- •Ооо «Консультационный Центр «друг»
- •Содержание
- •1.Паспорт программы учебнОго курса «зоопсихология» (квалификация «Семейный кинолог-зоопсихолог»)
- •1.1. Область применения программы
- •1.3. Цели и задачи программы учебного курса «Зоопсихология» (квалификация «Семейный кинолог-зоопсихолог») , требования к результатам ее освоения:
- •1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение Программы учебного курса «Зоопсихология» (квалификация «Семейный кинолог-зоопсихолог») :
- •2. Структура и примерное содержание учебной программы курса «зоопсихология» (квалификация «Семейный кинолог-зоопсихолог»)
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Примерный тематический план и содержание учебного курса: «Зоопсихология» (квалификация Семейный кинолог-зоопсихолог)
- •3. Условия реализации программы учебного курса «Зоопсихология» (квалификация «Семейный кинолог-зоопсихолог»
- •3.2. Информационное обеспечение обучения
- •Тренинг «будем знакомы!»
- •Тема 2. « основные направления в изучении поведения животных»
- •Темы для обсуждения:
- •Проект решений по результатам «Круглого стола»:
- •Определить сроки реализации Проекта решений Круглого стола «Поведение животных в урбанизированной среде»
- •Тема 9.«мышление и рассудочная деятельность»
- •Тема 10. «формирование поведения псовых»,Тема 11. «врожденные формы автоматического поведения псовых,их классификация и влияние на породные стереотипы поведения»
- •Тема 12 .«биологические формы поведения псовых»
- •Тема 13. « социальное поведение псовых»
- •Тема 14.«поведение псовых, связанное с размножением»
- •Тема 15. «онтогенез поведения»
- •Тренинг «Сказочный Город Собак».
- •Ролевая игра «Разрешение конфликта между хозяином собаки и сотрудником-приходящим кинологом-зоопсихологом»
- •Соответствия мотиваций и их поведенческих проявлений.
Ролевая игра «Разрешение конфликта между хозяином собаки и сотрудником-приходящим кинологом-зоопсихологом»
Участники:делятся на 3 группы - 1-хозяева собак, 2- кинологи-зоопсихологи, 3 – эксперты-зоопсихологи
Проблемы:
собака слушается кинолога, но не слушается хозяина (определить конкретную собаку: порода, возраст, пол, определить тип собаки – ВНД, взаимоотношения в семье);
Варианты:
- порода - кавказская овчарка, сука, возраст 8 месяцев, сука, тип ВНД - сильный уравновешенный подвижный (сангвиник), доминантная сука, проявляющая последние 2 месяца себя, как лидер, хозяйка – молодая женщина; собака хорошо выполняет команды кинолога, к хозяйке же относится снисходительно, на территории своего двора команды хозяйки не выполняет;
- порода – доберман, кобель, 3 года, тип ВНД - сильный возбудимый, безудержный (холерик), курс ОКД проходил у дрессировщика, без участия хозяина – пожилого добродушного мужчины со слабым здоровьем, хозяина слушаться отказывается, но прекрасно ладит с дрессировщицей-женщиной;
- порода – ньюфаундленд, сука, возраст 5 лет, тип ВНД - сильный уравновешенный инертный (флегматик), плохо слушается хозяйку, женщину средних лет, самостоятельно пытавшуюся заниматься с собакой общим курсом послушания, приходящего кинолога-мужчину слушается прекрасно;
- порода немецкая овчарка, кобель, 6 лет, тип ВНД - слабый тип (меланхолик), хозяев (юношу и его мать) не слушается, постоянно устает, на прогулке пытается лечь или спрятаться в укромное место, приходящего кинолога, достаточно жесткого в обращении мужчину, слушается и выполняет команды ОКП;
собака не желает выставляться с малознакомым хэндлером (определить конкретную собаку: порода, возраст, пол, определить тип собаки – ВНД, взаимоотношения в семье, опытность хэндлера в работе с породой, конкретной собакой, срок знакомства с конкретным животным) ;
варианты:
- собака породы бассет-хаунд, 5 лет, сука, тип ВНД - сильный уравновешенный подвижный (сангвиник),доминантная сука, очень любящая себя, хозяйку слушается, с любым хэндлером отказывается идти в ринг, хотя на тренировках по хэндлингу к хэндлеру относится лояльно;
- собака породы афган, кобель 6 лет, тип ВНД - сильный возбудимый, безудержный (холерик), хозяев (семейную пару) слушается, хэндлеров женского пола не выносит, отказывается слушаться, открыто проявляет агрессию;
- собака породы сенбернар, сука, 2 года, тип ВНД - сильный уравновешенный инертный (флегматик), очень предана хозяину, к хэндлеру на тренировках лояльна, однако на выставке пытается удрать из ринга, если услышит голос хозяина или увидит его рядом с рингом;
- собака породы русский той, 1, 5 года, кобель, тип ВНД - слабый тип (меланхолик), семью любит, к хозяевам относится преданно, в ринге ведет себя по-разному с женщинами относительно активен и адекватен, с мужчинами идти отказывается.
собака проявляет агрессивное поведение по отношению к другим животным на выгульной площадке в присутствии хозяина, но ведет себя хорошо с кинологом (описать конкретную ситуацию: определить породу, пол, возраст собаки, взаимоотношения собаки и хозяина, сроки работы с конкретным кинологом, количество собак на выгульной площадке, их породы, возраст и пол, сроки знакомства собак между собой;
Варианты:
- порода неаполитанский мастиф, возраст – 9 месяцев, кобель, тип ВНД - сильный уравновешенный инертный (флегматик), хозяин часто уезжает в командировки, собакой занимается приходящий кинолог, т.к. члены семьи с собакой плохо справляются; кобель агрессивен в отношении кобелей моложе себя, но только, когда его выгуливаю члены семьи;
- порода белая швейцарская овчарка, возраст 2 года, сука с ярко выраженным доминированием (т.н. альфа-сука), тип ВНД - сильный возбудимый, безудержный (холерик), хозяйка – женщина пенсионного возраста, живет одна, дрессировкой собаки занимается приходящий кинолог, т.к. с активной, подвижной собакой женщине гулять и заниматься сложно;
- порода ротвейлер, возраст 3 года, сука, тип ВНД - сильный уравновешенный подвижный (сангвиник), хозяин – подросток, мальчик 14 лет, живет с мамой, собакой занимается мать или приходящий кинолог, при прогулках с мальчиком собака ведет себя независимо, команды выполняет после нескольких отданных приказов;
- порода левретка, кобель, возраст 1 год, тип ВНД - слабый тип (меланхолик), хозяйка – женщина около 40 лет, сильная, властная, имеющая свой бизнес, собакой занимается либо хозяйка, либо ее пожилая мать, не обладающая лидерскими чертами характера, в помощь женщинам с собакой работает приходящий кинолог, с которым собака ведет себя адекватно, при прогулках с хозяйкой собака проявляет агрессию по отношению к другим животным, при этом прячется за спину хозяйки, при прогулках с матерью хозяйки собака делает вид, что быстро устает и отказывается идти на выгульную площадку и гулять с другими собаками.
собака агрессивна по отношению к другим собакам в ринге в присутствии хозяина;
Варианты:
- собака породы САО, кобель, 4 года, участвовал в боях, но не очень успешно, тип ВНД – ближе к сильному уравновешенному инертному (флегматик), жесткого, волевого хозяина слушается, однако с хэндлером ведет себя нормально только до захода в ринг, где в присутствии других собак пытается укусить ближайшего кобеля;
- собака породы керри-блю-терьер, сука, 3 года, тип ВНД - сильный возбудимый, безудержный (холерик), хозяйка – активная женщина средних лет, собака прекрасно выставляется с хэндлером, с хозяйкой же, имеющей несколько собак данной породы, бросается на участников выставке в ринге;
- собака породы американский стаффордширский терьер, кобель, 2 года, тип ВНД - сильный уравновешенный подвижный (сангвиник), в боях не участвовал, с хозяином, мальчиком 16 лет, выставляется плохо, бросается на других кобелей в ринге, с хэндлером-мужчиной, давно работающим с собакой, ведет себя в ринге уравновешенно;
- собака породы пекинес, 2 года, сука, тип ВНД - слабый тип (меланхолик), хозяйка – пожилая женщина, мягкого характера, с ней в ринге собака ведет себя неадекватно, прячется за хозяйку, может упасть в обморок, либо агрессивно-труслива, с хэндлером-девушкой, твердо и спокойно отдающей команды собаке, относительно спокойна, не бросается на других собак.
собака постоянно гоняется за хвостом и кусает его в кровь (во всех случаях приходящего кинолога собака терпит, но ничего от его приходов и попыток исправить положение не меняется);
варианты:
- собака породы испанский мастиф, кобель, 6 лет, тип ВНД - сильный уравновешенный инертный (флегматик),в периметре еще 2 взрослых, активных кобеля, собака предана хозяйке, при ее внимании к другим собакам кобель ведется вначале спокойно, а когда хозяйка уходит, кобель начинает активно двигаться по кругу, гоняться за хвостом и кусать его в кровь; приходящий кинолог необходим для ухода за собаками в питомнике;
- собака породы золотистый ретривер, сука, 9 лет, тип ВНД - сильный уравновешенный подвижный (сангвиник), очень предана своей хозяйке, с которой расстается редко, когда приходят незнакомые гости, либо хозяйка уделяет знакомым гостям много внимания, собака начинает выкусывать лапы и кусать свой хвост; приходящий кинолог помогает хозяйке, когда она занята на суточных дежурствах на работе;
- собака породы японский хин, кобель, 5 лет, тип ВНД - слабый тип (меланхолик), обожает свою пожилую хозяйку, очень не любит выставки с большим скоплением животных, после возвращения с выставки ведет себя нервно, бегает кругами по квартире, гоняется за хвостом и выкусывает его в кровь, иногда теряет сознание (эпилепсия не диагностирована );приходящий кинолог занимается с собакой грумингом и хэндлингом;
- собака породы восточно-европейская лайка, кобель, 6 лет, тип ВНД - сильный возбудимый, безудержный (холерик), недавно потерял хозяина, в которым постоянно ходил на охоту, после смерти хозяина живёт с его матерью, женщину слушается, но периодически гоняется за хвостом и кусает его в кровь, либо выкусывает лапы; приходящий кинолог помогает женщине выгуливать активную собаку.
Действия:
хозяева собак обвиняют кинологов в конкретной ситуации (с объяснением причин недовольства поведение питомца);
кинолог пытается проанализировать ситуацию и предложить способы исправить положение;
эксперты-зоопсихологи анализируют ситуацию и объясняют каждую проблему с точки зрения теоретической, объясняют, возможно ли исправить поведение собаки методами, которые рекомендует кинолог, и нейтрализуют конфликтную ситуацию.
Практическое занятие №12 Подбор породы собаки для семьи.Теоретическая вводная часть (предназначение и поведенческие особенности собак в соответствии с классификациейFCI). Практическая часть - подбор породы , пола, возможного возраста собаки.
1. Семья - молодожены, небольшой дом в пригороде, детей не планируют, любят активный отдых и пешие прогулки.
__________________________________________________________________________
2.Семья из 4 человек –муж, жена возрастом 40—45 лет, 2 сына 10 и 15 лет. Большой дом в пригороде, большой участок земли с садом. Образ жизни активный.
__________________________________________________________________________
3. Семейная пара с ребенком 3 года. Городская квартира. Любят отдыхать на природе. Но в комфортных условиях.
__________________________________________________________________________
4. Пожилая семейная пара 55-60 лет. Дети с родителями не проживают. Небольшой дом в пригороде. Участок средних размеров с садом и огородом.
__________________________________________________________________________
5. Молодая семейная пара, планируют иметь в ближайшем будущем нескольких детей. Большой дом в пригороде с участком, занятым лесом.
__________________________________________________________________________
6. Семейная пара средних лет, проживают в пригороде, дом небольшой. Хобби мужа – охота и рыбалка. Детей нет.
__________________________________________________________________________
7. Одинокая женщина 55-60 лет, проживает в городской квартире, любит пассивный отдых.
__________________________________________________________________________
8. Молодая женщина, очень любит животных. Замужество не планирует. Квартира городская, недалеко от нее лес. Любит активный отдых, занимается спортом.
__________________________________________________________________________
9.Семейнай пара с маленьким ребенком 2 лет, загородный дом, большой участок с садом, образ жизни активный.
10.Мужчина средних лет, не женат, хобби – охота. Дом в пригороде, небольшой. Без участка.
__________________________________________________________________________
11. Семья из 4 человек, муж и жена 35 лет, ребенок 4 года, мальчик, бабушка 60 лет. Дом в городе, участок небольшой. Образ жизни семьи спокойный.
__________________________________________________________________________
12. Молодая семейная пара, 25-30 лет, дочь 9 месяцев. Образ жизни спокойный. Муж часто уезжает в командировки. Загородный дом больших размеров, большой участок.
__________________________________________________________________________
13. Пожилая семейная пара. 60 лет. Проживает с сыном 35 лет. Квартира в городе. Образ жизни спокойный.
__________________________________________________________________________
14. Молодые муж и жена. Возраст 25 лет. Детей не планируют. Нравятся выставки собак. Собаку заводят первый раз.).
_____________________________________________________________________________
К теме 16
7. ИДЕАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ (представления о высших законах взаимодействий с миром и об ограничениях, налагаемых системой более высокого уровня) |
Мотивации 7 порядка (уровня): мотивации соответствуют пониманию обобщенных закономерностей и мотивов поведения людей, а также правил построения отношений с видом-лидером |
6. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ (представления о законах, по которым существует и развивается внешний мир, и способы исследования этих законов) |
Мотивации 6 порядка (уровня): потребность в познании и развитии аналитического мышления и логики: 6.1. Исследовательское поведение . 6.2 Исследовательские игры |
5. СОЦИАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ (нормы социальных взаимодействий и отношений с партнерами) |
Мотивации 5 порядка (уровня): 5.1. Мотивации принадлежности к сообществу (“свой-чужой”). 5.2. Мотивации “старшинства видов. 5.3. Мотивации общения. |
4. ЭМОЦИОНАЛЬНО-МОДАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ (отношение к событиям внутренней и внешней среды, выражающееся в эмоциях) |
Мотивации 4 порядка (уровня): 4.1.Привязанность (4.1.1.Доверие 4.1.2.Зависимость) |
3. КРИТЕРИАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ (правила применения стереотипных форм поведения – критерии применимости, результативности и эффективности поведения в зависимости от конкретных условий) |
Мотивации 3 порядка (уровня): мотивации дисциплины и подчинения 3.1. Мотивации подчинения 3.2. Мотивации принятия решений |
2. СТЕРЕОТИПНЫЙ УРОВЕНЬ (основные формы стандартных взаимодействий с окружающей средой, зафиксированные в виде врожденных и благоприобретенных поведенческих стереотипов) |
Мотивации 2 порядка (уровня): 2.1.Мотивации сексуального партнерства 2.2. Мотивации доминирования 2.3. Мотивации самоутверждения 2.4. Мотивации заботы о потомстве и группового выживания. 2.5. Территориальные мотивации. 2.6. Игровые мотивации |
(фактические сведения о мире, своем реальном месте в нем и о собственном состоянии ) |
Мотивации 1 порядка (уровня): 1.1. Самозащита. 1.2. Страх 1.3. Конкуренция, конфликтность. 1.4. Пищедобывательные мотивации 1.5.Мотивации релаксации 1.6. Мотивации обследования среды |