- •Міністерство освіти і науки україни
- •Харків 2008
- •Загальні положення
- •1 Дослідження методики атестації робочих місць за умовами праці
- •1.1 Мета роботи
- •1.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів
- •1.3 Опис лабораторної установки
- •1.4 Порядок виконання роботи і методичні вказівки з її виконання
- •II. Оцінка технічного та організаційного рівня
- •III. Атестація робочого місця
- •1V. Рекомендації щодо поліпшення умов праці
- •V. Пільги і компенсації
- •1.5 Розрахункове завдання з захисту від дії ншвч
- •1.6 Зміст звіту
- •1.7 Контрольні запитання і завдання
- •Додаток а вимоги до виробничих приміщень
- •Додаток б санітарно-гігієнічні вимоги при експлуатації та обслуговуванні радіоелектроної та обчислювальної техніки
- •Додаток в вимоги електробезпеки при використанні радіоелектроного обладнання та пеом
- •Додаток г вимоги до розміщення і організації робочих місць, режиму праці і відпочинку у радіотехнічній та комп’ютерно-інформаційній галузі
- •Додаток д Варіанти завдань для галузі радіотехніки та електроніки
- •Варіант 13
- •Варіант 14
- •Варіант 16
- •Варіант 24
- •Додаток ж варіанти завдань для галузі комп'ютерних наук
- •Рекомендована література
- •Навчальне видання
- •61116, Харкiв, просп. Ленiна, 14
1.3 Опис лабораторної установки
Лабораторна робота проводиться на робочих місцях:
монтажника;
налагоджувача радіоапаратури;
конструктора;
користувача комп’ютерними та інформаційними технологіями;
технолога.
Для дослідження НШВЧ виробничого середовища і трудового процесу застосовується таке устаткування:
люксметр;
вимірник шуму і вібрацій;
прилади для виміру параметрів мікроклімату (температури, відносної вологості, рухливості повітря, барометричного тиску);
рентгенометр (дозиметр);
вимірювач електромагнітних полів.
Інструкції з використання перерахованих приладів необхідно одержати у викладача перед початком роботи.
1.4 Порядок виконання роботи і методичні вказівки з її виконання
1.4.1 Дані, необхідні для виконання роботи
Для виконання роботи необхідно:
одержати у викладача план розміщення обладнання у підрозділі підприємства і номер робочого місця, що атестується;
підготувати Карту умов праці (пп. 1.4.2) .
1.4.2 Навчальна форма Карти умов праці
КАРТА УМОВ ПРАЦІ
Підприємство____________ Номер робочого місця__________________
_______________________ Професія (посада)__________________________
Цех (відділ, ділянка) _____ _________________________________________
_______________________ Номери аналогічних робочих місць___________
|
Чинники виробничого середовища і процесу праці |
Значення чинника (ГДК, ГДР) |
3-й клас – небезпечні та шкідливі умови, характер праці |
Тривалість дії чинника, в % за зміну | |||
|
Норма |
Факт |
1 ст. |
2 ст. |
3 ст. | ||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
1.Шкідливі хімічні речовини: 1-й клас небезпеки |
|
|
|
|
|
|
|
2-й клас небезпеки |
|
|
|
|
|
|
|
3-й клас небезпеки |
|
|
|
|
|
|
|
2. Вібрація |
|
|
|
|
|
|
|
3. Шум |
|
|
|
|
|
|
|
4. Інфразвук |
|
|
|
|
|
|
|
5. Ультразвук |
|
|
|
|
|
|
|
6.Неіонізуючі випромінювання:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.Рентгенівське випромінювання |
|
|
|
|
|
|
|
8. Мікроклімат:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9.Атмосферний тиск |
|
|
|
|
|
|
|
10. Освітлення:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.Тяжкість праці: |
|
|
|
|
|
|
|
дрібні стереотипні рухи кісток і пальців рук (кількість за зміну) |
|
|
|
|
|
|
|
Продовження таблиці | ||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
нахили тулуба (разів за зміну) |
|
|
|
|
|
|
|
переміщення у просторі, км за зміну |
|
|
|
|
|
|
|
12.Напруженість праці а) увага:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
б)напруженість аналізаторів:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в)емоційна та інтелектуальна напруга; |
|
|
|
|
|
|
|
г)одноманітність праці:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13. Змінність |
|
|
|
|
|
|
|
Загальна кількість чинників |
х |
х |
|
|
|
х |
Гігієнична оцінка умов праці ___________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________