экспертные заключения
.pdf
|
педагогике, психологии: |
|
|
|
|
||
|
кандидат наук |
|
|
|
50 |
|
|
|
доктор наук |
|
|
|
100 |
|
|
3.4 |
Грамоты, благодарности, |
|
|
Копии грамот, благодарностей, благодарственных писем, |
В |
||
|
благодарственные письма в том числе |
|
заверенные работодателем. |
межаттестационный |
|||
|
|
период |
|||||
|
от общественных организаций за |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|||
|
успехи в профессиональной |
|
|
|
|
||
|
деятельности: |
|
|
|
|
|
|
|
районный (муниципальный) уровень |
|
5 |
|
|
||
|
городской уровень |
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
* вне зависимости от |
|
всероссийский уровень* |
|
20 |
|
года получения |
||
|
международный уровень* |
|
30 |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
3.5 |
Награды |
за |
успехи |
в |
|
Копии удостоверения, грамоты, благодарности, заверенные |
|
|
профессиональной деятельности: |
|
|
работодателем. |
|
||
|
региональные награды |
|
|
20 |
|
|
|
|
ведомственные награды |
|
30 |
|
|
||
|
государственные награды |
|
100 |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
||
|
Общее количество баллов: |
|
|
|
|
||
Общее заключение: на основании анализа портфолио профессиональной деятельности _____________________________________________
(Ф.И.О. аттестуемого)
_______________________________________________________________________________ можно сделать вывод, что уровень квалификации
______________________________________ соответствует требованиям, предъявляемым к __________________ квалификационной категории.
(должность) |
(первой/ высшей) |
Рекомендации: ____________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись эксперта: _________________________________________________________________________________________________________
Сумма баллов для определения квалификационной категории
Педагогические работники |
Количество баллов |
|
Количество баллов |
|
|
на первую квалификационную категорию |
на высшую квалификационную |
||
|
|
|
|
категорию |
Старший методист |
от 150 |
до 340 |
340 |
и выше |
|
|
|
|
|
Методист |
от 135 |
до 310 |
310 |
и выше |
|
|
|
|
|
Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника дошкольного образовательного учреждения
(старшего воспитателя, воспитателя, инструктора по физической культуре, музыкального руководителя, учителя-логопеда, учителя-дефектолога)
(Ф.И.О. аттестуемого, место работы, должность)
______________________________________________________________________________________________________________________________________
Эксперт: ___________________________________________________________________________________________________________________
(Ф.И.О., место работы, должность эксперта)
провел(а) экспертизу в форме анализа портфолио профессиональной деятельности ___________________________________________________
(дата проведения экспертизы)
№ |
Критерии и показатели |
|
Баллы |
Наличие подтверждающих документов в портфолио |
Примечания |
|||||||
1. Результаты освоения воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений |
|
|||||||||||
1.1 |
Участие |
педагога |
в |
создании |
|
Материалы, подтверждающие |
результат личного участия |
В |
||||
|
развивающей |
|
предметно- |
|
педагога |
в |
создании |
развивающей |
предметно- |
межаттестационный |
||
|
|
|
период |
|||||||||
|
пространственной |
|
среды, |
|
пространственной среды. |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
*(воспитатель, |
|||||||
|
обеспечивающей: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
старший |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аналитическая справка о результате личного участия педагога |
воспитатель, |
||||
|
безопасность и психологическую |
10 |
в создании развивающей предметно-пространственной среды в |
инструктор по |
||||||||
|
комфортность пребывания детей в ОУ |
|
ОУ (группе), заверенная работодателем. |
|
физической |
|||||||
|
(группе); |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
культуре, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
музыкальный |
|
|
|
|
|
|
|
|
Отражение содержания образовательных областей: социально- |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
руководитель) |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
реализацию |
образовательных |
30 |
коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое |
|
|||||||
|
программ дошкольного образования |
|
|
развитие, |
художественно-эстетическое развитие, |
физическое |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
развитие. |
|
|
|
|
|
|
учет возрастных особенностей детей |
|
20 |
|
|
|
|
|
|
|||
|
учет |
образования |
|
детей |
с |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
ограниченными |
возможностями |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
здоровья, особыми потребностями в |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
обучении, других категорий детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
условия |
для |
инклюзивного |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
образования (при наличии) |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1.2 |
Обеспечение индивидуального |
20 |
Пример |
индивидуального |
образовательного маршрута или |
В |
|||||
|
сопровождения воспитанников с |
|
карты |
индивидуального |
развития |
ребенка, |
заверенные |
межаттестационный |
|||
|
|
период |
|||||||||
|
ограниченными возможностями |
|
работодателем. |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
*для |
|||||
|
здоровья* |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учителя-логопеда, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учителя- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дефектолога |
1.3 |
Положительная динамика в коррекции |
60 |
Аналитическая справка о результатах коррекционной работы |
В |
|||||||
|
развития воспитанников с |
|
(за 2-3 года), заверенная работодателем. |
|
|
межаттестационный |
|||||
|
|
|
|
период |
|||||||
|
ограниченными возможностями |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
*для |
|||
|
здоровья* |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учителя-логопеда, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учителя- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дефектолога |
1.4 |
Результаты |
участия |
воспитанников в |
|
Копии |
грамот, |
дипломов или |
другие |
документы, |
В |
|
|
конкурсах, |
соревнованиях, имеющих |
|
подтверждающие |
победы |
и призовые |
места воспитанников, |
межаттестационный |
|||
|
|
период |
|||||||||
|
официальный статус*: |
|
заверенные работодателем. |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
*учитываются |
|
лауреат/дипломант |
конкурса, |
10 |
Документы, подтверждающие роль педагогического работника |
мероприятия, |
||||||
|
соревнования районного уровня |
|
в подготовке победителей/призеров, лауреатов/дипломантов |
имеющие очный тур |
|||||||
|
|
|
|
|
конкурсов, соревнований. |
|
|
|
|
||
|
лауреат/дипломант |
конкурса, |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
соревнования городского уровня |
|
Копия положения о конкурсе, заверенная работодателем. |
|
|||||||
|
лауреат/дипломант |
конкурса, |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
соревнования всероссийского уровня |
|
количество баллов по каждому из показателей может |
|
|||||||
|
|
|
|
|
суммироваться |
в зависимости |
от результативности |
|
|||
|
лауреат/дипломант |
конкурса, |
30 |
участия (но не более трех мероприятий) |
|
|
|||||
|
соревнования международного уровня |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
победитель/призер |
конкурса, |
20 |
|
|
|
|
||
|
соревнования районного уровня |
|
|
|
|
|
|
||
|
победитель/призер |
конкурса, |
40 |
|
|
|
|
||
|
соревнования городского уровня |
|
|
|
|
|
|
||
|
победитель/призер |
конкурса, |
100 |
|
|
|
|
||
|
соревнования всероссийского уровня |
|
|
|
|
|
|
||
|
победитель/призер |
конкурса, |
200 |
|
|
|
|
||
|
соревнования международного уровня |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|||
1.5 |
Достижения |
воспитанников |
в |
20 |
Ксерокопии дипломов, заверенные работодателем. |
В |
|||
|
мероприятиях, |
|
имеющих |
|
|
|
|
межаттестационный |
|
|
|
|
|
|
|
период |
|||
|
неофициальный статус |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|||||
2. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта, использование новых образовательных |
|||||||||
технологий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1 |
Наличие опубликованных |
|
|
|
Титульный лист печатного издания, |
страница |
«содержание» |
Указываются |
|
|
собственных методических |
|
|
|
сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес, |
публикации, |
|||
|
|
|
|
изданные в |
|||||
|
разработок, имеющих |
|
|
|
скриншот или сертификат. |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
межаттестационный |
|||
|
соответствующий гриф и выходные |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
период |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
данные: |
|
|
|
|
Интернет публикации на порталах, имеющих регистрацию. |
(включая интернет- |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
публикации) |
|
районного уровня* |
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
городского уровня |
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
всероссийского уровня |
|
|
20 |
|
|
|
|
|
2.2 |
Наличие опубликованных статей, |
|
|
Титульный лист печатного издания, |
страница |
«содержание» |
Указываются |
||
|
научных публикаций, имеющих |
|
|
сборника, в котором помещена публикация, интернет адрес, |
публикации, |
||||
|
|
|
изданные в |
||||||
|
соответствующий гриф и выходные |
|
|
скриншот или сертификат. |
|
|
|||
|
|
|
|
|
межаттестационный |
||||
|
данные: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
период |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Интернет публикации на порталах, имеющих регистрацию. |
(включая интернет- |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
публикации) |
|
районного уровня* |
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
городского уровня |
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
всероссийского уровня |
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.3 |
Публичное |
|
представление |
|
Отзывы |
(не |
менее 2 занятий) педагогического |
работника |
В |
||||||
|
собственного педагогического опыта в |
|
учреждения |
|
дополнительного |
|
профессионального |
межаттестационный |
|||||||
|
|
|
|
период |
|||||||||||
|
форме открытого занятия* |
|
|
педагогического образования, председателя районного или |
|||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
городского |
методического |
объединения. Отзыв |
эксперта |
*Суммирование |
|||||
|
отзыв положительный |
|
|
40 |
аттестационной |
комиссии |
Комитета |
по образованию, |
|||||||
|
|
|
баллов по данным |
||||||||||||
|
|
|
или |
|
утвержденного |
приказом Комитета по образованию «Об |
|||||||||
|
|
|
|
показателям |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
утверждении |
списка |
экспертов аттестационной комиссии». |
не производится |
||||||
|
отзыв положительный, |
содержит |
60 |
Отзыв |
члена |
жюри |
профессионального |
конкурса, |
|
||||||
|
рекомендации |
к |
тиражированию |
|
утвержденного приказом Комитета по образованию (на момент |
|
|||||||||
|
опыта |
|
|
|
|
проведения конкурса). |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
Лист регистрации присутствующих на занятии, заверенный |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
работодателем. |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
||||||||||
2.4 |
Выступления на научно-практических |
|
Программа мероприятия, заверенная работодателем. |
|
В |
||||||||||
|
конференциях, |
семинарах, |
секциях, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
межаттестационный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
период |
||||
|
проведение мастер-классов: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
районный уровень |
|
|
10 |
количество баллов по каждому из показателей может |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
суммироваться |
в |
зависимости |
от |
результативности |
|
||||
|
городской уровень |
|
|
15 |
участия (но не более трех мероприятий) |
|
|
|
|||||||
|
всероссийский |
|
|
|
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
уровень/международный уровень |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
2.5 |
Результативность участия в |
|
|
Копии грамот, дипломов, приказов/распоряжений, заверенные |
В |
||||||||||
|
профессиональных конкурсах, |
|
работодателем. |
|
|
|
|
|
|
межаттестационный |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
период |
|||||||
|
имеющих официальный статус: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
количество |
баллов |
по каждому из показателей может |
|
||||||
|
лауреат/дипломант конкурса |
|
10 |
суммироваться |
в |
зависимости |
от |
результативности |
|
||||||
|
районного (муниципального) уровня |
|
участия (но не более трех мероприятий) |
|
|
|
|||||||||
лауреат/дипломант конкурса |
15 |
городского уровня |
|
лауреат/дипломант конкурса Северо- |
20 |
Западного Федерального округа |
|
лауреат/дипломант конкурса |
25 |
всероссийского уровня |
|
лауреат/дипломант конкурса |
30 |
международного уровня |
|
лауреат/дипломант всероссийского |
50 |
конкурса, проводимого |
|
Министерством образования и науки |
|
Российской Федерации |
|
победитель конкурса районного |
30 |
(муниципального) уровня |
|
победитель конкурса городского |
40 |
уровня* |
|
победитель конкурса Северо- |
50 |
Западного Федерального округа |
|
победитель конкурса всероссийского |
70 |
уровня |
|
победитель конкурса международного |
100 |
уровня |
|
победитель всероссийского конкурса, |
300 |
|
|
*вне зависимости от года участия (начиная с победителя городского уровня)
|
проводимого Министерством |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
образования и науки Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Федерации* |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.6 |
Общественная активность |
педагога: |
40 |
Копии приказов, распоряжений, сертификатов, |
заверенные |
В |
||||||||
|
участие в |
экспертных |
комиссиях, |
|
работодателем. |
|
|
|
|
|
межаттестационный |
|||
|
|
|
|
|
|
|
период |
|||||||
|
апелляционных |
комиссиях, |
в жюри |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
*начиная с |
|||||
|
конкурсов, творческих группах.* |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
районного уровня |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.7 |
Исполнение функций наставника |
30 |
Копия локального акта, заверенная работодателем. |
|
В |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
межаттестационный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
период |
2.8 |
Использование |
|
современных |
10 |
Конспекты |
не |
менее 5 занятий (распечатка |
на |
бумажном |
В |
||||
|
образовательных технологий |
|
|
носителе), |
подтверждающие |
обоснованное |
и |
эффективное |
межаттестационный |
|||||
|
|
|
период |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
использование |
педагогом |
современных |
образовательных |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
технологий |
|
|
|
|
|
|
|
2.9 |
Владение |
навыками |
пользователя |
|
Копия документа о прохождении курсов пользователя ПК или |
В |
||||||||
|
персонального компьютера*: |
|
|
владения информационно-коммуникационными технологиями, |
межаттестационный |
|||||||||
|
|
|
период |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
полученного в учреждениях (организациях), имеющих |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
курсы пользователя ПК |
|
|
50 |
лицензию |
на |
реализацию |
образовательных |
программ |
*Суммирование |
||||
|
|
|
|
|
|
|
дополнительного профессионального образования (повышения |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
баллов по данным |
|||||||
|
|
|
|
или |
|
квалификации) специалистов в области информационно- |
показателям |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
коммуникационных технологий, заверенная работодателем. |
не производится |
||||||
|
квалификационное |
испытание |
до 40 |
Справка о прохождении квалификационного испытания |
|
|||||||||
|
пользователя ПК |
|
|
|
|
пользователя ПК в РЦОКОиИТ. |
|
|
|
|
||||
2.10 |
Использование |
|
электронных |
|
Перечень ЭОР |
к разделам программы, скриншоты страниц |
В |
|||||||
|
образовательных |
ресурсов |
(ЭОР) в |
|
сайтов, других электронных ресурсов, презентация 1 занятия, |
межаттестационный |
||||||||
|
|
период |
||||||||||||
|
образовательном процессе: |
|
|
проводимого с использованием ЭОР. |
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
лицензионных |
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
созданных самостоятельно |
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
наличие |
страницы |
на |
сайте |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
образовательного учреждения и др. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
2.11 |
|
Использование элементов |
10 |
Материалы, подтверждающие использование дистанционного |
В |
||||||
|
|
дистанционного обучения участников |
|
обучения |
|
участников |
образовательного |
процесса: |
межаттестационный |
||
|
|
|
|
период |
|||||||
|
|
образовательного процесса |
|
воспитанников, родителей, педагогов. |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
2.12 |
|
Использование современных методик |
20 |
Перечень |
диагностических |
материалов; пример |
карты |
В |
|||
|
|
обследования развития детей* |
|
(протокола) обследования, заверенные работодателем. |
|
межаттестационный |
|||||
|
|
|
|
период |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
*для |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учителя-логопеда, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учителя- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дефектолога |
2.13 |
|
Участие в реализации |
|
Копия |
приказа/распоряжения |
исполнительного |
органа |
В |
|||
|
|
образовательных программ |
|
государственной власти соответствующего уровня о переводе |
межаттестационный |
||||||
|
|
|
период |
||||||||
|
|
экспериментальных площадок, |
|
образовательного учреждения в режим экспериментальной |
|||||||
|
|
|
|
||||||||
|
|
лабораторий, ресурсных центров |
|
площадки, лаборатории, ресурсного центра. |
|
|
|
||||
|
|
|
|
Материалы, подтверждающие результат личного |
участия |
|
|||||
|
|
районного уровня |
5 |
педагога |
в |
реализации |
образовательной |
программе |
|
||
|
|
|
|
экспериментальной площадки/лаборатории/ресурсного центра. |
|
||||||
|
|
городского уровня |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
федерального уровня |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
международного уровня |
50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.14 |
|
Результат личного участия в конкурсе |
|
Копия диплома, заверенная работодателем. |
|
|
В |
||||
|
|
инновационных продуктов*: |
|
Копия |
приказа/распоряжения |
исполнительного |
органа |
межаттестационный |
|||
|
|
|
период |
||||||||
|
|
|
|
государственной власти соответствующего уровня о |
|||||||
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
лауреат/дипломант районного уровня |
10 |
результатах конкурса. |
|
|
|
|
|
||
|
|
лауреат/дипломант городского уровня |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
победитель районного уровня |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
победитель городского уровня |
40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
Наличие административных |
- 100 |
Справка работодателя. |
|
|
|
|
В период |
||
|
|
взысканий, обоснованных жалоб от |
|
|
|
|
|
|
|
|
прохождения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
аттестации |
|
|
|
участников образовательного |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
процесса
4. Критерии и показатели, дающие дополнительные баллы
4.1 |
Наличие |
опубликованных |
учебно– |
|
Копии |
титульного листа печатного издания и страницы с |
Указываются |
|
|
методических пособий, |
имеющих |
|
выходными данными, заверенные работодателем. |
публикации, |
|||
|
|
изданные в |
||||||
|
соответствующий гриф |
и |
выходные |
|
|
|
||
|
|
|
|
межаттестационный |
||||
|
данные: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
период |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
районного уровня* |
|
|
10 |
|
|
|
|
|
городского уровня |
|
|
15 |
|
|
|
|
|
всероссийского уровня |
|
|
25 |
|
|
|
|
4.2 |
Наличие |
диссертации по проблемам |
|
Копия документа, подтверждающего наличие ученой степени, |
|
|||
|
дошкольного |
образования, |
|
заверенная работодателем |
|
|||
|
педагогике, психологии: |
|
|
|
|
|
|
|
|
кандидат наук |
|
|
50 |
|
|
|
|
|
доктор наук |
|
|
100 |
|
|
|
|
4.3 |
Грамоты, благодарности, |
|
|
|
Копии |
грамот, благодарностей, благодарственных писем, |
В |
|
|
благодарственные письма в том числе |
|
заверенные работодателем. |
межаттестационный |
||||
|
|
период |
||||||
|
от общественных организаций за |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
успехи в профессиональной |
|
|
|
|
|
||
|
деятельности: |
|
|
|
|
|
|
|
|
районный (муниципальный) уровень |
5 |
|
|
|
|||
|
городской уровень |
|
|
10 |
|
|
* вне зависимости от |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
года получения |
|
всероссийский уровень* |
|
|
20 |
|
|
|
|
|
международный уровень* |
|
30 |
|
|
|
||