Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Социальная психология / _Столяренко Л.Д., Самыгин С.И., Социальная психология.docx
Скачиваний:
155
Добавлен:
15.04.2015
Размер:
708.96 Кб
Скачать

2.3.3. Структурно-динамический подход в психологии личности

Существует большое разнообразие теорий личности, в которых принцип структурности занимает важное мес­то. Для социальной психологии огромное значение име­ют взгляды социальных психологов — А'.Г. Ковалева, К.К. Платонова, Б.Д. Парыгина — на структуру личности.

А.Г. Ковалев предложил различать в личности три образования: психические процессы, психические со­стояния и психические свойства. Психические процессы составляют фундамент личности. Они формируют состоя­ния. Из психических процессов образуются психические свойства. Свойства характеризуют устойчивый, постоян­ный уровень активности, обеспечивающий наилучшее приспособление индивида к воздействиям извне.

В процессе деятельности свойства определенным об­разом связываются друг с другом в соответствии с тре­бованиями к деятельности. Образуются их сложные струк­туры, к которым относятся темперамент (структура при­родных свойств), направленность (система потребностей, интересов, идеалов), способности (система интеллектуаль­ных, волевых и эмоциональных свойств).

Синтез структур образует своеобразный облик или ха­рактер. Образование структур, а особенно их системы, обеспечивает относительную независимость поведения от случайных воздействий, ситуаций. В них выражается степень зрелости и определенности личности.

К.К. Платонов выделил в личности четыре подструк­туры (табл. 2). Основанием для этого разделения послу­жило отношение биологического и социального, врож­денного и приобретенного, процессуального и содержа­тельного;

Согласно концепции К.К. Платонова, низшим уров­нем личности является биологически обусловленная под­структура, в которую входят возрастные, половые свой­ства психики, врожденные свойства типа нервной систе­мы и темперамента. Следующая подструктура включает в себя индивидуальные особенности психических процес­сов человека, т. е. индивидуальные проявления памяти, восприятия, ощущений, мышления, способностей, зави­сящих как от врожденных факторов, так и от трениров­ки, развития, совершенствования этих качеств. Далее уровнем личности является также ее индивидуальный социальный опыт, в который входят приобретенные чело­веком знания, навыки, умения и привычки. Эта подструк­тура формируется преимущественно в процессе обучения, имеет социальный характер. Высшим уровнем личности является ее направленность, включающая влечения, же­лания, интересы, склонности, идеалы, взгляды, убежде­ния человека, его мировоззрение, особенности характе­ра, самооценки. Подструктура направленности личности наиболее социально обусловлена, формируется под влия­нием воспитания в обществе, наиболее полно отражает идеологию общности, в которую человек включен.

Таблица 2

Существенное продвижение структурно-динамического подхода к изучению личности содержится в концепции Б.Д, Парыгина, Он поставил своей задачей проанализи­ровать социально-психологическую структуру личности и выделил две качественно различные модели структуры личности: статическую и динамическую. Особую роль в структуре личности он отводит эмоциональному фактору.

В динамической структуре личности фиксируются ос­новные компоненты психики индивида в непосред­ственном контексте человеческой деятельности. Под ди­намической структурой личности подразумевается та од­номоментная фотография или модель психического со­стояния и поведения человека, которая позволяет понять механизмы взаимосвязи и взаимодействия между собой всех компонентов и структурных пластов в психике ин­дивида.

В статической структуре по параметру различия всех компонентов психики человека, по степени их рас­пространенности в структуре личности выделяются свой­ства:

  • свойства всеобщие, т. е. единые для всех людей;

  • социально-специфические, т.е. присущие тем или

  • иным группам людей или общностям; в индивидуально-неповторимые, т, е. характеризу­ющие индивидуально-типологические особенности, свойственные той или иной личности.

В динамической структуре личности Б.Д. Парыгин выделяет два основных аспекта: внутренний — интрос­пективный и внешний — поведенческий, Модификация­ми динамической структуры выступают:

  • структура вербального поведения;

  • структура невербального поведения;

  • структура внутреннего состояния;

  • структура невербального психического состояния.

Динамическая и статическая структуры личности мо­гут находиться в противоречи; противоречивыми могут оказаться разные составляющие (элементы) этих струк­тур.

Социально-специфический опыт человека зависит от проявления специальных социально-психологических феноменов: социальных ролей, социальных норм, ценно­стных ориентации, символов, социальных значений, по­зиции личности, ее самосознания.

Соседние файлы в папке Социальная психология