Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
практикум ИЭУ панасенкова переделанный.docx
Скачиваний:
139
Добавлен:
11.04.2015
Размер:
214.71 Кб
Скачать

Кроссворд:

Задания по горизонтали:

  1. Основатель институционализма

  2. Класс общества согласно воззрениям Т.Веблена

  3. Область исследований, посвященная индустриальному типу развития общества

Задания по горизонтали:

  1. Ученик и последователь Т.Веблена, автор теории деловых циклов

  2. Базовое понятие институционализма

  3. Автор теории коллективных институтов

  4. Инструменты, приводящие в действие институты

  5. Аналог промышленного класса по Т.Веблену

Тематика эссе:

  1. Актуальность идей институциональной школы в современном регулировании экономики

  2. Трансформация модели экономического человека: Смит-Шумпетер-Веблен

  3. Творческие размышления об эффекте Веблена в современном обществе

  4. Творческие размышления о влиянии эффекта Веблена на современное ценообразование

  5. Роль теории коллективных институтов в регулировании общественного сектора экономики

  6. Роль монетаризма в современном денежно-кредитном регулировании экономики

  7. Роль неоинституционализма в модернизации системы ЖКХ

  8. Развитие теории экономических интересов в системе экономических учений

  9. Роль экономических учений эпохи институционализма в государственном регулировании экономики

  10. Роль современных институтов в развитии рыночной экономики

Дополнительная литература

для подготовки к семинарскому занятию:

  1. Юдина Т.Н. Институциональные принципы домостроя (идейная основа конституирующей модели хозяйственной системы России IX – начала XX в.). М.: ТЕИС, 2006.

  2. Курс экономической теории.Уч. пособие/Под ред. А.В. Сидоровича. М.: МГУ изд. «ДИС».2007

  3. Курс экономической теории /Под Ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой – Киров: 2002

Тема 7. Экономическая теория Дж. М. Кейнса.

Неокейнсианство и посткейнсианство

Вопросы к семинарскому занятию:

  1. Экономическая теория Дж. М. Кейнса

  2. Предпосылки развития кейнсианской школы

  3. Взгляды Кейнса на государственное регулирование экономики

  4. Неокейнсианское учение экономической мысли

  5. Посткейнсианское учение экономической мысли

Основные понятия: эффективный спрос; предельная склонность к потреблению; предельная склонность к сбережению; мультипликатор; предельная эффективность капитала; норма процента; предпочтения ликвидности; встроенные стабилизаторы; основной психологический закон; бюджетно-налоговая; денежно-кредитная политика; программа госрегулирования; антициклическое регулирование; расширенное воспроизводство; техника; численность рабочей силы; выработка продукции на душу населения; экономическая динамика; модели экономического роста.

Контрольные вопросы:

  1. Что является элементом экономического анализа в теории Дж.Кейнса.

  2. В чем особенность анализа эффективного спроса.

  3. Какова роль занятости в теории Дж.Кейнса.

  4. В чем сущность кейнсианской денежной теории.

  5. Назовите основные позиции программы государственного регулирования Кейнса.

  6. Какие проблемы были развиты неокейнсианцами.

  7. В чем суть неокейнсианских теорий роста Е. Домара и Р. Харрода.

  8. Что нового в макроэкономический анализ было внесено посткейнсианством.

  9. Сравните неокейнсианство и посткейнсианство: что их объединяет и в чем их различие.