбка?» – «Это остроумная, что ли, матушка?» (Д.)

9. С какой целью используются синонимы в следующем стихотворении, чем они отличаются?

Слова

До речи родимой дотронусь – Бежит под зеленой косынкой

И музыка на сто ладов! И хочет из чащи свернуть

Весеннее слово – Укромное слово – тропинка,

влюбленность. Но слово просторное – путь.

И есть еще краше – любовь.

Мне дороги рукопожатья, В рабочем нетихнущем гуле

Приветы и встречи вокруг. Я слышу, как Завтра встает.

Веселое слово - приятель, Есть слово высокое – люди,

И есть еще радостней – друг. И есть еще выше – народ.

(Л.Болеславский)

10. Найдите синонимы и определите, какие из них являются общеязыковыми, а какие – контекстуальными.

Во всем мне хочется дойти

До самой сути.

В работе, в поисках пути,

В сердечной смуте.

До сущности протекших дней,

До их причины,

До оснований, до корней,

До сердцевины. (Паст.)

Любовь, любовь – гласит преданье –

Союз души с душой родной –

Их съединенье, сочетанье,

И роковое их слиянье,

И …поединок роковой. (Тютч.)

11. Охарактеризуйте слова, входящие в следующие синонимические ряды, по их стилистической принадлежности: нейтральное, книжное, разговорное, просторечное.

Беспорядок – хаос – безалаберщина, взгляд – взор, звезда – знаменитость – светило – известность, любимый – возлюбленный – милый, мальчик – мальчуган – малец – пацан, месть – отмщение – отместка, мечта – мечтание – греза, молчать – безмолвствовать – помалкивать, мошенник – жулик – пройдоха, наблюдатель – созерцатель, надеть – натянуть – напялить, наловчиться – навостриться – насобачиться, командовать – повелевать – вертеть – крутить, сбросить – скинуть – низвергнуть – низринуть – сошвырнуть.

12. Укажите, чем различаются следующие синонимы.

Англ.: open - discover, sleep - dream, poverty - need, terminate - end, modern - contemporary, alive – animate, wise – sapient, small – tiny, happy – lucky, to do – to make, lonely – solitary, distant - remote.

13. Укажите, чем различаются слова, входящие в следующие синонимические ряды.

Англ.: schoolboy – pupil - disciple, silent – taciturn – tacit – reticent, bough – branch – twig.

14. Определите оттенки значения и стилистическую окраску синонимов к слову умереть в разных индоевропейских языках.

Русск.: скончаться, преставиться, почить, отправиться к праотцам, отправиться на тот свет, почить в бозе, загнуться, сыграть в ящик, дать дуба, окачуриться.

Англ.: to perish, to expire, to breathe one`s last, to depart, to be no more, to close one`s eyes, to nature, to pay one`s debt.

Нем.: vergehen, erblassen, verbleichen, dahingehen, dahinscheiden, entschlafen, abscheiden, das Leben lassen.

15. Расположите следующие слова в синонимических рядах в соответствии со степенью их эмоциональной насыщенности.

Русск.: cтрах – трепет – ужас – боязнь – жуть, страшный – чудовищный – ужасный – жуткий –– дьявольский – адский, мощный – могучий – здоровенный - сильный - здоровущий, превозносить – расхваливать – восхвалять – хвалить – славословить.

Англ.: ardent – enthusiastic – animated – fervent – passionate – intense.

16. Замените следующие фразеологизмы словами-синонимами.

Втирать очки, выводить на чистую воду, колоть глаза, повесить нос, зарубить на носу, плевать в потолок, обвести вокруг пальца, держать нос по ветру, задеть за живое, камень преткновения, кануть в лету, медвежий угол, мутить воду, не находить себе места, клевать носом, в костюме Адама, обвести вокруг пальца.

17. Подберите синонимы к следующим устаревшим словам.

Отомщение, деяние, гласить, бренный, судилище, возмездие, козни, наитие, чаять, зреть, внимать, лукавство, лобзание, веление, сущий, опричь, противу, подле, днесь, зело, доколе, отселе, аще, аки, яко, понеже, стезя, лицедействовать, ужель, велеречивый, глаголати.

18. Подберите синонимы и антонимы к каждому значению следующих многозначных слов.

Русск.: старый, большой, сухой, твердый, горячий, дикий, легкий, открыть.

Англ.: small, easy, start, new, weak.

19. Разделите следующие слова на группы в зависимости от типа антонимов, которые они имеют.

Запутать, исправный, приехать, лесистый, мягкий, одеть, открывать, законность, польза, нелегальный, весенний, налить, свет, съехаться, вредный, глупый, здоровый, внимание.

20. Подберите антонимы к каждому значению слов данных синонимических рядов. Всегда ли подобранные антонимы синонимичны между собой?

1. Большой, крупный, огромный, необъятный, грандиозный, гигантский, обширный.

2. Приятный, симпатичный, славный, милый.

3. Темный, беспросветный, непроглядный, непроницаемый, черный.

4. Твердый, жесткий, крепкий.

21. Определите лексическое значение выделенных слов. Укажите вид антонимии.

Необходимо встретиться в определенный час. В работе допущены определенные ошибки.

Я одолжил эту книгу приятелю. Я одолжил эту книгу у приятеля. Новое средство помогает выводить тараканов. Агроном выводил на сибирской селекционной станции новый сорт озимой пшеницы. Уже светло - задуй свечу. Вчера на комбинате задули новую домну. Поэт – издалека заводит речь. Поэта – далеко заводит речь. (Цв.)

22. Употребите в контексте следующие слова таким образом, чтобы они реализовывали противоположные значения. Какое явление иллюстрируют предложенные примеры?

Прослушать, просмотреть, отморозить, очевидно, наверно, жгучий, преданный.

23. Найдите в пословицах и поговорках языковые и контекстуальные антонимы.

Корень учения горек, а плод сладок. Родная сторона – мать, чужая – мачеха. Мягко стелет, да жестко спать. Ученье – свет, а неученье – тьма. Сладкая ложь лучше горькой правды. Сытый голодного не разумеет. Худой мир лучше доброй ссоры. Труд на ноги ставит, а лень валит. Маленькое дело лучше большого безделья. На Руси не все караси – есть и ерши.

24. Подберите к следующим словам однокоренные и разнокоренные антонимы.

Счастливец, объединение, смерть, талантливый, хитрость, согнуть, ум, односторонний, воля.

25. Найдите в следующих текстах антонимы, определите их тип и стилистическую функцию.

Дорога в дождь – она не сладость, дорога в дождь – она беда. (Евт.)

Кто мы – фишки или великие?

Гениальность в крови планеты.

Нету «физиков», нету «лириков» -

Лилипуты или поэты! (Возн.)

Нужны мне разом

Юг и север,

Восток и запад,

Лес и степь… (Твард.)

Ты богат, я очень беден;

Ты прозаик, - я поэт;

Ты румян, как маков цвет,

Я, как смерть, и тощ и бледен. (П.)

А сам отправился, дабы вельможу злого,

Столь гнусные дела творящего во тьме,

Пред светом обличить. (П.)

Мучительница – во!

Не щадит никого:

Ни деревенского, ни дворового,

Ни хворого, ни здорового,

Ни старого, ни малого,

Ни кривого, ни беспалого,

Ни ленивого, ни проворного,

Ни дерзкого, ни покорного,

Орет: замучаю! (Бедн.)

В наших жилах –

кровь,

а не водица.

Мы идем сквозь револьверный лай… (Маяк.)

Хулимые, хвалимые,

Ваш голос прост и дик.

Вы – непереводимые

Ни на один язык. (Ахм.)

То змейкой, свернувшись клубком,

У самого сердца колдует,

То целые дни голубком

На белом окошке воркует. (Ахм.)

Не позволяй душе лениться!

Чтоб воду в ступе не толочь,

Душа обязана трудиться

И день и ночь, и день и ночь!

…Она рабыня и царица,

Она работница и дочь,

Она обязана трудиться

И день и ночь, и день и ночь! (Заб.)

26. Найдите в данных текстах антонимические пары и определите их стилистическую функцию (антитеза – противопоставление резко контрастных понятий, оксюморон – соединение в смысловое целое двух или нескольких контрастных, несовместимых единиц).

И невозможное возможно,

Дорога дальняя легка. (Бл.)

Дидро был прав, когда говорил, что искусство заключается в

том, чтобы найти необыкновенное в обыкновенном и обыкновенное в

необыкновенном. (Пауст.)

И ненавидим мы и любим мы случайно,

Ничем не жертвуя ни злобе, ни любви.

И царствует в душе какой-то холод тайный,

Когда огонь кипит в крови. (Л.)

Смотри, ей весело грустить,

Такой нарядно обнаженной. (Ахм.)

Клянусь я первым днем творенья,

Клянусь его последним днем,

Клянусь позором преступленья

И вечной правды торжеством,

Клянусь паденья горькой мукой,

Победы краткою мечтой;

Клянусь свиданием с тобой

И вновь грозящею разлукой…(Л.)

Но этот смертный час –

он – и рожденья час.

И, отпевая нас,

провозглашает нас…(Евт.)

В свежем воздухе пахло горькой сладостью осеннего утра. (Бун.)

Кому сказать мне, с кем мне поделиться

Той грустной радостью, что я остался жив…(Ес.)

На протяженье многих зим

Я помню дни солнцеворота,

И каждый был неповторим

И повторялся вновь без счета…(Паст.)

27. Приведите примеры фразеологических оборотов, построенных на антонимических отношениях.