Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экология.pdf
Скачиваний:
549
Добавлен:
13.04.2015
Размер:
5.54 Mб
Скачать

Ноосфера. МаСштаби і наслідки антрОПОГЕННОГО впливу на природне сереДОВище на сучасному етапі

Ноосфера, за визначенням В. І. Вернадського,— якісно нова форма біосфери, яка формується внаслідок її взаємодії з людським суспільством і передбачає гармонійне співіснування природи і людини.

Учення Вернадського про ноосферу включає чотири основних положення:

1.Ноосфера — історично останній стан сучасної оболонки біосфери, що перетворюється діяльністю людини.

2.Ноосфера — сфера розуму і праці.

3.Зміни біосфери зумовлені як свідомою, так і підсвідомою діяльністю людини.

4.Розвиток ноосфери пов’язаний із розвитком соціально-економічних факторів.

Людство є новою біогенною геологічною силою. Характерна риса ноосфери — екологізація всіх сфер людського життя. Збереження і поліпшення стану природного середовища визначається екологічним мисленням. Воно спрямоване на наукові розробки екологічно безпечних виробництв; постійний нагляд за станом довкілля та прогнозування можливих порушень у ньому; раціональне використання і охорону орних ґрунтів; охорону природних екосистем та їхніх мешканців. Перетворення природи завдяки людській діяльності є антропогенним екофактором. Популяційні вибухи чисельності людей зазвичай супроводжуються повним винищенням великих рослиноїдних тварин і птахів, збіднінням флори, руйнацією ґрунтів. Повітрям багатьох міст стало важко дихати, ріки перетворюються на стічні канави. Ми оточені небезпечними для життя промисловими відходами, які вже досягли полярних вод та піднялися в атмосферу, руйнуючи озоновий шар нашої планети. Актуальними стали поняття екопроблема, екокатастрофа та екокриза. Тому суть ноосфери — не стихійне руйнівне втручання в природу, а науково обґрунтоване збереження умов для життя і щастя людей. Екосовість — це відповідальність перед наступними поколіннями за стан планети.

11

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ

1Позначте всі правильні твердження.

А Ноосфера — це «розумова» оболонка Землі.

Б Ноосфера є оболонкою Землі, де мешкають нові види організмів.

В Ноосфера є частиною атмосфери.

Г Поняття «ноосфера» запровадив В. І. Вернадський.

2Характерною рисою ноосфери є:

А протистояння людини природі

Б екологізація всіх сфер життя

В незалежність процесів у біосфері від діяльності людини

Г непорозуміння між країнами (народами, расами) за основними питаннями сучасності

3Сформулюйте екологічні проблеми, не вирішення яких призведе до екологічної кризи.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

4Поясніть прислів’я: «Одна людина лишає слід, сотня — стежку, тисяча — пустелю».

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

5Якими є наслідки Чорнобильської катастрофи для здоров’я українського народу? Назвіть райони, що найбільше потерпіли від аварії на ЧАЕС.

 

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6

Наведіть приклади: а) екопроблем; б) екокатастроф; в) екокриз.

а) .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

б) .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

в) .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12

ТЕМА 3. ПРОБЛЕМА ЗАБРУДНЕННЯ ПРИРОДНОГО СЕРЕДОВИќА ТА СТІЙКОСТІ ГЕОСИСТЕМ ДО АНТРОПОГЕННИХ НАВАНТАЖЕНЬ

Основні антропогенні джерела забрУДНЕННЯ

навкОЛишнього середовища та їхні види

Забруднення — це привнесення або утворення у середовищі не характерних для нього фізичних, хімічних, інформаційних чи біологічних агентів, перевищення їхньої концентрації, що порушує в системах рівновагу, відхиляється від норм.

Види забруднення навколишнього середовища:

1.Природні (повені, виверження вулканів і т. п.);

2.Антропогенні (наслідок діяльності людини).

Види антропогенних забруднень:

мікробіологічні (поява мікроорганізмів на субстратах або середовищах,

змінених у результаті діяльності людини);

механічні (засмічення середовища агентами, що здійснюють механічну

дію без фізико-хімічних наслідків);

хімічні (зміни природних хімічних властивостей середовища або надходження речовин у концентраціях, що перевищують гранично допустимі);

фізичні (зміни природного фізичного стану середовища).

Види фізичних забруднень:

теплові (виникають внаслідок підвищення температури середовища);

світлові (порушення природної освітленості);

шумові (утворюються в результаті збільшення інтенсивності шуму);

електромагнітні (з’являються в результаті зміни електромагнітних властивостей середовища від ліній електропередач, радіо, телебачення і т. д.);

радіоактивні, пов’язані з підвищенням рівня радіоактивних речовин.

Вплив промисловості на навколишнє середовище

Галузь про-

Вплив на навколишнє

Забруднюючі речовини

мисловості

середовище

 

 

 

 

Енергетика

Витрачання води, кисню, зміни

Сульфур(IV) оксид, нітроген оксиди,

ландшафту, забруднення атмос-

 

фери, підтоплення ґрунтів

карбон(II) оксид, карбон(IV) оксид

 

 

 

 

 

13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Закінчення таблиці

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Галузь про-

 

 

Вплив на навколишнє

 

 

Забруднюючі речовини

 

мисловості

 

 

 

 

середовище

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Забруднення атмосфери, витра-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Нафтодобувна

 

чання води, забруднення поверх-

 

Вуглеводні, карбон(II) оксид,

 

 

 

 

 

 

 

невих і підземних вод, вирубка

 

карбон(IV) оксид

 

 

 

 

 

 

 

лісів, забруднення ґрунтів

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вуглеводні, леткі органічні сполу-

 

Нафтопере-

 

Найбільші водоспоживачі, забруд-

 

ки, карбон(II) та карбон(IV) оксиди,

 

 

робна

 

нення вод

 

нітроген оксиди, синтетичні жирні

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

кислоти

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Забруднення атмосфери, забруд-

 

Сульфур(IV) оксид, оксиди Нітро-

 

 

Газова

 

нення водойм, зміни ландшафту,

 

 

 

 

 

гену, вуглеводні

 

 

 

 

 

 

 

вирубка лісів

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вугільна

 

Забруднення атмосфери, стічних

 

Карбон(II) оксид, нітроген(II) оксид,

 

 

 

вод, зміни ландшафтів

 

вуглеводні

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пил, сульфур(IV) оксид, оксиди

 

 

Чорна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Карбону, Феруму, Мангану, Каль-

 

 

 

Забруднення водойм, ґрунтів

 

цію, Алюмінію, Силіцію; хлоридна

 

металургія

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

і сульфатна кислота, феноли, ціані-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ди, сполуки важких металів

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кольорова

 

Забруднення вод, ґрунтів і атмос-

 

Сполуки важких металів

 

металургія

 

фери

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Амоніак, бензол, толуол, ацетон,

 

 

 

 

 

 

 

Забруднення атмосфери, ґрунтів,

 

метаналь, діхлороетан, сульфатна

 

 

Хімічна

 

 

кислота, фенол, метанол, ртуть,

 

 

 

вод

 

 

 

 

 

 

 

 

 

солі, нітрати, хлориди, сульфати,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

карбамід

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Машинобуду-

 

Забруднення ґрунтів, вод

 

Солі важких металів, пластмаси

 

 

вання

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14

1

2

3

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ

Складіть схему «Види забруднення навколишнього середовища».

Схарактеризуйте види забруднень вашого району і доповніть таблицю.

Вид забруд-

Джерело

Вплив на живі

Вплив на

нення

забруднення

організми

здоров’я людини

 

 

 

 

Хімічне

 

 

 

 

 

 

 

ќумове

 

 

 

 

 

 

 

Електромаг-

 

 

 

нітне

 

 

 

 

 

 

 

Чому прихильників хімічної боротьби зі шкідниками стає дедалі менше?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4Розташуйте джерела забруднення в порядку зростання їхнього негативного впливу на природу:

А

машинобудування

 

 

 

 

 

 

Б

сільське господарство

 

 

 

 

 

 

В

автотранспорт

 

 

 

 

 

 

Г

легка промисловість

 

 

 

 

 

 

1

2

3

4

5

6

Д

електротранспорт

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ехімічна промисловість

15

5Позначте правильну відповідь у тестових завданнях.

1.Джерело забруднення навколишнього середовища, що належить до абіотичного:

А транспорт

В вулкани та гейзери

Б сільське господарство

Г авіація

2.Наслідок підвищення концентрації вуглекислого газу в атмосфері:

А ерозія ґрунтів

В повінь

Б парниковий ефект

Г скорочення чисельності тварин

3.Причина хімічного забруднення:

А пестициди

В електромагнітні хвилі

Б мікроорганізми

Г радіоактивні відходи

4.Причина біологічного забруднення навколишнього середовища:

А радіонукліди

В карбон(IV) оксид

Б важкі метали

Г патогенні мікроорганізми

5.Причина загибелі водних організмів під час розлиття нафти:

А швидкий розклад нафтопродуктів

Б обмеження обміну газами між атмосферою та водним середовищем

В випадіння кислотних дощів

Г розчинення нафти у воді

6.Вид забруднення навколишнього середовища, внаслідок якого накопичуються сполуки Плюмбуму:

А фізичне

Б хімічне

В біологічне

Г механічне

7.Винесення труби, що відводить стічні води на 100 м від берега у водоймище, використовується для:

А кращого розсіювання стічних вод

Б зменшення викидів у водоймище

В зниження навантаження на безпосередньо прилеглу територію

Г підвищення економічних показників підприємства

6Складіть тестове завдання з однією правильною відповіддю.

Галузь промисловості, аварія у якій пов’язана з найкрупнішою екологічною катастрофою в Україні:

А . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Б . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. В

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. Г

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

16

СтійкісТЬ природних і антропогенізованих

геосистем. Форми стійкості геосистем

Геосистема — це сукупність взаємозумовлених природних компонентів, взаємопов’язаних за розташуванням географічних об’єктів і які розвиваються як єдине ціле.

Усі природні компоненти геосистеми (рельєф, гірські породи, повітря, води, ґрунти, тваринний і рослинний світ) перебувають у постійному взаємозв’язку і розвитку. Геосистеми розвиваються завдяки обміну речовин і енергії.

Геосистемі притаманні такі основні закономірності: цілісність, ритмічність розвитку в просторі та часі, ярусна будова, складна просторова диференціація, горизонтальна зональність і висотна поясність. Для геосистеми характерна стійкість, тобто здатність активно зберігати свою структуру при зміні умов середовища.

У відповідь на зовнішні впливи геосистема може:

не реагувати;

змінюватися в межах інваріанта (певної стабільності свого стану);

витримувати порушення структури й виходити за межі інваріанта. Після

виходу за межі стабільності геосистема, в одних випадках може відновити свій колишній стан, в інших — це повернення неможливе.

Форми стійкості геосистем:

інертність (здатність під зовнішнім впливом зберігати вихідний стан);

відновлюваність (здатність повертатися у вихідний стан);

пластичність (наявність у геосистемі декількох станів у межах її інваріанта і здатність переходити з одного стану в інший).

Стійкість геосистем до антропогенних впливів наноситься на географічні карти. За цими картами виділяють:

ареали, що є нестійкими до антропогенних навантажень;

ареали, що є конфліктними з точки зору їх сучасного використання;

ареали, що потребують особливої регламентації природокористування

(уведення жорстких норм на антропогенні впливи, функціональної переорієнтації природоохоронних заходів, більш ретельного моніторингу).

Забруднення навколишнього середовища є головною причиною порушення геосистеми, оскільки порушується біопродуктивність біомаси внаслідок скорочення біорізноманіття видів.

17

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ

1Позначте правильну відповідь.

Система тривалих спостережень за біологічними об’єктами з метою отримання інформації про їхній стан і прогнозування ймовірних змін під впливом екологічних факторів:

А екологічне моделювання

Г

аналіз

Б

модифікація

Д

прогнозування

В

екологічний моніторинг

Е

екологічне полювання

2 Поясніть, як пов’язані між собою категорії «Забруднення середовища» і «Стійкість геосистем».

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3

Установіть відповідність між терміном та його визначенням:

 

 

Термін

 

Визначення

 

А

Інертність

1

Сукупність природних компонентів,

 

Б

Стійкість

 

що розвиваються як єдине ціле

 

В

Геосистема

2

Повертання у вихідний стан

 

Г

Пластичність

3

Зберігання вихідного стану

 

Д Відновлюваність

4

Зберігання структури при зміні

 

 

 

 

умов середовища

 

 

 

5

Здатність переходити з одного ста-

 

 

 

 

ну в інший

А

Б

В

Г

Д

4 Доведіть, що всі компоненти геосистеми пов’язані між собою.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

5Поясніть, як зникнення одного виду живих організмів може вплинути на всю екосистему.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

. . . .

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

18

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]