Тема 6: Психология малых социальных групп.

Цель: изучить психологию малых групп и групповые феномены.

Исходный уровень знаний:

Вопросы для изучения:

1. Определение понятия и классификация малых социальных групп.

2. Групповые структуры.

3. Основные механизмы образования малых групп.

4. Основные этапы развития группы.

5. Характеристика метода социометрии в исследовании малых групп.

6. Понятие «лидерства», типы и основные факторы лидерства.

7. Феномен групповой сплоченности.

8. Эффективность групповой деятельности.

Вопросы для самоконтроля

1. Дайте определение малой группы, назовите ее основные признаки, перечислите основные виды малых групп.

2. Назовите основные механизмы образования малых групп (формаль­ных и неформальных).

3. Раскройте содержание подхода к исследованию малых групп с пози­ции теории открытых систем и свяжите его с системным подходом.

4. Что такое «властная структура» малой группы? Дайте психологиче­скую характеристику понятия «власть».

5. Перечислите основные характеристики социометрической структуры малой группы.

6. Расскажите об основных типах коммуникативных структур малой группы.

7. Приведите примеры проявления феноменов группового давления.

8. Раскройте понятие «лидерство», типы лидерства и основные факторы, определяющие феномен лидерства.

9. Назовите основные теории лидерства и его классификации.

Литература:

Основная:

1. Андреева Г.М. Социальная психология. – М.,2005, с. 180-206, 207-228, 229-240.

Дополнительная:

1. Журавлев А.Л., Соснин В.Л., Красников М.А. Социальная психология. – М.2006, С. 184-202, 211-217.

2. Крысько В.Г. Социальная психология (схемы и комментарии) М.2001, С. 115-134.

3. Хрестоматия по социальной психологии. – Изд-во КГУ, Курск 2003, с. 102-150

Тема 7: Взаимодействие личности и малой группы.

Цель: изучить влияние малой группы на становление личности.

Исходный уровень знаний:

Вопросы для изучения:

10. Теория «поля» К.Левина.

11. Хотторнский эксперимент Э.Мэйо и его основные выводы.

12. Эффект фасилитации.

13. Отношения в малой группе. Микросоциология Морено.

14. Психологическое давление на индивида в группе. Конформизм и нонконформизм (опыты Аша и Кроне).

15. Психологическая теория коллектива.

16. Стратометрическая концепция А.В. Петровского и его сотрудников.

17. Параметрическая концепция Л.И. Уманского и его сотрудников.

Вопросы для самоконтроля

1. В чем состоит суть теории «поля» К.Левина?

2. Расскажите о Хотторнском эксперименте Э.Мэйо, какие выводы можно сделать.

3. В чем состоит «эффект фасилитации».

4. Охарактеризуйте метод социометрии в исследовании малых групп.

5. Как проявляется психологическое давление на индивида в группе?

6. Что такое конформизм и нонконформизм (опыты Аша и Кроне)?

7. Расскажите об экспериментальных исследованиях конформизма.

8. В чем суть психологической теории коллектива?

9. Расскажите о стратометрической концепции А.В. Петровского и его сотрудников.

10. Расскажите о параметрической концепции Л.И. Уманского и его сотрудников.

11. В чем состоит сходство и различие этих концепций?

Основная:

12. Андреева Г.М. Социальная психология. – М.,2005, с. 180-181, 191-192, 194-198, 201-205, 233-236, 237-240.

Дополнительная:

13. Журавлев А.Л., Соснин В.Л., Красников М.А. Социальная психология. – М.2006, С. 184-185, 193-196, 197-198, 206-209.

14. Хрестоматия по социальной психологии. – Изд-во КГУ, Курск 2003, с. 102-150.