План расходов

Рассмотрим ежемесячные расходы на поддержание основной деятельности компании.

Таблица 6. Ежемесячные выбытия на текущие расходы

Текущие расходы в месяц	тыс. руб.	Комментарии
Аренда офиса, коммунальные платежи	518
Расходы на заработную плату		см. персонал
ЕСН	26%	от ФОТ
Расходы на мотивацию персонала	15%	от ФОТ
Расходы на печать в типографии	17,5	руб. за экземпляр, тираж 4 раза в месяц
Расходы на покупку материалов	151	из расчета 60 долл. За 1 000 знаков, на статьи приходится 150 000 знаков, заказывать предполагается 70% статей, фотографии заложены в стоимость 1 000 знаков
Расходы на рекламу	3 000
Промомероприятия (ежемесячные)	36	1 500 долл.
Презентация, ежегодные юбилеи	359	15 000 долл.
Хозяйственные расходы	60
Прочие непредвиденные расходы	100

1. Расходы на заработную плату

Расходы на заработную плату при выходе на плановую загрузку заложены на уровне 2 013.000 руб. в месяц (без учета 10% увеличения заработной платы каждые полгода)

2. ЕСН

В данном проекте используется стандартная система налогообложения, поэтому сумма ЕСН будет составлять 26% от ФОТ – 523,4 тыс. руб. в месяц

3. Расходы на мотивацию персонала

Расходы на мотивацию персонала составят 15% от ФОТ – 302 тыс. руб. в месяц

4. Расходы на печать в типографии

Расходы на печать в типографии составляют 17,5 руб. за экземпляр

5. Расходы на покупку статей

Расходы на покупку статей составляют 151 тыс. руб. в месяц

6. Покупка права на выход программы

Стоимость телепрограммы зависит от количества заказываемых каналов. Чем больше каналов заказывается, тем ниже стоимость программы на каждый канал.

№ п/п	Количество каналов	Стоимость информационных услуг, тыс. руб./канал/месяц *
1	От 21 и более телеканалов в месяц	360 руб./канал
2	От 11 до 20 телеканалов в месяц	450 руб./канал
3	От 7 до 10 телеканалов в месяц	540 руб./канал
4	От 4 до 6 телеканалов в месяц	720 руб./канал

* - Эти цены учитывают и всю дополнительную информацию: анонсы, иллюстрации к анонсам, кроссворды, гороскопы, прикладные материалы.

Таблица 7. Стоимость информационных услуг по перепечатке телевизионных программ

В данном проекте предполагается заказывать программу на 30 каналов. Таким образом, ежемесячные выбытия на покупку телепрограммы составят 10,8 тыс. руб.

№ п/п	Количество каналов	Стоимость услуг, руб./канал/месяц	Итого, тыс. руб./месяц
1	30	360	10,8

Таблица 8. Ежемесячные выбытия на покупку телевизионных программ

7. Развоз тиража по точкам продаж

Расходы на развоз тиража по точкам продаж составляют 40 тыс. руб. в месяц

8. Расходы на рекламу

Расходы на рекламу составляют 3 млн. руб. в месяц

9. Промомероприятия (ежемесячные)

Расходы на ежемесячные промомероприятия составляют 36 тыс. руб. в месяц

10. Презентация, ежегодные юбилеи

Расходы на презентацию и ежегодные юбилеи составляют 359 тыс .руб. раз в год

11. Хозяйственные расходы

Хозяйственные расходы планируются на уровне 60 тыс. руб. в месяц

12. Прочие непредвиденные расходы

Прочие непредвиденные расходы заложены на уровне 100 тыс. руб. в месяц

13. Налоги

В расчетах используется стандартная система налогообложения.

Компания должна выплачивать следующие налоги:

• Единый социальный налог – 26% от фонда оплаты труда, начисляется ежемесячно;

• Налог на прибыль – 24% от разности доходов и расходов (к учёту не принимаются доходы от продажи жилья и расходы на его строительство), начисляется ежеквартально;

• НДС – 18% от стоимости проданных работ, товаров и услуг за вычетом 18% стоимости работ, товаров и услуг поставщиков и подрядчиков. Продажа жилья и расходы на строительство дома к учёту не принимаются. Начисляется ежемесячно;

• Налог на имущество – 2,2% от балансовой стоимости имущества в год, начисляется ежеквартально.

Процент налогов в выручке составляет 12,9%. Налоговые отчисления составляют порядка 8-9 млн. руб. в месяц.

9. Стратегия финансирования

В проекте организации выпуска телепередачи рассматривается 100% финансирование за счет заемных средств, которые предполагается взять в кредит под 10% годовых. Общая сумма кредита составит 89 588 000 млн. руб. Кредит предполагается взять сроком на 1,5 года. Кредит будет браться постепенно по мере возникновения необходимости в денежных средствах начиная с сентября 2010 года. Первые девять месяцев своей деятельности (с сентября 2010 года по май 2011 года) компания не сможет выплачивать проценты по кредиту, поэтому предполагается, что в этот период проценты будут капитализироваться.

Таблица 9. План получения и погашения кредита

все расчеты в тысячах рублей		2010 год								2011 год
Денежные потоки с точки зрения кредитора		сен		окт.		ноя		дек.		янв.		февр.			март		апр.		май		июн		июль		авг
Выдача кредита (в начале периода)		4 151		2 737		2 774		32 597		20 152		9 377			9 934		5 933		1 933		0		0		0
Начисленные проценты		35		58		81		354		524		607			695		750		772		779		771		713
Уплата процентов по кредиту		0		0		0		0		0		0			0		0		0		779		771		713
Возврат основной суммы долга		0		0		0		0		0		0			0		0		0		958		7 006		10 236
Задолженность по кредиту (на конец периода)		4 186		6 980		9 835		42 786		63 463		73 447			84 075		90 759		93 464		92 506		85 500		75 265
се расчеты в тысячах рублей	2010 год								2011 год
Денежные потоки с точки зрения кредитора	Сен.		окт.		ноя		дек		янв.		февр.		март	апр.		май		июнь		июль		авг.		ИТОГО
Выдача кредита (в начале периода)	0		0		0		0		0		0		0	0		0		0		0		0		89 588
Начисленные проценты	627		531		422		313		209		97		0	0		0		0		0		0		8 338
Уплата процентов по кредиту	627		531		422		313		209		97		0	0		0		0		0		0		4 462
Возврат основной суммы долга	11 493		13 157		13 065		12 424		13 501		11 624		0	0		0		0		0		0		93 464
Задолженность по кредиту (на конец периода)	63 771		50 614		37 548		25 124		11 624		0		0	0		0		0		0		0

Общая сумма начисленных процентов за весь срок использования кредита составит 8 338 000 руб. Кредит будет полностью погашен в феврале 2011 года. План получения и погашения кредита представлен в таблице 9.

На основании анализа конкурентной среды сделан вывод, о том, что ни одна телепередача социальной направленности не вошла в список наиболее популярных программ, таким образом, данная ниша, по мнению автора, должна быть восполнена. Чтобы выделиться на общем фоне, телепередаче требуется и многократное повторение, и оригинальный подход к созданию, что существенно увеличивает бюджет. Более подробный и аргументированный анализ потенциальной зрительской аудитории был представлен автором в разделе «Рынок сбыта» бизнес-плана. Сценарно-драматургическое обоснование проекта и его художественно-постановочное решение представлены в сценарной заявке на проект «Домашний очаг» в тексте бизнес-плана.

Все производственные и финансовые показатели на осуществление данного проекта творческим коллективом просчитаны, соответствуют всем действующим нормативам на данный тип телевизионного продукта подробно изложены в разделах «Организационный план», «Финансовый план» и «Производственный план» бизнес-плана.

Таким образом, цели и задачи, поставленные в данном дипломном проекте – выполнены, а именно - предлагаемый телевизионный проект «Домашний очаг», при успешном использовании своего потенциала, начиная с этапа планирования творческо-производственной деятельности, сможет не только составить конкуренцию существующим телепередачам своего сегмента, но и примет активное участие в решении социальных, культурных, просветительских и педагогических задач, прочно зарекомендовав себя перед телевизионным зрителем.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Актуальность данного исследования определяется тем, что в современных условиях, когда телевидение стало неотъемлемой частью нашей жизни, на первый план выходит качество телепрограмм выходящих в эфир, т.к. просмотр телепередач занимает значительную часть свободного времени человека. Особенно это касается молодого поколения, еще не в полной мере сформировавшего свое представление об окружающем мире.

Телевидение представляет собой эффективное средство социокультурной коммуникации, способствующее формированию семейных ценностей молодежи, выполняет интеграционную, организаторскую, культурно-рекреативную, маркетинговую функции. Одновременно с этим оно, как форма социально – культурной коммуникации передает и формирует культурные стереотипы, образцы поведения, которые трансформируются в неотъемлемую составляющую культуры.

На диагностическом этапе работы над дипломом было осуществлено исследование особенностей восприятия телепрограмм современной молодежью и возможности влияния на формирование ценностей потребителей. Подробное изучение более десятка современных отечественных и зарубежных программ, позволило прийти к выводу о том, что программы, транслируя определенные ценности и жизненные установки, формирует стремления, стереотипы поведения, жизненный стиль современного человека. Также выявлен уровень информированности молодежной аудитории о семейных ценностях и выявлена степень их заинтересованности и готовности к восприятию данной информации.

Для дальнейшего подтверждения рабочей гипотезы был разработан проект телевизионной передачи «Домашний очаг», ориентированной на формирование семейных ценностей современной молодежи, в которой должен создаваться благоприятный образ семьи. В разработанном проекте учитывались наиболее приоритетные для молодежи дискуссионные темы и направления, что, в свою очередь, позволит повысить интерес к данному проекту молодого поколения.

Таким образом, выдвинутая в начале исследования гипотеза подтвердилась. Результаты комплексного исследования, использованные при разработке телепередачи «Домашний очаг» дают основание утверждать, что формирование семейных ценностей возможно при предложении обществу информационного продукта определенной социальной направленности.

Список литературы:

1. Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Аспект Пресс, 2000.С.240.

2. Антонов А.И., Сорокин С.А. Судьба семьи в России ХХI века. М., 2000.С.160.

3. Антонов А.И, В.М. Медков <Социология семьи>М.,1996 С.183.

4. Бирбом М. Хозяин ток-шоу // Спутник-ТВ. - 2005. - №7.С.195.

5. Бориснев С.В. Социология коммуникации. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. С. 23-29, С.200.

6. Братченко С.Л. Диагностика личностно-развивающегося потенциала: Методическое пособие для школьных психологов. - Псков, 1997.С.99.

7. Вильямс, 2004; Бриггз А., Кобли П. Медиа. Введение: Учебник для вузов / Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: Юнити-Дана, 2005С.245.; Маклюен М. Понимание медиа. Внешние расширения человека. – М.: Кучково поле, 2003.С.301.

8. Грошев И.В. Гендерные образы рекламы // Вопросы психологии.- 2000.- №6.-С.176.

9. Дзялошинский И.М. Как нами манипулируют? // Право знать: история, теория, практика. - 2004. - № 3–4 С.270.

10. Доценко Е. Л. Психология манипуляции. Феномены, механизмы, защита. - М., 1996 С.330

11. Дробницкий О.Г. Некоторые аспекты проблемы ценностей // Проблема ценностей в философии. М.-Л.: Наука, 1996.))С.240.

12. Елисеева Т. А. Комплексный социально-психологический анализ коммуникационного воздействия СМИ на целевую аудиторию: На примере рекламного воздействия: Дис... канд.психол.наук:Москва,1999;С.390.

13. Карпухин И.С «Самооценка молодежи как индикатор ее социокультурной идентификации». Социологические исследования. 1998 г. № 12. стр. 93..

14. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. – М.: ГУ ВШЭ, 2000; Серван-Штрейбер Ж.-Л. Власть информации. – М.: Altani, 2003.С.220.

15. Клецина И.С. От психологии пола – к гендерным исследованиям в психологии // Вопросы психологии. – 2003. - №1.- С.160.

16. Ковригина О.В. Роль СМИ в формировании социокультурных и духовных факторов развития федеративных отношений в России: Дис... канд. социол. наук. – М., 2001. – Электронная библиотека диссертаций РГБ, С.430.

17. Коллоквиум "Семья в России: христианский брак и воспитание детей" // Вопросы психологии. – 2000. - №6. – С.290.

18. Колтыженкова В.В. Механизмы воздействия телевидения на семейные ценности молодежи) Том №2СОЦИОЛОГИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СИСТЕМ.-М.,2002.С.340.

19. Котовская М. Социологическое исследование <Образы запада в менталитете российской молодежи>. М., 2000.С.210.

20. Лисовский В.Т. Социология молодежи. М., 1998.С.207.

21. Матвеева Л.В., Аникеева Т.Я., Мочалова Ю.В. Психология телевизионной коммуникации. - М., 2000.С.390.

22. Медков В.М. <Основы демографии>-М.2004.С.205.

23. Медкова М.В. Семьи «звезд» шоу-бизнеса (контент-анализ материалов прессы) // Социологические исследования.-М. 2002. № 1. С.240.)

24. Медкова Д.В. Семейные ценности как объект социологического анализа-М.2002.С.196.

25. Науменко Т.В. Психологические методы воздействия на массовую аудиторию // Вопросы психологии. –М. 2003. - №6.С.220.

26. Осипов Г.В<Российская социологическая энциклопедия>-М.1996.С.410.

27. Сергеев В. К. Молодёжная культура и СМИ. – М.: РИЦ ИСПИ РАН, 2002;

28. Тарасов К.А. «Агрессивная кинодиета» ТВ и студенчество // Высшее образование в России. 2002. №3;С.290.

29. Телевизионная журналистика. Учебник. / Под ред. Кузнецова –М.1996.С.160.

30. Томпсон С. Основы воздействия СМИ. – М.2006.С.245.

31. Федоров А.В. Проблемы медиавоспрития и развития аудитории в области медиакультуры // Прикладная психология. -М2002. №2;С.280.

32. Щенникова Л.С «Духовные ориентиры псковских студентов». Социологические исследования. 1999. № 8..С.119.

33. Щербакова Г. И. Молодежная среда. Конфликты и роль СМИ в их преодолении и разрешении. – Саратов, 2000; С.310.

34. Элиаде М. Аспекты мифа. - М., 1995.С.420.

35. Юзвишин И.И. Основы информациологии. – М.: Радио и связь, 2000.С.280.

36. Энциклопедический словарь народонаселения, М., 1994.С.470.

37. http://www.imagemirror.ru/unikalnyie-stati/imidzh-semi-2.html

38. http://www.isras.ru/index.php?page_id=6

39. http://lib.socio.msu.ru/l/library?a=p&p=home&l=ru&w=windows-1251

40. http://www.trialog.ru/

41. http://www.edd.ru.

Приложение 1.

Рисунок 1.1

Рисунок 1.2

Динамика страхов и опасений россиян, %

Приложение 2

Анкета.

Просим вас принять участие в анкетировании, тем самым вы окажете помощь в написании проекта «Телевидение в системе средств формирования семейных ценностей у молодежи».

Заполнить анкету несложно и не потребует много времени. Прочтите, пожалуйста, вопрос и все предлагаемые варианты ответов на него. Номер того ответа, который совпадает с Вашим мнением, обведите кружком.

Ценность исследования будет зависеть от того, насколько обстоятельно и полно Вы ответите на все вопросы. Поэтому просим Вас отнестись к заполнению анкеты серьезно и благожелательно.

Заранее благодарим за участие в исследовании.

1. Передачи какой направленности вы любите смотреть?

А) информационно-аналитических программ

Б) кинофильмов

В) реалити-шоу

2. Смотрите ли Вы телеигры?

А) смотрю часто

Б) иногда

В) не смотрю

3. Смотрите ли Вы информационно-аналитические программы?

А) смотрю часто

Б) иногда

В) не смотрю

4. Назовите Вашу любимую информационно-аналитическую программу?

А) «Наши координаты: воскресное время»

Б) «Наши координаты: культура»

В) «Наши координаты: спорт»

5. Смотрите ли Вы ток-шоу?

А) нет

Б) время от времени

В) активный зритель

6. Смотрите ли Вы реалити-шоу?

А) не смотрю

Б) иногда

В) постоянно

7. Демонстрацию по телевидению кинофильмов какого жанра Вы предпочитаете?

А) комедия

Б) мелодрама

В) детектив

8. Каким жанром телепередачи вы бы хотели дополнить сетку вещания?

А) интеллектуально-разговорный

Б) что-то, новое, включающее несколько жанров

В) новостной

1Медкова М.В. Семьи «звезд» шоу-бизнеса (контент-анализ материалов прессы) // Социологические исследования. 2002. № 1. С. 131-135.)

2Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Аспект Пресс, 2000. С. 4.

3Юзвишин И.И. Основы информациологии. – М.: Радио и связь, 2000.С 45.

4Бориснев С.В. Социология коммуникации. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. С. 23-29, 200.

5Елисеева Т. А. Комплексный социально-психологический анализ коммуникационного воздействия СМИ на целевую аудиторию: На примере рекламного воздействия: Дис... канд.психол.наук:Москва,1999; Ковригина О.В. Роль СМИ в формировании социокультурных и духовных факторов развития федеративных отношений в России: Дис... канд. социол. наук. – М., 2001. – Электронная библиотека диссертаций РГБ, http://www.edd.ru.

Сергеев В. К. Молодёжная культура и СМИ. – М.: РИЦ ИСПИ РАН, 2002; Тарасов К.А. «Агрессивная кинодиета» ТВ и студенчество // Высшее образование в России. 2002. №3; Федоров А.В. Проблемы медиавоспрития и развития аудитории в области медиакультуры // Прикладная психология. 2002. №2; Щербакова Г. И. Молодежная среда. Конфликты и роль СМИ в их преодолении и разрешении. – Саратов, 2000; Брайант Д., Томпсон С. Основы воздействия СМИ. – М.: Вильямс, 2004; Бриггз А., Кобли П. Медиа. Введение: Учебник для вузов / Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: Юнити-Дана, 2005; Маклюен М. Понимание медиа. Внешние расширения человека. – М.: Кучково поле, 2003.

6Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. – М.: ГУ ВШЭ, 2000; Серван-Штрейбер Ж.-Л. Власть информации. – М.:Altani, 2003.

7Назаров М. М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследований // М.М. Назаров. – 2-е изд., испр. – М.: УРСС, 2003; Еляков А.Д. Современная информационная революция // Социологические исследования. 2003. № 10; Науменко Т.В. Социология массовых коммуникаций в структуре социологического знания // Социологические исследования. 2003. № 1

8 Галкина А. Различные аспекты исследования семейных образов в СМИ и рекламных сообщениях // Вестник Московского университета. Сер. 18: Социология и политология. 2000. № 4; Данилов А.П., Кириллова А.А. Семья и СМИ: проблемы воспитания и медиаобразования // Семья в России. № 1. 2001; Лебедь О., Перченко Ю. Фамилистический анализ телевизионных сериалов // Вестник Московского университета. Сер.18: Социология и политология. 2003. №4; Медкова М.В., Проневская И.В. Имидж семьи в рекламе и на телевидении // Вестник Московского университета. Сер. 18: Социология и политология. 2000. № 4; Проневская И.В. Образ семьи в средствах массовой информации (опыт контент-анализа) // Вестник Московского университета. Сер.18: Социология и политология. 2003. №4; Ростовская Т.К. Молодая семья в современном российском обществе. – Иваново, ИГУ, 2005.

9 .Колтыженкова В.В. Механизмы воздействия телевидения на семейные ценности молодежи) Том №2СОЦИОЛОГИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СИСТЕМ М.2000. С. 160.

10Медкова Д.В. Семейные ценности как объект социологического анализа

111. Антонов А.И., Сорокин С.А. Судьба семьи в России ХХI века. М., 2000. С. 323-337.

12Грошев И.В. Гендерные образы рекламы // Вопросы психологии.- 2000.- №6.-С.38-49.

Коллоквиум "Семья в России: христианский брак и воспитание детей" // Вопросы психологии. – 2000. - №6. – С.146-148.

Клецина И.С. От психологии пола – к гендерным исследованиям в психологии // Вопросы психологии. – 2003. - №1.- С.61-78.

13Котовская М.Социальное исследование «<Образы запада в менталитете российской молодежи>» М.2000. С.95-134.

14Дробницкий О.Г. Некоторые аспекты проблемы ценностей // Проблема ценностей в философии. М.-Л.: Наука, 1996. С.126-127.

15 В.М. Медков. А.И. Антонов, <Основы демографии,Социология семьи> М.2002. С 162-165.

16Матвеева Л.В., Аникеева Т.Я., Мочалова Ю.В. Психология телевизионной коммуникации. - М., 2000.

17Науменко Т.В. Психологические методы воздействия на массовую аудиторию // Вопросы психологии. - 2003. - №6.

18Дзялошинский И.М. Как нами манипулируют? // Право знать: история, теория, практика. - 2004. - № 3–4 .

19Телевизионная журналистика. Учебник. / Под ред. Кузнецова Г. В., Цвик В. Л, Юровского А. Я. - М., 2002.

20Доценко Е. Л. Психология манипуляции. Феномены, механизмы, защита. - М., 1996.

21Бирбом М. Хозяин ток-шоу // Спутник-ТВ. - 2005. - №7.

22Элиаде М. Аспекты мифа. - М., 1995.

23О.И. Карпухин «Самооценка молодежи как индикатор ее социокультурной идентификации». Социологические исследования. 1998 г. № 12. стр. 93..

24Л.С. Щенникова «Духовные ориентиры псковских студентов». Социологические исследования. 1999. №8.

25О.И. Карпухин «Самооценка молодежи как индикатор ее социокультурной идентификации». Социологические исследования. 1998 г. № 12. стр. 93..

26http://tkt-tv.tv/forum/viewforum.php?f=21&sid=6af02775c63a09f393efc9529245b87b

103