- •Вопрос 1. История как наука. Особенности истории России
- •Вопрос 2. Происхождение славян и их расселение в Европе. Восточные славяне накануне образования государства.
- •Вопрос 3. Основные этапы становления древнерусской государственности.
- •Вопрос 4. Древнерусское государство, его экономическое и общеполитическое устройство.
- •Вопрос 4. Принятие христианства на Руси.
- •Вопрос 6. Политическая раздробленность Древней Руси (XI – сер. XIII вв.)
- •Вопрос 7. Монголо-татарское иго на Руси и его последствия.
- •Вопрос 8. Образование единого Великорусского государства (XIV- XV вв.)
- •Вопрос 9. Особенности политического и социально-экономического развития русских земель в период создания единого
- •Вопрос 10. Русское государство в XVI в.
- •Вопрос 11. «Смутное время» в России: причины, сущность, последствия
- •Вопрос 12. Развитие крепостнических отношений на Руси. Особенности российского феодализма.
- •Вопрос 13. Реформы Петра I
- •Вопрос 14. «Дворцовые перевороты»: сущность, движущие силы.
- •Вопрос 15. Политика «просвещенного» абсолютизма Екатерины II
- •Вопрос 16. Новые попытки модернизации России при Александре I
- •Вопрос 17. Начало буржуазных реформ в России: отмена крепостного права, реформы 60-70-х гг. XIX в.
- •Вопрос 18. Особенности экономического развития в пореформенной России.
- •Вопрос 19. Основные политические течения в России во второй половине XIX в.
- •Вопрос 20. Социально-экономическое и политическое развитие в начале XX d/ Реформы с.Ю. Витте
- •Вопрос 21. Политические партии в России: генезис, классификация, программы, тактика.
- •Вопрос 22.Российская революция 1905-1907 гг.: причины, характер, основные этапы и итоги.
- •Вопрос 23. Россия 1907-1914 гг. Третьеиюньская монархия и ее сущность. Первый опыт российского парламентаризма.
- •Вопрос 24. Аграрный вопрос в России в начале XX в. Реформы п.А. Столыпина.
- •Вопрос 25. Февральская революция1917 г. Падение монархии.
- •Вопрос 26. Россия от Февраля к Октябрю 1917 г.: борьба за выбор путей общественного развития.
- •Вопрос 27. Нарастание общенационального кризиса в России осенью 1917 г. Октябрьское вооруженное восстание в Петрограде. Второй Всероссийский съезд Советов и его декреты.
- •Вопрос 28. Становление советской политической системы.
- •Вопрос 29. Гражданская война, интервенция в России: причины, сущность, основные этапы и итоги. Политика «военного коммунизма».
- •Вопрос 30. Экономический и политический кризис в Советской России в начале 20-х гг. Переход к нэПу, ее сущность и значение.
- •Вопрос 31. Социально-экономические преобразования в 30-е годы XX века.
- •Вопрос 32. Политическая система ссср в 30-годы XX века.
- •Вопрос 33. Ссср накануне и в начальный период Второй мировой войны.
- •Вопрос 34. Начало вов. Причины поражения Красной Армии в 1941-1942 гг.
- •Вопрос 35. Основные этапы вов. Мобилизация сил и средств страны для обеспечения победы.
- •Вопрос 36. Объединение усилий антифашистских сил мирового сообщества в годы войны. Антигитлеровская коалиция: взаимодействия союзников и их разногласия.
- •Вопрос 37. Победоносное завершение Великой Отечественной и второй мировой войны. Уроки и итоги войны. Цена победы.
- •Вопрос 38. Изменения в расстановке политических сил в мире после второй Мировой войны. Холодная война: причины, сущность и последствия.
- •Вопрос 39. Основные тенденции. Социально-экономического и общественно-политического развития ссср в 1945-1952 гг.
- •Вопрос 40. Советское общество в 1953-1964 гг.
- •Вопрос 41. Реформы в 1965 г. И их незавершенность. Нарастание кризисных явлений в советском обществе в 70-е – первой половине 80-х гг.
- •Вопрос 42. Перестройка в ссср и ее последствия.
- •Вопрос 43. От перестройки в ссср к демократической России (1991-1993 гг.).
- •Вопрос 44. Становление новой российской государственности (1993-2004 гг.).
- •Вопрос 45. Внешнеполитическая деятельность России в условиях новой геополитических ситуаций.
Вопрос 16. Новые попытки модернизации России при Александре I
В ночь с 11 по 12 марта 1801 года в России произошел последний дворцовый переворот. Заговорщики (П.А.Пален и др.) из высшей петербургской знати убили императора Павла I. На российский престол взошел его старший сын Александр. Участие Александра в заговоре против отца во многом объяснялось попытками Павла отстранить старших сыновей от власти. В первые годы своего правления Александр хорошо видел политические и экономическое отставание России от передовых европейских государств, думал о модернизации страны. Оп выступал против деспотизма и самодурства отца. Александр I восстановил жалованные грамоты дворянству и городам, объявил амнистию, был разрешен свободный въезд и выезд за границу, отмена ограничений торговли, предоставил право мещанам и крестьянам покупать не населенные земли. В 1801 г. был образован Непременный совет – совещ. орган при императоре. 1802 г. – реформы высших органов власти. Коллегии заменили на 8 министерств: военная, морская и т.д. Реформы завершили процесс разграничения функций органов государственного управления. 1802 г. – реформация сената, ставший высшим административным, судебным органом в системе государственного управления. 1803 г. - реформа системы народного просвещения. Введения принципа единоличия затронуло управление православной церкви. Реформы 1801-1811 не изменили самодержавной сущности политич. системы России. Они усилили централизацию и бюрократизацию госаппарата.
Вопрос 17. Начало буржуазных реформ в России: отмена крепостного права, реформы 60-70-х гг. XIX в.
Проблема российского отставания особенно обострилась в первой половине XIX в. На это были свои причины. Во-первых, самодержавно-крепостнический строй действительно теснил и глушил развитие новых производительных сил. Да и как в условиях крепостного права могла развиваться свободная, ориентированная на рынок, промышленность? Вяло развивалось и сельское хозяйство. Предприимчивый или удачливый крепостной крестьянин старался припрятать в кубышку накопленные тайком от барина средства.
В 1857-58 гг. во всех губерниях были созданы двор комитеты, которые должны были рассматривать вопрос о низвержении крепостного права. После систематизации всех этих предложений выявилось 3 позиции: сохранение кр права, но лишь частичное его усовершенствование; освобождение крестьян, но без земли (недостатки: государство лишалось налогоплательщика, в государстве началось бы бродяжничество и разбой, дворяне могли быстро изменить систему хозяйствования); освободить крестьян с землей, но за выкуп. 19 февраля 1861 г. были подписаны документы по реформе, 5 марта был опубликован 1 документ - манифест об отмене крепостного права, 2 документ - положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости.
Основные положения реформы:
- была предоставлена личная свобода;
- земля признавалась собственностью помещика; крестьянин получал в пользование свои хоз постройки и опред кол-во земель; крестьяне должны были выкупить полученную землю (механизм выплаты: 20 % стоимости земли крестьянин непосредственно платил помещику (либо 40 дней в году барщина). 80% стоимости земель за крестьянина помещику сразу выплачивало государство). А крестьянин должен был в течение 49 лет этот долг вернуть государству;
- в том случае, если крестьянин мог сразу выкупиться, но помещик этого не хотел, то в течение 20 лет помещик имел право на условиях временно обязанного;
- вышедшие из крепостной зависимости крестьяне объединялись в сельские общины.
Позитивные последствия:
- в России было отменено рабство, крестьянство получило личную свободу;
- реформа способствовала развитию капиталистических отношений в России.
Негативные последствия:
- существовала кабала с выкупом земель для крестьян. За этот период выкупные платежи были отменены в 1906 году, крестьяне выплатили государству в 3 раза больше стоимости земель
- реформа породила проблему малоземелья крестьян
- замкнутость и привязанность с с/общине тормозили развитие кап отношений, а именно: не было свободного ухода, замедлялся процесс дифференциации, с/о придерживалась уравнительного принципа, не было возможности использовать новую технику.
Также Александр провел реформы: судебную, земскую, военную, городскую, финансовую, реформу в области просвещения.