Билет № 2

1. Методы исследования в психологии. Наблюдение.

Классификации методов психологического исследования. Вербальные и невербальные методы исследования. Понятие и признаки научного наблюдения. Виды наблюдения (объективное, интроспекция, прямое, косвенное, опосредованное, включенное и др.). Понятие методологии исследования.

Классификации методов психологического исследования:

1.Наблюдение – специально организованная деятельность которая заключается в описании исследования явлений и регистрации его состояния с последующим анализом.

2. Эксперимент - специально организованная деятельность которая заключается в создании и изменении условий исследования с тем что бы потом зафиксировать изменения в состоянии и реакции испытуемого, а затем проанализировать.

Вербальные и невербальные методы исследования:

Вербально-коммуникативные методы — группа психологических и, в частности, психодиагностических методов на основе речевого (устного или письменного) общения.

Виды вербально-коммуникативных методов

Метод беседы

Интервью

Клиническое интервью

Метод опроса

Анкетирование

Личностные тесты

Невербальные методы – неречевые .

Понятие и признаки научного наблюдения.

Научное наблюдение - наблюдение, осуществляемое на основе продуманного плана, тщательной предварительной подготовки. Характеризуется постановкой проблемы, выбором ситуаций для наблюдения, определением психологических качеств или особенностей поведения, которые должны стать объектом наблюдения, разработанной системой фиксации и записи результатов.

Признаки научного наблюдения

1. Наблюдение должно быть направлено на социально существенные области.

2. Наблюдение должно проводиться организованно и систематизировано. Бесплановое и несистемное наблюдение не приводит к познанию существенных явлений, взаимосвязей и детерминантов. Многие ошибочные результаты оценки людей и групп являются результатом суждений, выводимых из случайных, основанных на «повседневном опыте» наблюдений.

3. Наблюдение требует максимально широкого сбора сведений. Можно применять технические средства, однако наблюдение посредством промежуточного включения аппаратуры способно заменить наблюдателя лишь частично , оно только обогащает возможности и повышает надежность его суждений. Часто технические средства могут нарушить естественную обстановку в поле наблюдения.

4. Результаты научного наблюдения должны четко фиксироваться и без особого труда поддаваться воспроизведению.

5. Наблюдение и обработка его результатов требуют от наблюдателя объективности. Поэтому необходимо стремиться:

— к субъективной независимости при восприятии (рецепции);

— к субъективной независимости при выборе охватываемого события;

— к субъективной независимости при классификации данных;

— к субъективной независимости при интерпретации результатов.

Виды наблюдения:

-Объективное(самонаблюдение)

-Внешнее(интроспекция - метод углубленного исследования и познания человеком моментов собственной активности).

-Непосредственное(изучение группового поведения)

-Опосредованное(исследование объектов с использованием тех или иных технических средств).

-Открытое(предполагает оповещение наблюдаемых о проводимом наблюдении)

-Скрытое(осуществляется наблюдателем инкогнито, когда наблюдаемые не знают, что являются объектом исследования).

-Прямое(проводится непосредственно за поведением людей)

-Косвенное(осуществляется за результатами поведения).

-Включенное(изучение людей в их естественной среде)

-Невключенное(Исследователь находится вне изучаемого объекта или явления. Не включённое наблюдение — это восприятие какого-либо явления со стороны).

Понятие методологии исследования

Методология — это логическая организация деятельности человека состоящая в определении цели и предмета исследования, подходов и ори­ентиров в его проведении, выборе средств и методов, определяющих наи­лучший результат